三年級家作文精選9篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級家作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級家作文 篇1
“丁零零……丁零零……”，放學的鈴聲想響了，可天客空烏云密布好像要下雨了，我速速裝好書包，急匆匆地跑下樓站隊。
剛走出校門口，就看見一個小時姑娘蹲在那哭，“媽媽，媽媽一直叫，還不見他媽媽蹤影，小女孩滿臉淚水，我走到他她面前拉著她手說小妹妹別怕，我?guī)湍阏覌寢�，小妹妹看著我笑了，這時看到兩個自行車撞在了一起，我原本以為他們肯定會爭吵起來，可是沒有，老夜爺爺走到年輕人跟前說摔到?jīng)]有，那人連忙說沒事的，不要急，年輕人轉回頭正要走，老爺爺又說以后當心點啊年輕人，謝謝啊年輕人，叔叔揮手說大叔你趕快走吧別淋濕了，這時候雨越來越大了，突然想起還要幫小妹妹找媽媽呢，這時候小妹妹的媽媽正好從對面過來，阿姨看到我非常激動，我說阿姨不用客氣的，我正要走到的時候，小妹妹一把拉著我的手說讓我去她家吃了飯再走，我說不行了媽媽還在家等我你呢，回去太晚媽媽會擔心的，我就急匆匆的.往家跑。
回到家里，媽媽問我怎么這么晚放學，我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一下，媽媽還夸了我，心里沒美滋滋的，雖然很累但是我做了一件有意義的事。
三年級家作文 篇2
暑假里，我問媽媽：“媽媽，你什么時候叫爸爸去買一輛小轎車��？”媽媽說：“我們明天就去買一輛東風悅達起亞k5給你爸爸，讓他接送你上學校。他最喜歡車了，肯定會答應的�！�
到了第二天，媽媽真的去了鹽城賣汽車的4s店，選了一輛很是漂亮的白色轎車！這車的外觀可好看了，到了天黑的時候，車子的前燈可以發(fā)出明亮的燈光，還可以遠近調節(jié)。車后面的燈，在每當剎車時，就會亮起起來，媽媽告訴我說那是給在我們車后面的車輛起到提示我們的車減速用的，讓后面的車，也同樣減速與我們的車保持一定的距離。我們一家人，坐上了車，爸爸開著車就上了大馬路，在經(jīng)過拐彎的時候，我突然聽到車里有小小的滴滴聲，我好奇的`問爸爸是哪里發(fā)出來的聲音，爸爸笑著告訴我說：“這是我們的車在拐彎時，所發(fā)出的提示聲，車身外面兩側的燈，會根據(jù)我們所想拐彎的方向同時閃動，這樣車外的人，就知道我們的車是往哪個方向拐彎了�！蔽腋杏X到太神奇了。
車子買回家的第二天，我又與媽媽一起去到超市買了一個小狗擺件和一瓶小香水，回家放在了車的前控臺上面，感覺車內(nèi)香氣撲鼻，我開心極了！沒過一會兒，爸爸回來，發(fā)現(xiàn)車上多了一個小狗玩偶與一瓶香水，也很高興！
鄰居們看到我家買了新車，也都夸車很漂亮，很是羨慕！
三年級家作文 篇3
“推陳出新，是我的無上訣竅”這句話是莎士比亞說的。是啊，不斷進步的道路，有一個方法就是不斷創(chuàng)新，在繼承前人知識的情況下，不斷地創(chuàng)新。
古往今來，我們現(xiàn)代人的所有發(fā)明，成就，點點滴滴……都包裹著我們?yōu)橹冻龅暮顾�，當然，我們也不得不承認，我們是在繼承前人知識的情況下，不斷的`創(chuàng)新。
就比如說偉大的發(fā)明家——魯班。一次魯班和妻子出門，回來的時候下雨了，兩人就在山腰的亭子避雨，于是，魯班的妻子發(fā)出感慨：“要是多建一些亭子就好了，這樣的話就能讓行人有個遮陽避雨的地方�！濒敯嗫粗ぷ�，突然靈光一閃，轉過頭對妻子說：“我有辦法了，只要每個人出門都帶著‘亭子’就好啦�！逼拮勇牭媚涿�，但是，魯班卻急忙忙地扯著妻子跑回家，一到家，魯班就鉆進了工作的地方。幾天后，魯班發(fā)現(xiàn)走出屋子，手機拿著偉大的發(fā)明結果——雨傘。當時是用竹子和油紙做的，不是太方便，雨傘無法合起來，占的空間會比較大，油紙也不是很結實，所以，我們后人就在根據(jù)魯班發(fā)明的知識，再不斷地創(chuàng)新，才有了今天我們這樣的雨傘，最終功臣離不開魯班和我們現(xiàn)代人。
