【精品】我的三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文 篇1
元旦前夕，我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩，他們的內(nèi)容多種多樣，有:相聲表演——《講禮貌》，英語(yǔ)歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》，小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》，電子琴表演——《同一首歌》，《世上只有媽媽好》，合唱——《小紙船的夢(mèng)》，長(zhǎng)笛——《梁祝》，天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》，韓國(guó)街舞，其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格，吹、拉、彈、唱，應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢(xún)問(wèn)了我們四年級(jí)的幾位同學(xué)：“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè)？”我們說(shuō)：“很快樂(lè)!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲？”大家都異口同聲地說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅有收獲，而且更快樂(lè)！通過(guò)這次活動(dòng)，使我們的才藝得到了充分展示，使我們的能力得到了鍛煉。”
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō)：“要做到慶�；顒�(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤，馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇�，力�?zhēng)期末考試能交上滿(mǎn)意的答卷。以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接新年的'到來(lái)”。
我們聽(tīng)后心里甜滋滋的，暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一雙水汪汪的大眼睛，耳朵比較大卻很靈敏，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，個(gè)子在班里比較高。論長(zhǎng)相，我是普通得不能再普通了。但是，我有著與別人與眾不同的愛(ài)好。
琴
在生活中，電子琴是我的好朋友。沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)跟我的好朋友談?wù)劊◤棌棧┬�。雖然我的技術(shù)不如專(zhuān)業(yè)的，但是，能跟朋友談（彈）心，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
棋
雖然我會(huì)下的棋不多，但我老是纏著爸爸媽媽下棋。結(jié)果大部分都是我贏。怎么樣，敢跟我比試一下嗎？
書(shū)
書(shū)就像一條小船，載著我駛向知識(shí)的'海洋。我喜歡看的書(shū)很多，有童話。作文。科學(xué)……每當(dāng)我看到一本內(nèi)容精彩的好書(shū)，不看完是不會(huì)罷手的。如果實(shí)在好看，我還會(huì)看第二三四遍。
畫(huà)
畫(huà)畫(huà)可是經(jīng)過(guò)了兩年的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)的，只要一小時(shí)，一幅美麗的水粉畫(huà)就完工了。爸爸和媽媽看了，當(dāng)然要夸我啦，我都快不好意思了！
這就是多才多藝的我。
我的三年級(jí)作文 篇3
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午，我們班要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的心情都非常緊張，這時(shí)英語(yǔ)老師拿著試卷走上了講臺(tái)，和藹的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們不要緊張，題目很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心�！崩蠋熣f(shuō)著就把試卷發(fā)了下來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教室里“唰、唰、唰”的.寫(xiě)字聲。但是，我看見(jiàn)坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢看分?jǐn)?shù)，用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù)，心里猜測(cè)著，我可能會(huì)考94、95、96分？把手拿開(kāi)，一看，��！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，這道題我會(huì)做，只是粗心大意寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
