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    三年級錯別字作文

    時間:2024-07-26 08:46:20 三年級作文 我要投稿
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    三年級錯別字作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級錯別字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級錯別字作文

    三年級錯別字作文1

      語言文字和我們每個人的生活、學(xué)習(xí)都息息相關(guān),我們每時每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷里,商家都會在商店醒目的位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來準(zhǔn)確反應(yīng)的信息,那讓我們到大街小巷上看看,這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運用文字的'呢?

      周五,林老師讓我們在街上找錯別字,所以周六,我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯,吃完午飯,我們還特意下樓去找錯別字。我們在路口轉(zhuǎn)彎時,就驚喜地發(fā)現(xiàn)有一家店鋪的招牌上定著“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒走幾步,又發(fā)現(xiàn)了一家小店把來一份,寫成了“來伊份”,接著我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時,我想起了林老師說:xxx找錯別字非常容易!笨磥磉@句話真是準(zhǔn)確無誤,因為我輕而易舉地找到了錯別字。

      一路下來,沒想到有這么多錯別字,真是讓人意想不到,讓我感覺有些不可思議,如果許多國內(nèi)外游客到杭州旅游,如果他們看到這些,他們一定會認(rèn)為杭州人沒文化。錯別字連篇的招牌肯定會讓他們留下不好的印象。

    三年級錯別字作文2

      不管你是普通人,學(xué)者,還是明星。我不敢說你做錯過什么事,但有一點,我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫過錯別字!

      因為什么提這件事呢?因為我曾經(jīng)也有這樣的糗事。

      “叮叮叮,叮叮!鼻宕嗟南抡n鈴打響了,“萬歲!”這個聲音在教室里蕩漾著,“等等!”一個嚴(yán)肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去!斑有聽寫!”

      聽寫開始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發(fā)現(xiàn),“喂,喂,這個字怎么寫?”“啊哈!關(guān)鍵時刻還得靠你的天才同桌!只要你聽我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說一邊寫。終于聽寫完了,我們把各自的`聽寫交給了組長。

      聽寫都發(fā)了下來,只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字!澳憧茨銈z錯的居然一樣!你看看你的同桌只是后面錯了。你呢?全錯!自己看看去吧!”說完老師就向辦公室走去。

      唉!沒想到他居然抄了我寫對的字,而我后面的字全錯,還沖人家沾沾自喜,你說:我今天丟人不?

    三年級錯別字作文3

      我的小名叫千千,因為我是千禧年出生的。可是有人卻在我的名字上長出了青青的小草,變成了“芊芊”,這是怎么回事呢?原來是曉紅阿姨在和媽媽用QQ聊天的.時候圖方便,把字給打錯了。

      有一天,我下課時來到媽媽辦公室里,看見電腦上顯眼的“芊芊”兩個字,忍不住大叫起來:“媽媽,曉紅阿姨打錯別字了!”媽媽湊過來一看:“喲,是不是曉紅阿姨把你的名字弄錯了?”

      過了好長一段時間,我漸漸把這事給忘了。有一次我在和曉紅阿姨一起吃飯的時候,我問她是不是以為我的小名就叫“芊芊”。曉紅阿姨說:“我知道你的小名叫千千,我只是在聊天的時候用拼音輸入法打字,因為圖方便所以打了錯別字。”

      噢!原來是這樣啊。怪不得QQ上有那么多的錯別字呢。

    三年級錯別字作文4

      叮叮叮?媽媽的手機響了。媽媽看了手機,頓時火冒三丈,怒吼:“楊智欽,過來自己看!”我膽怯地看了一眼,原來是語文第三單元基礎(chǔ)過關(guān)試卷的.成績出來了,我只考了75分。

      我每次考試都自我感覺良好,可成績出來之后,總是不理想。每次出錯都是寫錯別字,我真煩惱。有一次,我把一天要吃三“頓”飯,寫成一天要吃三“噸”飯,劉老師指著我的作業(yè)本,笑著對我說:“楊智欽,你的味口真好,飯量真大。”還有一次寫日記,我把一句話寫成了這樣:下雨了我沒有帶“命”,放學(xué)時,我看見媽媽在校門口等我放學(xué),給我送“命”來了。我把“傘”寫成了“命”,同學(xué)們聽老師讀我的日記后,都笑得前俯后仰。我羞得滿臉通紅,恨不得地上有一個洞鉆進去。真是“一字之差,謬之千里!

