（合集）小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
古運(yùn)河畔，惠山腳下，有一個(gè)美麗的校園，她就是無(wú)錫市五愛(ài)小學(xué)，一個(gè)史稱——馬背上的學(xué)校的校園。下面就讓我?guī)銇?lái)參觀一下我們的校園吧！
由北向南進(jìn)入了校門，首先映入眼簾的就是西側(cè)的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評(píng)選出來(lái)的五愛(ài)少年的照片，有部分優(yōu)秀教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的感人事跡。宣傳欄最上方還寫著我們的校訓(xùn)：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)社會(huì)主義……綜合樓里有許多全校共用的教室：科學(xué)教室、電腦教室、圖書室等及里面應(yīng)有盡有的現(xiàn)代化設(shè)備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢！校長(zhǎng)辦公室、大隊(duì)部會(huì)議室等房間也在這兒哦！如果你想豐富一下你的學(xué)習(xí)，那么綜合樓將會(huì)是你最好的選擇。
綜合樓西側(cè)，離她只有一廊之隔的就是我們的教學(xué)一號(hào)樓。與一號(hào)樓遙相呼應(yīng)的就是正南方向的二號(hào)樓，與一號(hào)樓一樣，她也是教學(xué)樓。校園正西面是三號(hào)樓——另一棟教學(xué)樓。上課時(shí)，如果你走在我們的教學(xué)樓旁，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)的提問(wèn)聲和"沙沙"的寫字聲。這三位教學(xué)樓”女士”形成了一個(gè)U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，一目了然：這兒是一個(gè)籃球場(chǎng)。這里可是小球迷們的天堂啊！每個(gè)周末，籃球場(chǎng)上就會(huì)擠滿了籃球愛(ài)好者，為什么？。因?yàn)槊總�(gè)周末男老師們都會(huì)在這兒PK球技。
熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到，梧桐樹爺爺就開始講笑話，在一旁聽(tīng)的'石榴弟弟笑得直彎腰，有的還笑破了肚皮。只要有同學(xué)來(lái)享受桂花小姐的香氣，冬青姐姐就會(huì)用掌聲歡迎他。
向東延伸，就是我們的大操場(chǎng)了。做操時(shí)，全校同學(xué)把這么個(gè)大操場(chǎng)站了個(gè)水泄不通。操場(chǎng)最南邊是一條長(zhǎng)50米的跑道和一個(gè)方方正正的沙坑。正對(duì)跑道50米處有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)周一早晨，全校同學(xué)都要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，五星紅旗在歌聲中緩緩升起。
這一個(gè)美麗的校園，教給了我知識(shí)，讓我明白了做人的道理；這兒的老師，為我鋪設(shè)了通往理想的大路，讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅(jiān)信：今天我以五愛(ài)為榮，明天五愛(ài)以我為榮！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的小姨山東省濟(jì)南民生大街小學(xué)三年級(jí)四班王俊惠歡快的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，在這愉快的國(guó)慶節(jié)里，一位活潑可愛(ài)的小姨來(lái)到我家中，我仔細(xì)打量著我的小姨，她溫柔甜美，有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā)，圓圓的'臉蛋，笑起來(lái)特別得可愛(ài)，特別得美麗。
哪天我得了100分，老師給我了一張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀，小姨眼睛會(huì)瞇成一條線，滿臉笑容，像只鴿子似的，不住的點(diǎn)頭。
我的小姨愛(ài)穿紫色上衣，蘭色牛仔褲和高跟運(yùn)動(dòng)鞋，別看她不高的個(gè)子，穿上這些衣件，還滿酷的呢！
我的小姨是最好的小姨，我很喜歡我活潑可愛(ài)的小姨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゴ河�。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興啦！
走過(guò)雄偉的蘭墅大橋，我們就來(lái)到了風(fēng)景如畫的蘭墅公園。柳樹甩著綠色的'長(zhǎng)辮子，在姚江上照鏡子，好像要跟我們比美呢！粉紅的桃花和金黃的迎春花正對(duì)著我們笑呢！小草弟弟從地下 匆匆忙忙地趕來(lái)湊熱鬧……我們來(lái)到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子里面分享零食，同學(xué)們我分給你吃、你分給我吃，吃得可帶勁兒了！
