三年級放風箏作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級放風箏作文1
美麗的春天到了，風和日麗，春暖花開，最適合放風箏了。
一天陽光明媚，春風拂面，小明和小李看天氣這么好，就一起約去草地放風箏。到了草地，只聽“放”的一聲，小李把風箏拋向了天空，同時，小明一邊往遠處跑，一邊把風箏線放出來，這樣，風箏京能飛得很高很高了，小明和小李看見風箏飛得這么高，不由得齊聲叫好。
就當小明和小李準備放第二次風箏的'時候，小芳因為獨自放不了風箏，她走過來，微笑著對他倆說：“我只有一個人，放不了風箏，你們能和我一起放風箏嗎？”“能！”小明和小李異口同聲地說道。說完，他們?nèi)齻�人便開心地一起放起風箏來了。
遠處，小王在爸爸媽媽幫助下，也一起將風箏放飛了起來，風箏飛得很高，甚至比小明和小李的還高，爸爸媽媽都仰頭目不轉(zhuǎn)睛地看著風箏，他們可能會說：“看，我們兒子多會放風箏呀！”
美麗的風箏們飛向了蔚藍的天空，給春日的天空增添了更多的生機和色彩，不禁讓人感嘆，春天放風箏的景象真是太美了！
三年級放風箏作文2
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。
我們來到長安廣場，哇，游客真就是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風箏了，我先把線放長，逆著風向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風箏凌空飛起。不久，風箏已經(jīng)飛得很高了。在放風箏的人都指著我的風箏說：“這個風箏飛得真高，那一定很會放風箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。
忽然，風停了，風箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準備放棄。就在這時候，媽媽來到我的身邊，和藹可親地對我說：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風箏一定可以再次飛起來的.。”我聽了媽媽的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。
通過放風箏這一件事，我明白了學習也應該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣東西，天底下最難的事情，我也能做到。
三年級放風箏作文3
今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L箏，開始的時候并不順利，風向飄忽不定，試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標準來評價，放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里，樂趣也更少了一些。
我站在空地上，看著藍天白云里的風箏飄來飄去，連接我們的是一根細細白白，漸遠漸淡，被風吹出一個弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天，他們羨慕的看著我和我的風箏，心里自然也是美美的。
風箏飛上天空，看到了更遠的'地方，更美麗的風景，它在風中翱翔著，就像是一個聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂、自在。
我在地上抬頭仰望著它，心里是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風箏的狀態(tài)。
它飛的再高，都離不開我的視線。
它飛的再美，都離不開我的操控。
三年級放風箏作文4
春回大地，萬物復蘇，一個陽光明媚的星期天，我們一家去放風箏。
來到公園，我一抬頭就看見天空中飛著各式各樣的風箏，“紅金魚”在天空中游來游去，可愛的“燕子”在天空中自由自在地飛翔，還有“蚯蚓”也在天空中爬來爬去……
看著天上多姿多彩的`風箏，我也迫不及待地把我的“老鷹”拿出來，準備和他們一決高下。我要和妹妹一起讓風箏升上天空。我在前面拿著線，妹妹在后面托著風箏，我喊道：“一，二，三！”我和妹妹就一起迎著風往前跑，我邊跑邊回頭看看妹妹，大聲說：“快跟著！”妹妹笑著說：“我跟得緊的哩，放心吧！”等到時機成熟時，我說“放手！”妹妹一放手，風箏就晃晃悠悠地飛上天空，我馬上放線，風箏越飛越高，我和妹妹歡呼雀躍，為自己鼓掌。
就這樣，我們歡快地度過了整整一下午，又戀戀不舍地回家了。我很喜歡放風箏，想必你們也一樣吧？改天我們一起比試比試？
三年級放風箏作文5
星期天，陽光明媚，微風習習，我決定去時代廣場放風箏。走在路上，我的心情是多么的激動，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳歡叫不已。
到了時代廣場，人山人海。天空上有許多風箏，有的像個飛機；有的像個長蜈蚣；有的像個蝴蝶；有的像個飛翔的老鷹……我迫不及待地跑到賣風箏的地方，選了一個“長蜈蚣”，拿到時代廣場空曠的地放，放到下面，我拿著線就跑，不知不覺，線已到盡頭。感覺這線也太長了，要收完線估計得好半天，我急得快要流眼淚了。爸爸看我手忙腳亂的樣子，就幫我收線，收完線，爸爸說放風箏要一步一步來，先把風箏舉起，然后你就跑，感覺可以了，就用力一扔，風箏便飛起來了。聽了爸爸的話，我決定試一下。我手里拿著風箏，奔跑著，用力一扔，我邊跑邊扭頭看。風箏像喝醉酒了似的，一會兒左，一會右，一會兒上，一會兒下。我的心也忽高忽低。
“哎呀”，我摔了一個狗啃泥，后悔自己全部心思都在看著空中的風箏而摔跤。我坐在那里正準備放棄的時候，爸爸跑過來安慰道：“不要放棄，只要肯付出，就一定會成功的！”。聽了爸爸的話，我信心十足，我拿起風箏，飛快地跑了起來，也不顧痛了，用力一扔。我邊跑邊看，風箏快掉下來了，我急忙收線，風箏又飛起來了。終于，風箏好像聽懂了我的.話一樣，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。我終于會