在魯班身上還有一個故事，就是，魯班發(fā)明木匠工具——鋸。有一次，魯班上山砍柴，不下心被帶走齒孔的樹葉劃傷，流出血液，但是，魯班當時并沒有在意傷口，而是在觀察樹葉，心想：能不能發(fā)明一個能幫助我工具的東西呢，于是，魯班就經(jīng)過了長時間的工作，發(fā)明木匠工具——鋸子。但是，因為鋸子使用起來有一點耗費體力，于是，我們現(xiàn)代人又經(jīng)過了一段時間，發(fā)明了電鋸，只要插上電源，就可以使用電鋸。這個發(fā)明我們還是在依靠前人的發(fā)明知識，原理，發(fā)明了現(xiàn)代物品。
最終，我只想說，想要進步的道路，必須要不斷創(chuàng)新，但是，不斷創(chuàng)新的過程中，也要繼承前人的知識，這樣，才能是真正的贏家！
引用前人的一句話，“推陳出新，是我的無上訣竅！”
三年級家作文 篇4
今天早晨，當我走到教室門口，發(fā)現(xiàn)同學們都亂成了一團。有的在喊叫；有的`在說笑；還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音，我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家，同學們就這么不自覺嗎？不一會兒，一位其它班的老師聽見了，就走了過來。同學們發(fā)現(xiàn)了，就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們在讀書就走了�？蓻]等老師離開多久，教室里又亂成了一團。有很多同學又放下書本開始說話了……
最后，宋老師來了，她看見同學們在說話，并沒有罵我們，只是細心給我們復習英語。我多么希望以后不管老師在不在家，同學們都能認真學習，好讓老師省點心。
三年級家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)雖然沒有上海的高樓大廈，也沒有北京天安門的壯觀，更沒有杭州西湖的美麗，但是我愛我的家鄉(xiāng)——蚌埠。
雖然我的家鄉(xiāng)很美麗，但有一些人不愛護環(huán)境，比如公園的水面上有垃圾，發(fā)出刺鼻的味道。草地上有果皮，還有的人吧廢舊的電池亂扔，馬路上有很多汽車，汽車排放許多尾氣，把空氣給污染了�，F(xiàn)在很少能看到藍天白云，晚上星星都躲在家里“睡覺”了。整個天空灰蒙蒙的。小河，小草，天空都哭了，他們說：“大家都在污染環(huán)境。”
在過幾年，我想我的家鄉(xiāng)會非常美麗，道路兩邊種著綠色的植物。小區(qū)水清澈見底，像是一面鏡子，空氣非常清晰，可以聞到大自然帶來的清香。原來的汽車排放尾氣，會污染環(huán)境，現(xiàn)在每一輛車的尾部都安裝一個“煙氣消除器，”它會點滴不漏的把廢棄吸收掉。讓人們生活在優(yōu)雅寧靜的環(huán)境中，真是幸福。我曾經(jīng)調查的`湖水，里面的垃圾都沒有了，原來的污水也變成了清水。湖水里那股刺鼻的味道也沒有了。
我們要保護我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄品，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保護校園環(huán)境，干凈整潔。我相信，幾年后的家鄉(xiāng)會更加美麗。
三年級家作文 篇6
“三面環(huán)山夾一川，盆地錯落涵三江�！边@是什么地方？答對了，就是金華！它位于浙江省中部，屬于金衢盆地，以低山丘陵為主。
金華有一條蜿蜒美麗的江，名叫“婺江”，它是由義烏江與武義江匯合而成的。人們沿江而居，一座座橋梁把兩岸連接起來。其中，最有名的就是彩虹橋了。每當夜幕來臨，彩虹橋上的燈光就亮起來了。彩虹橋上光彩奪目，絢麗多彩，猶如道道彩虹，把夜晚的金華裝扮得格外迷人。
茶花是金華的市花，因此，金華有了“茶花文化公園”。那里的'樹木高大茂盛，碧綠蒼翠，最粗的一圈竟有三米呢！春天來了，鮮紅的茶花與金黃的迎春花競相開放，美麗極了。