看完蘭墅公園美麗的風(fēng)景，我們又排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見(jiàn)那大大的操場(chǎng)、寬寬的跑道、高高的看臺(tái)，可氣派了！這時(shí)，老天爺仿佛跟我們開起了玩笑，下起了 雨，高高的看臺(tái)就好像是一把大傘，正好給我們擋雨。我們站在看臺(tái)上往下看，游泳館、大型玩具、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)盡收眼底。我想：我以后可以來(lái)這里鍛煉身體，把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。
很快，春游就要結(jié)束了，我們依依不舍地離開了全民健身中心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的好朋友長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉蛋，一個(gè)胖胖的身體，他很愛(ài)笑，也很愛(ài)開玩笑，每次開玩笑之前他那烏黑發(fā)亮的兩顆黑葡萄都要骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在想：這次要開什么玩笑好呢？
他的性格有點(diǎn)奇怪，他像一只貓一樣，我和他玩的時(shí)候，他就十分開心的和我玩，但當(dāng)我和其他同學(xué)玩的時(shí)候，他就會(huì)像貓失寵一樣難過(guò)。當(dāng)然，好朋友也會(huì)吵架，當(dāng)我們吵架的時(shí)候，他總是第一個(gè)伸手過(guò)來(lái)請(qǐng)我原諒；總是第一個(gè)給我一根雪糕叫我不要生氣，所以，我覺(jué)得他很善良。
當(dāng)然，人無(wú)完人嗎，他也有一個(gè)缺點(diǎn)：他喜歡和老師頂嘴，他每一次上課被點(diǎn)名批評(píng)，他都一臉不服氣的樣子，然后一個(gè)勁地和老師頂嘴，當(dāng)然，這個(gè)缺點(diǎn)沒(méi)讓他少挨被老師叫去辦公室。
他的'愛(ài)好是玩電腦游戲，每次玩都贏，他玩的最厲害的是一款叫《造夢(mèng)西游4》的游戲，我也玩，但我沒(méi)少向他請(qǐng)教。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你想不想和他成為朋友呢？當(dāng)然，他就——梁賓。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村里，那里有山有水，有花有草……四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。特別是那一條清澈見(jiàn)底的小河，它記載著我童年一年四季的趣事，擁有著我童年所有的歡樂(lè)。
一年四季，我故鄉(xiāng)的小河都是那么的美麗，我和小伙伴們經(jīng)常跑到小河邊玩，那時(shí)候是我一生中最快樂(lè)的時(shí)候。
春天，小河旁的野花開了，我經(jīng)常捧著一大束野花扔進(jìn)小河里，看小河的水把花送向遠(yuǎn)方，此情此景，此時(shí)此刻，我才會(huì)深深的.體會(huì)到什么叫足跡。碰到小伙伴的生日，我們便上山摘幾朵花，既省時(shí)，又省錢，還含義深。春天的小河是美麗的。
夏天是多么的炎熱啊，我和朋友們經(jīng)常在小河里游泳比賽，玩游戲，戲水。我最喜歡打水仗了，由于我個(gè)兒高，力大兒，時(shí)常捧回個(gè)第一名。我們也經(jīng)常在小河里捉魚蝦，每次捉回的勝利品不僅可以做食品，還可以養(yǎng)著玩兒，增添幾份歡樂(lè)。夏天的小河是熱鬧的。
秋天，小河旁果子樹上果子熟了，時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)果實(shí)掉下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“樸咚”一聲，那景象優(yōu)美，又幽默，那聲音小巧，但又動(dòng)聽(tīng)，讓我不禁想起了一個(gè)故事：《怪獸來(lái)了》。還記得我經(jīng)常從水里拿果子吃，那些掉下來(lái)的果子都是熟透的了，非常甜美，再加上河水的沖洗，吃起來(lái)更加甘甜。秋天的小河是甜美的。
冬天，下雪了，小河被凍成冰，我和朋友經(jīng)常在冰上玩耍，一下蹦到這兒，一下蹦到那兒，真是歡天喜地，想著快要過(guò)年了，就馬上一蹦三尺高。小河上的冰滑滑的，踏上去很容易摔跤，但我很喜歡在冰上摔跤，因?yàn)楦杏X(jué)又痛又涼，真是別有一番風(fēng)味。冬天的小河是沉默的。
啊！故鄉(xiāng)的小河，你記載了我童年的歡樂(lè)，你是我的純潔天使！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一大早，天還沒(méi)有亮，爺爺就說(shuō)：“大孫子，起來(lái)啦！”我像彈簧一樣被爺爺?shù)拇叽俾暯衅饋?lái)。爺爺驚訝地問(wèn)：“你怎么這么快就起來(lái)啦？”我反問(wèn)爺爺：“不是爺爺你叫我起床的嗎？”
爺爺神秘地問(wèn)：“大孫子，你猜，爺爺給你做什么了？”我懶洋洋地說(shuō)：“面條、米飯、大餅子……”