我的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡的水果有許許多多，比如：像月牙似的香蕉、圓溜溜的西瓜、紅通通的蘋(píng)果、像黃色小皮球的橘子、雖然我喜歡的水果很多，但是，我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果。
蘋(píng)果又稱(chēng)記憶果。大家知道記憶果這個(gè)名字怎么來(lái)的'嗎？因?yàn)樘O(píng)果含有豐富的糖類(lèi)，維生素和礦物質(zhì)，多吃蘋(píng)果可以增長(zhǎng)記憶力，所以人們才把蘋(píng)果又稱(chēng)記憶果。它的顏色紅彤彤的，像小妹妹的臉蛋。它的形狀圓溜溜的，像個(gè)小皮球。每當(dāng)我吃蘋(píng)果的時(shí)候，總要先把蘋(píng)果洗干凈，再用小刀小心翼翼的削著果皮，削好了，我迫不及待地咬了幾口，那味道甜滋滋的，讓人越吃越愛(ài)吃。
蘋(píng)果的用途還很多呢!人們有時(shí)把削掉的果皮給植物當(dāng)肥料；有時(shí)把蘋(píng)果榨成果汁；有時(shí)把蘋(píng)果做成蘋(píng)果醬……小朋友，聽(tīng)完我的介紹，你們也趕快加入吃蘋(píng)果的隊(duì)伍中。
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜愛(ài)的不是寶馬車(chē)，而是多工能汽車(chē)。
它有許許多多的功能，比如說(shuō)潛水、飛行、等。它的潛水很好，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，它就變成一艘船，潛入水底把那個(gè)落水的人救上岸。它的飛行的.速度非常快，比飛機(jī)飛得高飛得快。有一次，我和爸爸媽媽去廬山旅行，我們想快點(diǎn)到達(dá)廬山，走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)，都沒(méi)到達(dá)廬山，這時(shí)，多工能汽車(chē)飛了過(guò)來(lái)，我們坐上車(chē)，多功能汽車(chē)還叫我們系上安全帶。起飛了，多功能汽車(chē)像只箭，“嗖”的一聲，就到達(dá)了廬山，它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景，突然，爸爸說(shuō)：“如果能從上往下看那該多好��！多功能汽車(chē)聽(tīng)見(jiàn)了，便滿(mǎn)足了爸爸，我和
爸爸媽媽從窗戶(hù)里往外看，哇！真像我們老師所說(shuō)的一模一樣。
有的小朋友開(kāi)始問(wèn)了多工能汽車(chē)沒(méi)油了或壞了怎么辦呢？我來(lái)告訴你吧！車(chē)子的窗戶(hù)下面有幾個(gè)按鈕，白色按鈕代表著沒(méi)油了可以加油，紅色按鈕代表著修復(fù)......
“叮呤呤......”的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，我心想：如果真有多工能汽車(chē)該多好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。
我的三年級(jí)作文 篇6
戴著一副平光鏡，手上提著一臺(tái)手提電腦，另一只手上提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的程序、文件的人，就是十年后的我。
十年后的我，肯定是一家游戲設(shè)計(jì)公司的CEO，坐在有六十幾層樓高的樓房里，編寫(xiě)著復(fù)雜的程序。手機(jī)“叮鈴鈴”響個(gè)不停，一會(huì)兒一個(gè)，一會(huì)兒一個(gè)，甚至連半夜都有人打電話和我商量生意，連覺(jué)都睡不好，連夜編寫(xiě)程序，有時(shí)連水都沒(méi)時(shí)間喝，連飯都沒(méi)時(shí)間吃，一時(shí)忙到早上六、七點(diǎn)，想睡一會(huì)兒吧，還要上班，不睡吧，還會(huì)傷到身體。只能在坐公交車(chē)的時(shí)候睡上一會(huì)兒。
當(dāng)然這有時(shí)也很輕松，我編完程序之后就在公司里到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看員工的.工作情況，再試一試自己的“成果”，去公司旁邊的餐廳吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)茶，邊吃邊拿出小電腦看看視頻，看看新聞，再玩會(huì)兒游戲，玩著玩著，手機(jī)“叮鈴鈴”響了起來(lái)“喂，陸總，這邊出了點(diǎn)問(wèn)題，嗯，請(qǐng)過(guò)來(lái)看看�！卑ィ貌蝗菀渍业絺�(gè)地方休息一下，可還不到十分鐘，電話就響了，老板還真不好當(dāng)�。�
幾年之后，公司賺了筆大錢(qián)，于是我買(mǎi)了一輛敞篷跑車(chē)，這車(chē)十分的帥氣，白色的車(chē)身，黑色的敞篷，引得一群人天天圍著看。哎呀，心里樂(lè)滋滋的。
“叮鈴鈴”手機(jī)響了，不是鬧鐘，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，十年后的我，好忙�。�
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