      錯別字不僅會鬧笑話,而且它影響我的成績。今后我要在上課的時候,認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的生字,區(qū)分開形近字。課后鞏固復(fù)習(xí),再細心一些。

      寫錯別字,我真的很煩惱。我一定要把寫錯別字這個壞習(xí)慣改掉。

    三年級錯別字作文5

      我是個“馬小虎”,常常寫錯別字。

      一天,我發(fā)現(xiàn)書變大了,我竟被“吃”了。

      只見有棟大樓,上面標(biāo)著“錯別字醫(yī)院”。我感到十分奇怪,便走了進去,發(fā)現(xiàn)“修醫(yī)生”(修改液)正給“病字”做開切手術(shù)。咦?那不是我寫的“敢”字么,哦,原來多了顆“心”。開切時,它還哇哇大哭呢!我心痛極了。橡皮護士讓我?guī)退。我跑了過去。原來,小朋友“于”多了一點?晌覄倻(zhǔn)備動手術(shù),她便喊道:“不要不要!”橡皮護士安慰“于”,她才答應(yīng)了。于是,我紅著臉,把“于”小妹妹的病治好了。

      我高興地來到15樓,上面寫著:“動物錯別字區(qū)”。我走進病房,怯怯地問:“小朋友,你的主人是誰?”“嗯呀,是譚理!”?是弟弟的錯誤字呀!我仔細一看,哦!“鳥”字沒了眼睛,不成了“烏”字嘛!于是,我把它的`眼睛加上,“鳥”又飛回弟弟的作文中了。這天,我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們,千萬別讓它們再被送到這里受手術(shù)這苦了。

      突然,我眼前一片清晰,發(fā)現(xiàn)自己睡在床上。哦!我明白了,字朋友不能說話,只好讓夢爺爺托信了。

      朋友們,快快拯救你手中的錯誤字吧,它們等著醫(yī)生可等急了!

    三年級錯別字作文6

      走在大街上,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有四個大大的字,上面寫著“理”上往來,我總覺得哪里不對,于是我發(fā)現(xiàn)“理”寫錯了,應(yīng)該是“禮”上往來才對。我馬上叫了幾個好伙伴組織了一個“街頭啄木鳥小分隊”,去找找街上的錯別字、同音字和簡筆字。

      走著走著,我發(fā)現(xiàn)了停車場的“停”竟然是“仃”。仃是什么鬼。抗芾韱T爺爺告訴我們這是停的簡筆字,難怪我的朋友們都不知道呢!

      就在旁邊,我們又發(fā)現(xiàn)吃飯的地方寫著“夕”廳,不應(yīng)該是“餐”廳嗎?后來服務(wù)員阿姨告訴我歺這個字原來是餐的.簡筆字。怎么又是簡筆字啊?這個停車場肯定是這家餐廳的了。

      在這里最后一條街上我的朋友發(fā)現(xiàn)了“美”食每刻,應(yīng)該是每時每刻的。哈哈,看來這家餐廳老板的語文是體育老師教的了。我們又走回了之前的地方跟那家店的老板說要把這些字換回去,要為后代著想。