“爺爺數(shù)十個(gè)數(shù)，你說(shuō)不出來(lái)我就告訴你。開始數(shù)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。好了！告訴你吧，是餃子�！睜敔敻吲d地對(duì)我說(shuō)。我“騰”地坐起來(lái)并責(zé)怪爺爺說(shuō)：“怎么不早說(shuō)呀？我想餃子都快想瘋啦！”
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床去廚房，開始我大口大口美味的生活啦！
吃完了，我拍著油呼呼的大肚子說(shuō)，好好吃極啦！啊，那天晚上，我一直沉浸在餃子帶給我的快樂(lè)里。夜里我躺在床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)餃子會(huì)說(shuō)話，它說(shuō)，你把我吃了，我會(huì)疼的。我說(shuō)，我不吃你的話，我還吃啥呢？面條、米飯我都不喜歡吃。再說(shuō)了，讓我吃它們的話，它們也會(huì)疼的��！餃子卻說(shuō)，你的'早餐就吃便便吧，這是你的任務(wù)。不是吧！嗚嗚……一大早上的，竟讓我吃便便……嗚嗚……
教師評(píng)語(yǔ)：小作者以原生態(tài)的文貌向我們講述有趣的夢(mèng)里與餃子對(duì)話的事情，文字簡(jiǎn)潔大方，語(yǔ)言生動(dòng)，賦予生命力，童趣十足。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
最近家里來(lái)了一位“不速之客”，一下子打破了我們寧?kù)o的生活。這位客人就是我那與眾不同的妹妹----琳琳。
她快兩歲了，紅蘋果般的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眨眼的時(shí)候，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就如同一把上下翻飛的'小刷子。在她的鼻子下方還長(zhǎng)著一張櫻桃般地小嘴，里面冒出幾顆小小的牙齒，可愛(ài)極了！
之所以我把她叫做“不速之客”，是因?yàn)樗莻�(gè)“小淘氣包”，每天都會(huì)做些讓我們意想不到的事情。雖然她有時(shí)候?qū)ξ摇靶U不講理”，但對(duì)比她小的寶寶卻格外謙讓，她認(rèn)為自己年長(zhǎng)，就應(yīng)該禮讓弟弟妹妹。而我是她的哥哥，更應(yīng)該如此，真是讓人哭笑不得。
妹妹也很識(shí)時(shí)務(wù)，有一次她要吃糖，說(shuō)好了一天只能吃一顆糖，但這已經(jīng)是第三顆了。姥姥不給她吃，她就開始大哭起來(lái)，可是不管怎么哭鬧，姥姥都不理會(huì)她。于是她止住了哭鬧，走到姥姥身邊，乖乖的撒嬌，看她的表情，我就知道她一定在想：“不哭了，哼，哭也沒(méi)人給我糖吃�！比堑么蠹夜笮�。
妹妹還很聰明，她現(xiàn)在還不太會(huì)說(shuō)話，可她卻能用自己獨(dú)特的方式與我們交流，讓我們明白她的意圖。有一次，她一直喊喝喝，但爺爺遞給她水杯，她卻不要，嘴里還在不停地喊，這下把我們給弄糊涂了。正在大家摸不著頭腦時(shí)，只見(jiàn)她快速地爬到了床上，躺著比劃喝，這下全家都笑了。原來(lái)她是想喝奶粉，因?yàn)橹挥型砩纤X(jué)才會(huì)躺床上喝奶粉，妹妹真是個(gè)鬼靈精。
這就是我與眾不同的妹妹，是我的小天使，她勇敢、天真、可愛(ài)。雖然我這樣慣她，但我決不會(huì)讓她變得嬌氣，我愛(ài)我的妹妹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。
四個(gè)蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非�？蓯�(ài)。我每天拿在手上翻來(lái)翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒(méi)有孵出來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。
我按照媽媽說(shuō)的辦法，先找來(lái)一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見(jiàn)影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的.盒子也拿出來(lái)和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見(jiàn)三只蛋的殼有點(diǎn)裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。
三只小甲魚，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛(ài)極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來(lái)小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。
今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。
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