金華的風景名勝有雙龍洞、大仙祖宮、八詠樓、武義郭洞、蘭溪地下長河、諸葛八卦村、浦江仙華山、磐安花溪，還有著名的橫店影視城。
金華的火腿和可以入藥的佛手與美味的酥餅也都很有名，這些都是金華的特產(chǎn)。我就不一一介紹了，你自己過來嘗嘗吧。
金華真是個好地方。
三年級家作文 篇7
星期天的清晨，我和奶奶沿著老縣城天池河畔的人行道，來到安化橋上，眼前出現(xiàn)了一幅令人吃驚的畫面。原來沿河兩岸到處是垃圾，河水嚴重污染�！白兞�，變了”，展現(xiàn)在我們眼前的是，河水清澈透明，樹木花草倒影在水中。小鳥在河里飛來飛去，有時停在冒出水面的石頭上，有時停在河邊的柳枝上，嘰嘰的叫著，仿佛要告訴人們“美麗的天池河回來了”。
我們漫步走到步行街，�。〔叫薪肿儤恿�！賣水果的店家把擺在屋外的.水果都搬到屋里去了。排在街道中間的商品搬進了商店。一些亂七八糟的棚子也沒了。街道變得寬敞、明亮、干凈、衛(wèi)生，街上的人越來越多，有的老人坐在街道旁的石凳上沐浴陽光的溫暖，有的三五成群談笑風生。大家都為老縣城環(huán)境綜合治理行動，拍手叫好！
走著走著，一陣微風吹來，“啪”的一下一個小紙袋出現(xiàn)在我眼前，我跑過去，急忙彎下腰，撿起小紙袋，把它扔進了前面的垃圾桶。奶奶看著我，臉上堆滿了笑容，連聲夸我真棒！是個從小就愛護環(huán)境的小公民，我心里樂開了花。
保護環(huán)境是我們每一個公民的責任，行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
三年級家作文 篇8
“孩子，我和你爸今天上午出去辦些事，快中午才能回來，你一個人在家能行嗎？”媽媽問我，“當然能啦！”我大聲的回答道，“我都多大了，連家都看不好，還怎么做一個男子漢�！�
臨走前，媽媽對我說：“我同意你玩一會兒電腦，看一會兒電視，不過要在做完作業(yè)的前提下。記住，有陌生人來敲門，你千萬別開，知道了嗎？”“知道拉，知道啦，我一定謹記母親大人的諄諄教誨�！蔽一恼f道。
過了好一會兒，爸爸媽媽終于走了，我趕緊開始做作業(yè)，還好今天作業(yè)不是太多，要不然我“快樂的星期天”就泡湯了。過了半個多小時，我終于做完了作業(yè)。
我想：我終于可以痛痛快快地玩一場了。我打開電腦，玩起了QQ幻想。突然，我冒出了個給爸爸媽媽做一頓飯的奇想，好給他們一個驚喜。
對，說干就干。我走進廚房，先準備了幾盤現(xiàn)成的涼菜，然后便開始炒菜了。我先將切好的站過調料的肉片倒入油鍋里，再放入洗凈的西芹，這時，我不小心將鍋里的油沾到了我的.手上，疼得我大叫：“媽，疼死我了，疼死我了�！焙傲税胩鞗]有人應，我才想起爸爸媽媽都出去了，我只好自己摸了一些燙傷藥，此時，我的第一個大作――西芹炒肉絲就誕生了。
接著，我又簡單地炒了兩個菜，爸爸媽媽就會來了。當他們知道這是我做的后，都高興的笑了。我自己也嘗了嘗，說實話味道并不好吃，可是我還是覺得它比再好吃的飯菜都可口，都美味。
三年級家作文 篇9
今天，吃完晚飯。我們一家人去逛超市。
到了超市里，那里人可真多呀！原來，是超市在搞促銷。難怪人這么多。我們推著推車，一邊選購所需的商品，一邊看看有什么促銷的商品。我們走著，走著。忽然，看到有一個小朋友，在買散裝餅干的地方停留下來，眼睛緊緊地盯著餅干，他環(huán)顧一下四周，看有沒有人注意他，他眼睛瞄到我的時候，看到我正瞪著他，他的手就老實了一下，本來剛要伸出去的手，就縮了回來。當我正要離開的時候，那個小朋友動作是如此的.快，他順手拿了一塊餅干往嘴里一塞。我剛要上前去阻止的時候，只見那個小朋友的奶奶把他領走了。哎！有這么教育小孩的嗎？什么也沒有說，就把孩子領走了。
其實，我想，那個小孩知道拿之前要看看周圍有沒有人，至少他還知道這種行為是不對的。但作為大人，應該教育一下小孩子，這種行為是不對的�？墒�，那個老奶奶什么也沒有說。我覺得是不對的。
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