      所以如果我長大以后要開飯店的話,我一定要為后代著想而且要證明給大家看我的語文不是體育老師教的。

    三年級錯別字作文7

      字,對我來說絕對難寫,沒錯,一個“八”都可以寫成“入”的人,你還能指望她什么?!老媽對我說,就是這種感覺。

      考場上,我握筆奮寫,爭取在下課鈴響起時完成試卷。噢,天!又有兩個不會寫的字:“技術(shù)”、“計數(shù)”,還是“記述”?我像一只熱鍋上的`螞蟻,熱汗落在紙上,一滴,兩滴……算了,做下題。牽牽扯扯終于交了卷?墒,發(fā)卷時,老師特意高聲說:“饒晨晗,95分,其它全正確,錯別字扣5分!她把‘潭’寫成‘譚’,‘記述’寫成‘技術(shù)’,‘聞’寫成了‘闐’……”我靜靜聽著,臉一陣紅一陣白,心中不禁“唉”了一聲!

      那天是母親節(jié),我想好了,要寫一封信給媽媽,這個想法雖傳統(tǒng),但也新穎,我心中沾沾自喜,鋪開信紙,執(zhí)筆就寫。字挺多,寫六百多個字,可錯別字就有一大堆,當(dāng)我滿心歡喜地交給媽媽時,媽媽一看,愣住了:“你,你還是檢查一下吧!蔽业男那榈偷搅藰O點,不檢查不知道,一檢查嚇一跳!什么“鏡”寫成了“境”,“落”變成了竹字頭……怪不得呀!媽媽一直在苦笑。

      錯別字呀錯別字,你什么時候才能離開我呀?有了你,我可吃了不少苦喲!

    三年級錯別字作文8

      暑假中我校開展了“我當(dāng)世博小使者”之“啄木鳥”活動。這個活動是要求我們到公共場所中去尋找錯別字。

      一放假,我就開始了辛苦的尋找工作。在驕陽似火的陽光下,我滿大街地亂跑,仔細地尋找著錯別字。功夫不負(fù)有心人,一天,我終于在鐵嶺路的.“同葉大廈”發(fā)現(xiàn)了一處錯別字。有人將“新華醫(yī)院停車場”的“!睂懗闪恕啊薄

      我立即做好了記錄并用照相機把它拍了下來。

      通過這次活動使我認(rèn)識到了:錯別字真實地存在于我們的生活中。雖然一些路牌、告示,對我們來說微不足道,可它們卻代表著城市的形象,體現(xiàn)著城市的文明。特別是“世博會”即將在上海召開,這些在公共場合的錯別字將會極大程度地影響到我們這座城市的形象,給外國朋友留下很壞的影響。

      經(jīng)過過這次活動更使我明白了一個道理:漢字書寫了中華民族的文化、傳承著中華民族的文明,是中華民族文明的基石與標(biāo)志。所以我們一定要好好學(xué)語文,從小打好扎實的基礎(chǔ),而且寫字時要認(rèn)真仔細、注意細節(jié),不寫錯別字!

    三年級錯別字作文9

      “大家好,我叫錯別字!卞e別字高傲地說!昂撸″e別字,我要打敗你。因為你使我考試沒達到優(yōu)秀。我不會再讓你傷害人類了。”說完,我轉(zhuǎn)身就要離開。錯別字很是不服氣,但也二話不說,只是一直跟著我。“別再跟我了,你這討厭的家伙!你讓我們犯了多少錯誤?鬧了多少笑話?你就是傷害了人類。”“可要是你們自己認(rèn)真仔細,不叫我們出來,我們也會乖乖地待在家里啊。是你們拼了命要找我們一起玩的`啊。”錯別字義正言辭地說道。我低下了頭,“對呀,要是我認(rèn)真仔細些,錯別字也不會一直跟著我,是我自己做錯了!

      錯別字跟著我到了家,我左思右想,準(zhǔn)備向錯別字道歉,我不好意思地走到錯別字面前,“對不起,是我自己不好,也讓你們勞累了,要一直跟著我走東走西,你們現(xiàn)在回去吧,我會好好反省自己的!薄昂玫,希望你真的能夠記住你說的哦!”