放風箏了，我高興得“一蹦三尺高”。
快樂的時光總是短暫的，時間慢慢地溜走了。天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了時代廣場。
這次放風箏，讓我明白了一個道理：遇到困難，只要不放棄，通過努力就一定能夠達到目的，其實困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣！
三年級放風箏作文6
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期天，我拿著自己糊的一只三角風箏叫上了同伴一起來到野外放起了風箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的`蝴蝶風箏，張通拿的是一只買來的蝙蝠風箏……
來到田野，一聲令下大家立刻動手放起了風箏來了。于是，快樂的風箏比賽就這樣開始了。開始，我放了一段線，然后迎著風跑了一段路，風箏吃著風飛了上去。我立刻又放了一些線。風箏越飛越高，我想再放一些線讓它飛得高一些�？墒�，不幸得很，來了一陣大風，把我的風箏給吹了下來。我收了線，拾起風箏，看到風箏受到一些損害。于是，我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒，對我說：“你的風箏傷得不厲害，只是尾巴太短了，竹棒也沒有弄平整，只要調(diào)一調(diào)就可以了�！蔽揖驼f：“爺爺，我知道了，只是調(diào)整竹棒比較困難，請你幫助我調(diào)一下，好嗎？尾巴我自己來加加長�！睜敔斦f：“好�！苯�(jīng)過整修，我拿起風箏又來到地頭。在那里我問張通：“第一次比賽誰贏了？”他說：“是莊伊潔�！蔽艺f：“那我們再來一次比賽，好嗎？”他們齊聲說：“好！”第二輪比賽開始了。我舉起風箏迎著風跑了一段路后，就把風箏放了上去。這一次，我放得非常順利，風箏一直往上飛，再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谒{天上飛翔。有幾次它雖然往下掉，但是我總能夠化險為夷。最后，大家都說：“李淑婷的風箏放得高，放得穩(wěn)，應該得第一。”“哈哈，我第一，我贏了！”我高興地大聲喊著。
等到收下風箏，我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。
三年級放風箏作文7
今天天氣晴朗，小明、小紅和小剛約好去廣場的草地上放風箏。
他們來到廣場，遠遠的就能看到形狀各異的風箏互不相讓地在天空中比著高低，有無數(shù)只腳的"長蜈蚣"，威猛的"大老鷹"，還有可愛的″小燕子″。看到這幅景象，他們也迫不及待得想讓自己的風箏飛上天。小明在前面拉著線，小剛在后面拖著老鷹風箏，小明說了聲"放"，他飛快地跑起來，風箏也漸漸的'越飛越高。小紅手里拿著蝴蝶風箏，高興地說"我也要放，我也要讓我的風箏飛上天。遠處一家三口也在放風箏，不一會兒，小紅的蝴蝶風箏和他們的三角形風箏都飛上了天空。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，他們只好依依不舍的回家了。
三年級放風箏作文8
星期天，天氣很好。藍天上漂浮著幾朵白云。陽光溫暖，微風習習。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風箏。
公園里有這么多人在放風箏！許多叔叔阿姨，兄弟姐妹，兄弟姐妹，他們都來放風箏了！天空中的風箏像鷹、蜈蚣、美鳥，許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑，笑聲此起彼伏。
我的風箏是我選的。是一個大的彩色三角形，兩邊是兩翼，背面是幾條彩虹色的彩帶，中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。
爸爸找了一片沒幾個人的`草坪，把風箏輕輕地放在地上，然后小心翼翼地頂著風把它拉了起來。他跑過去放開繩子，風箏慢慢地飛了起來！我興奮的向爸爸要線圈，爸爸說等我風箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開心！
哦，不！風箏突然開始降落，越飛越低！爸爸來不及收繩子，風箏終于掛在了不遠處的樹上。我和爸爸跑得很快，看到樹枝上掛著風箏，繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩，但我們無法把它記下來。這樣，我就要和我的風箏說再見了。
這一天很快就過去了，但我還是想下次再放風箏。
三年級放風箏作文9
今天天氣很好，陽光明媚。我們一家五口去海珠湖玩。
我一進海珠湖花園的大門，公園里就擠滿了人和樹。有許多阿姨在賣風箏，許多孩子在玩風箏。還讓我媽給我和我姐買了一個。我的風箏是一只美麗的蝴蝶。我姐姐的風箏是一只可愛的喜羊羊。我們迫不及待地想試試風箏。弟弟也想玩，但是不會說話，嘴里只會念“粑粑”。我看了他的心思，他也想去放風箏。因為他個子小，我讓爸爸只給他買一個草莓氣球，他已經(jīng)笑得很開心了。
我抱著風箏拼命往前跑，可是它就是飛不高，叭的一聲掉到了草地上。我看著別人的風箏飛得很高，心里很難過。這時，媽媽來了，說："只要你跑到有風的地方，風箏就能飛得很高。"我試了試，風箏真的飛到了藍天。
下午，海珠湖的天空成了風箏的“海洋”，各種形狀的彩色風箏飛來飛去；有些像兇猛的鯊魚；有些像咆哮的雄鷹；有些像壯麗的`蝴蝶；有些就像美麗的美人魚…
五點半，我的家人帶著一種不情愿的心情離開了海珠湖。
三年級放風箏作文10
今天風和日麗，我和我的爸爸媽媽一起去操場放風箏。
