三年級(jí)花作文3篇(通用)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)花作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)花作文 篇1

　　說(shuō)到櫻花，爸爸告訴我，日本人非常喜歡櫻花，因?yàn)闄鸦ǖ纳�命短暫，但是她卻很美，她總是在有限的生命中，向人們綻放出她那最美麗的容貌，日本人喜歡這種“干一件事，就要干好”的精神。我真想去看看櫻花，于是，我和姐姐懷著好奇之心，踏上了去贛縣的旅程。

　　一路上，花兒向我們點(diǎn)頭，樹(shù)木守護(hù)著馬路，美麗的景色從窗前掠過(guò)。我和姐姐在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了客家名人公園。

　　走進(jìn)櫻花園，一棵棵櫻花樹(shù)引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片櫻花的海洋。一朵朵櫻花像一位位害羞的小姑娘，不愿意抬起她那羞澀的臉蛋；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的；有的綻開(kāi)了笑臉，露出了粉嘟嘟的臉龐。櫻花有的潔白如雪；有的粉里透白，真像小朋友的'臉蛋；有的粉紅粉紅的，像抹了胭脂一般。櫻花樹(shù)是一個(gè)大家庭，櫻花孩子們?cè)跇?shù)媽媽的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，像姐妹一樣一朵挨著一朵；粉色的櫻花一層層的，像一條條百褶裙，要是我穿上了這條裙子，一定會(huì)是一位美麗的公主。

　　媽媽說(shuō)日本人喜歡櫻花還有一個(gè)原因，就是每朵櫻花由很多花瓣重重疊疊抱在一起，就像緊緊團(tuán)結(jié)在一個(gè)大集體中的成員，日本人最喜歡櫻花的這種團(tuán)結(jié)精神。

　　我喜歡櫻花，更喜歡櫻花象征的那種團(tuán)結(jié)向上的精神，因?yàn)檫@樣的精神也值得我們大家好好學(xué)習(xí)。

三年級(jí)花作文 篇2

　　玫瑰，是花中的皇后，受到許多人的喜愛(ài)，蝴蝶蘭這位花之公主更不用說(shuō)了，而我卻只喜歡那不引人注目的茉莉花。

　　茉莉花很容易生長(zhǎng)，不需要費(fèi)太多的時(shí)間去打理，它就能長(zhǎng)得好美麗。而玫瑰和蝴蝶蘭則不同，玫瑰必須用心地去照顧，而且顯得很高貴，不可觸犯。蝴蝶蘭這位公主則特別嬌生慣養(yǎng)，很難伺候。茉莉花卻特別平易近人，一片片潔白的'花瓣給大地增添了純潔高雅的色彩。

　　茉莉花還可以用來(lái)做藥。特別是用來(lái)沖茶，好喝極了，當(dāng)你把茶沖出來(lái)的時(shí)候它會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，它具有提神的功效，喝了之后有一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　茉莉花是在夏天的時(shí)候開(kāi)放，它不畏夏天的淡熱，雖然花開(kāi)的時(shí)間很短暫，有一天或兩天就謝了，可它總是一批又接著一批地開(kāi)著，有些還是話骨朵的時(shí)候隱隱約約中已經(jīng)可以聞到一點(diǎn)香味兒了。讓人有一種茉莉花在整個(gè)夏天都不會(huì)凋零的錯(cuò)覺(jué)。

　　茉莉花那潔白的花瓣，怡人的芳香。使我無(wú)法忘卻。

三年級(jí)花作文 篇3

　　春天到了，油菜花盛開(kāi)了。一大片一大片檸檬黃一樣的油菜化，鋪滿了田間地頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一大塊黃澄澄的地毯，真美��！

　　我情不自禁地走進(jìn)油菜花叢中，我仿佛到了一片黃色的花的海洋。我仔細(xì)地看著這些美麗的小花，它們一簇一簇地長(zhǎng)在花莖上。它們有的.盛開(kāi)了，有四片黃色的花瓣。它們一片挨著一片，成了一個(gè)蝴蝶翅膀的形狀。風(fēng)一吹，那些蝴蝶好像在翩翩起舞�；ㄐ睦锏幕ㄈ锸羌�(xì)細(xì)的，黃里泛著綠，花蕊的上面有一個(gè)芝麻大小的小點(diǎn)點(diǎn)，像給花蕊戴上了一頂小禮帽。

　　有的花兒才半開(kāi)，低著頭，像不愿見(jiàn)客人的孩子�；ㄇo的最上面，還有一簇簇完全沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵，你挨著我，我擠著你，像一粒粒的麥芽，青青的，等待著春天，快點(diǎn)把它們綻開(kāi)。

　　油菜葉綠綠的，像一雙溫暖的小手，把這些大大小的油菜花，保護(hù)在手心里。

　　風(fēng)兒一吹，一股淡淡的芳香，隨風(fēng)飄蕩。一群小蜜蜂來(lái)看望它們的好朋友了，小蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“你好！油菜花，你好！油菜花�！庇筒嘶�點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你好！我的朋友！”

　　油菜花真美��！

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