    三年級錯別字作文10

      我的本子里住著一個‘‘壞蛋”,他就是錯別字。他常常在本子里走動,錯別字里有一個首領(lǐng):熊,我經(jīng)常把它四個“寶寶”弄丟,它幾乎每天的找我訴苦,說它的寶寶不見了。

      在三年級的一次考試,就是這個可惡的熊字讓我的一百分插著一對白翅飛走了,只剩下了兩個九,雖然這次我是全班最高分但我還是高興不起來,要是以前我心里一定樂開了花,可這次卻像一只斗敗的公雞。我下定決心趕走這個“壞蛋”。于是,今晚我和錯別字開始了大戰(zhàn)我和它大戰(zhàn)了三十個回合,終于讓這個“壞蛋”旅行去了。

      這樣過了幾個月,可好景不長,這不他旅行回來找我了,還更囂張了,一夜之間,本子和鉛筆著了魔,錯別字更多了!我去問了我的萬能的姐姐,姐姐回答:“想讓錯別字永遠‘旅行’,只能把字記牢!

      我牢牢記住這個秘密,晚上把容易錯的.字圈起來記住,聽寫了一遍,果然一個字都沒有錯。

      我們今天聽寫,我竟然得了一百分,我太開心啦!哈哈,一百分,你插翅難逃了把?

      “錯別字,我希望你永遠別回來了,這樣,我的一百分就再也不會飛走了!薄靶堋,你的寶寶再也沒丟了吧?

    三年級錯別字作文11

      同學(xué)們,你吃過雞蛋“罐”餅嗎?看過“爪”子臉嗎?這些可都是錯別字鬧出的笑話。如果你沒有聽過,那就請聽我的慢慢道來!

      之一:有天晚上,我們?nèi)业綇V場散步,走著走著我又餓了,為了補充體力,決定吃點夜宵。沒走幾步,見前面有一個灌餅鋪子,我們大步流星地朝前走去。當(dāng)看到攤主的招牌時,我們不禁哈哈大笑。原來“雞蛋灌餅”變成了“雞蛋罐餅”!難道是在陶罐里做的雞蛋餅嗎?噢,原來是錯別字啊!

      之二:上學(xué)期老師布置一篇《我的.媽媽》的作文,我這樣寫道:“我的媽媽苗條的身材,中等的個頭,高挺的鼻梁,明亮的眼睛,櫻桃小嘴,最漂亮的還是那張瓜子臉。”一想到這樣漂亮的媽媽,就迫不及待地去讓媽媽看,我想她一定會樂得合不攏嘴。只見媽媽那張原本笑呵呵的臉上突然由紅變白,問到:“蘭蘭,什么是‘爪’子臉啊?”我被問得不知所措。細心一看,原來是粗心的我把“瓜子臉”寫成了“爪子臉”!

      同學(xué)們,漢字是我國特有的文化,作為中國人,寫好中國字是多么重要呀!

    三年級錯別字作文12

      這學(xué)期是一個十分忙碌的學(xué)期。

      開學(xué)初,洪老師讓我們大家都準(zhǔn)備一本“錯字錯題收集本”。聽這題目,你一定會知道這本本子肯定是用來訂正錯別字和錯題的。洪老師說:“現(xiàn)在,你們大家每個人手上都有一座錯別字‘xxx’,而你們就是xxx長。如果誰在做作業(yè)時讓逃犯給‘逃’了出來,誰就要把‘犯人’抓回去,并給予有期徒刑,錯別字罪犯第一次‘逃出’判10年(抄十遍),第二次‘逃出’判50年(抄50遍)依葫蘆畫瓢。錯題目犯人一次‘逃出’判一年(抄一遍),你們聽懂了嗎?”

      嗬!這洪老師可真是夠“狡猾”的,明明是讓我們抄錯別字,可是還讓我們高高興興地當(dāng)“官”,有什么了不起的,您盡管放心,我們大家一定會把您送給我們的'“xxx長”給當(dāng)好的!

      哎!說起來十分容易,做起來卻是難上加難啊!才一兩個星期,我的xxx里就關(guān)了許多犯人。剛起步就這么不好過了,以后的日子該怎么辦呀?