到了操場，我的爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的.爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
我的爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。我的爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，我的爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。
三年級放風箏作文11
今天風與日麗，我與父母一起去操場放風箏。
到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
父親安裝好后，就開始按照說明書上的'做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看可不可以讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能風箏實在是太重了，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。
雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
三年級放風箏作文12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘大步地走來了。我和弟弟、妹妹一起去蓮花山公園放風箏。
一進公園的大門，就看見了許多風箏在天上飛，有蜈蚣、蝴蝶、金魚、老鷹……我說：“石頭剪刀布，誰勝利了誰放。”弟弟勝利了，他大喊：“我勝利了！”弟弟把風箏高高地舉過頭頂，他右手拿著線軸，左手拉起風箏線，撒開腿飛快地跑了起來。風箏像喝醉酒一樣，跟在弟弟身后，一上一下?lián)u搖晃晃，總也飛不起來，還發(fā)出撲哧、撲哧的.聲音。我和妹妹大喊：“快把線放開！快把線放開！”可是風箏還是一頭栽在了地上。弟第說：“我就不信這風箏飛不上去了！我再來一次！”弟弟把風箏往空中一拋，就迅速地拉著風箏往前跑，風箏慢慢得飛起來了。弟弟的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜�？墒牵瑳]幾分鐘，我就看見風箏在空中不停的掙扎。妹妹快速跑了過去，幫弟弟拽線，松一下，緊一下，終于把風箏控制住了，弟弟心里的一塊石頭終于落地了。
經(jīng)過這次放風箏的體驗，弟弟明白了一個道理：沒有一件事是容易的，只有努力學習，永不放棄，才有成功的希望。
三年級放風箏作文13
春天來了，燕子從南方飛回來了。小河里的冰雪融化了，河水嘩嘩的流著，兩只小鴨子開開心心的在水里游來游去。河邊開著五顏六色的花。柳樹擺動著它綠色的長發(fā)。
星期天，小剛帶著他的小魚風箏和爸爸一塊到河邊放風箏。小剛一個人拿著風箏跑來跑去，可風箏就是飛不起來。他傷心的.走到爸爸面前說：“爸爸我的風箏老是飛不起來，我不放了。”爸爸笑著說：“你那樣風箏是飛不起來的。風箏我給你扶著，你一邊跑一邊放線，這樣風箏就可以飛起來了�！�
小剛照爸爸說得做果然把風箏放飛起來了，而且越飛越高。小剛開開心心的看著風箏越飛越高。
時間過得真快，太陽公公就要落山了，小剛只好收回風箏回家。他對爸爸說：“今天真是開心的一天�！�
三年級放風箏作文14
一天早上，陽光明媚。我?guī)Я宋业暮L箏到一塊碧綠的草地上放。
我到那里的時候，已經(jīng)有一對夫妻帶著一個小朋友在放風箏了。除此之外，天上已經(jīng)有好多風箏了，有金魚的，有蜈蚣的.，還有老鷹的，這些風箏都特別逼真。當我準備開始放自己的風箏的時候，突然_和_也來了，我們?nèi)齻�人是好朋友。他們帶來了一個燕子的風箏。我見到他們時，驚訝地說：“你們怎么也來了？”他們說：“我們也是來放風箏的呀！”我說：“真巧，我也是來放風箏的�！庇谑�，他們就開始放風箏了。一陣大風吹來，他們便跑了起來，風箏也飄了起來，風箏越飛越高，都要飛到白云上去了。到了回家的時候，我們把風箏收了起來，然后高高興興地各自回家去了。
這次是有史以來玩得最開心的一次。
三年級放風箏作文15
陽光明媚，春風拂面，今天真是個放風箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風箏去，開始，我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放，無論怎么用力，風箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風箏能夠在空中越飛越高，接著再把線一拉一放，是風箏能夠在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時候風箏會飛高，可是等我停下來的`時候風箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓，總結(jié)失敗的原因，仔細想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風箏放在地上，看好風向，接著向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風像和我做對，風向變了，風箏馬上下降了。這時我一點也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風箏會慢慢升起。終于，我的風箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學會放風箏了，從中我知道一個道理：“只要堅持不懈，就能夠?qū)W好本領(lǐng)。”
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
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