      美國的xxx長每4年換一個,那我這個“xxx長”還要當(dāng)幾年呢?但愿越短越好。

    三年級錯別字作文13

      快樂星球是一個奇妙的星體,書里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂星球上。她們被派往地球上找尋友情。

      有一次晚自修課上,同學(xué)們聽見市交通臺的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員,感覺主播念錯語句是很不應(yīng)該的。因此決策給報刊社寄信指責(zé)這一件事兒。但是因為這封信里有許多冤假錯案別字,反倒驚擾了省長。省長規(guī)定院校舉辦一次解決錯別字的主題活動。

      院校的.趙負(fù)責(zé)人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現(xiàn)一個錯別字就需要罰抄一百遍。一個月出來,同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng)造發(fā)明的字典筆改成了會寫錯別字的筆。這樣一來,趙負(fù)責(zé)人的評價語里也出現(xiàn)了許多錯別字。趙負(fù)責(zé)人只能認(rèn)罪。他這才意識到自身的作法是不正確的。

      之后院校改變方法,創(chuàng)立了啄木鳥改錯專業(yè)隊。讓同學(xué)們到街道上來找尋錯別字。大伙兒找到許多錯別字鬧的嘲笑。例如掐花一朵,發(fā)款十元。同學(xué)們在開懷大笑的另外也感受到錯別字的傷害。

      這篇小故事使我懂得不可以輕看過每一個字,有時候?qū)懥艘粋錯別字很有可能會給整句話產(chǎn)生誤會。我一定要努力學(xué)習(xí)中國漢字,變成一個有效的優(yōu)秀人才。

    三年級錯別字作文14

      在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因為一時的.疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

      以前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會糜爛下去!边@位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。

      一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕。【褪且驗閰^(qū)分不開形近字,所以,我們更要引起注意,做個生活中的細心人,改掉寫錯別字的惡習(xí)。

      我們要在上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細心點,認(rèn)真點,一定能消滅錯別字,成為一名生活中的細心人!

      錯別字對我們的危害非常大,只要細心點就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯別字吧!

    三年級錯別字作文15

      今天媽媽帶我去逛街買東西,我非常開心的跟著媽媽東看看西看看,很是新鮮。

      突然我看見一個賣衣服的店,它的名字叫衣衣不舍。我很好奇的問媽媽,明明是依依不舍為什么這個依是衣服的衣呢。媽媽告訴我說這些賣家是希望自己的店名比較具有特色,通過成語里面的相同字把自己賣的東西相結(jié)合。

      媽媽跟我說除了衣衣不舍還有別的,像是賣吃的,會把十全十美改成食全食美等等。

      我認(rèn)為這樣改成語是好的也是不好的。每件事情都有兩面性。比如說這樣可以給顧客覺得很新鮮,也會引起顧客的.注意等等,但是如果是小朋友看見了,會給他們一個錯誤的認(rèn)識,他們會覺得這些錯別字的正確的。因為小朋友在自己的思想還沒有成熟時,會過于模仿,這樣會對他們的認(rèn)識形成一個錯的判斷。

      我覺得這些賣家可以標(biāo)明出來,這樣即使能給顧客新鮮感還能給小朋友們一個正確的認(rèn)識,這樣才能兩全其美。錯別字是一把雙利劍,但是如果我們能夠很好的表達出來,我想這樣一定會更加完美的。

    三年級錯別字作文16

      大家好,我……我是人人討厭的錯別字。可同學(xué)們對我卻又十分熱情,常請我到他們的作文中做客。

      我很苦惱,每次同學(xué)生都把字寫錯,害得我被關(guān)在那紅紅的xxx里,沒法出去。比如:隨意增加一筆或減少一筆,“日”寫成“目”,“犬”寫成“大”等。還有就是把要寫的字,寫成另一個字,如“安排”寫成“按排”,“既然”寫成“即然”等。另外,寫字時不注意筆畫的長短,如“未來”寫成“末來”,“士兵”寫成“土兵”等!鞍,真是沒辦法!”我心里難受極了。

      可如今,我更苦惱,什么白膠帶呀,膠帶紙呀,多功能橡皮呀……每次同學(xué)一寫錯字,就會在我身上劃來劃去,涂來涂去,害得我傷痕累累,“嗚、嗚、嗚!”

      不過,我很欣慰。自從學(xué)校老師教了查字典,我就很少出現(xiàn)在他們的.作文里了,因為他們一發(fā)現(xiàn)我的出現(xiàn),馬上就會查字典改正。

      慢慢地“我的朋友”都沒了,我也消失了。哎,我們家族最終滅亡了,可同學(xué)們成績變好了,看來錯別字只能給學(xué)習(xí)帶來煩惱,是不受歡迎的。

    三年級錯別字作文17

      星期五的中午,我走在回家路上,看見周邊商店的招牌,我禁不住想到了大家也要調(diào)查恰當(dāng)應(yīng)用中華民族語言文字的調(diào)查報告,就決策剛開始調(diào)查了。

      我一開始注意周邊的.店鋪廣告牌,發(fā)覺有一個賣零食的店鋪,廣告牌稱之為食全食美,我走入店鋪,對老總說:伯伯,您的廣告牌應(yīng)該是l十全十美r才對,是l十r自己的十,而不是食物的l食r。結(jié)果老總皺了皺眉說:去去去,哪來的熊孩子,一邊玩去,別傷害我做生意!我被趕了出去,發(fā)現(xiàn)調(diào)查一些艱難,但是我并不被艱難擊倒,再次調(diào)查。正當(dāng)行為我都過一個水果生意的店鋪時,我聽到了一聲嘆息唉,都一天了,我一個消費者都沒有,怎么辦呢?我停住步伐,看了看這一新鮮水果鋪,迅速就發(fā)現(xiàn)了難題,原來是老板把賣新鮮火龍果,的木牌上的字寫出了買新鮮火龍果,我趕忙對老板說:您的招牌寫錯了,并不是r買l,只是r賣r。老板聽了,看了看招牌,說:原來如此,感謝你啊,小孩子,若不是你,我還不知道呢。我講:不用謝。這件事情使我內(nèi)心如吃完蜜糖一樣甜,并發(fā)現(xiàn)要大伙兒把錯字改正過來也不是那麼難,我一邊哼著歌一邊走,早已把前面被小商店老板趕了出去的事忘到九霄云外來到。

    三年級錯別字作文18

      今天下午,打開日記本,準(zhǔn)備記錄上午發(fā)生的趣事,結(jié)果發(fā)生一件糗事。

      坐在桌子前面,我在日記本上面飛快的寫著,那種感覺簡直就像在寫自己的小說,不一會我就寫完了,拿著日記本讓爸爸看,希望能夠讓爸爸夸獎我。結(jié)果爸爸看了看日記,哈哈大笑。我很疑惑,怎么回事?結(jié)果爸爸拿了根鉛筆,不一會把本子還給我了,對我說,上面畫圓圈的全都是錯別字。我拿起本子一看,好嘛,基本上全部都錯了。這回算是糗大了,我趕忙解釋說,這些字我都沒學(xué)過,寫錯了很正常嘛。爸爸摸了摸我的頭,告訴我說:“這不是什么理由,你又不會的字可以查字典啊,你現(xiàn)在經(jīng)常寫錯的話,將來學(xué)到了這個字你也會不認(rèn)得的!蔽蚁肓讼,爸爸說的'對,于是點了點頭。

      回到屋中,我趕快拿出字典,把畫圓圈的字一個一個認(rèn)真的查了一遍,原來自己真的錯的很傻,看來以后真的要勤查字典了。經(jīng)過一大會的不懈努力,終于改掉了所有的錯別字,然后我高興地拿給爸爸看,爸爸欣慰的笑了。

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