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小學(xué)三年級的作文(常用7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
理想，這樣一個深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學(xué)會選擇。要么就勇敢面對，如同大鵬展翅，搏擊長空；要么就如石沉淵谷；再無聲響，與世無爭一事無成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標(biāo)。小時候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險家、科研人員，想干一些有挑戰(zhàn)性的事情，長大后，我最終的理想；就這樣當(dāng)一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里，在夢中，我夢見了一個偏僻的小山村，有一間簡陋的石頭房子——教室，坐著幾十個山村小孩子，眼睛一直一動不動注視著門口，目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書，快步走進(jìn)教室。隨即教室中的同學(xué)們‘唰”地從各自的座位上站起來，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話似雷鳴般的聲音說道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學(xué)竟會對學(xué)習(xí)如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂的神色。面對這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當(dāng)我給每個人都發(fā)了新書、鉛筆和本子時，他們竟然歡呼起來，“�。∮行抡n本啦，嘿！”還這樣彩面的'呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細(xì)竹竿做的教棒生，在講臺上教他們認(rèn)生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么
認(rèn)真，而又富有感情，每一個字，每一個發(fā)音，都出自真摯的內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書聲。
小學(xué)三年級的作文 篇2
前幾天，爸爸從焦作市圖書館借來一本書，它的書名叫《恐龍真相》。
這本書上面有許多恐龍。我最喜歡的恐龍是龍王龍，因為它是一種很特別的恐龍，很像在哈利波特的.魔法世界里，可以噴火，還有毒牙的恐龍，這個故事很有意思，給我留下了很深的印象。
二年級的時候，我還學(xué)過一篇課文，名字就叫作《恐龍大滅絕》。
以后有時間，一定要讓爸爸帶我去恐龍博物館玩一玩，看一看。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們每個人都有屬于自己的那段童年時光，在這段時光里，我們沒有寂寞與煩惱的侵犯，有著屬于自己的情趣，每一件事都夾雜著幼稚的氣息……隨著日歷的翻頁，童年只是我們的回憶，但童年譜寫的樂童，依然清晰地回蕩著，那悅耳的歌聲，喚起了我的回憶。
記得在我四歲那年的夏天，我那時還在白旗，住的是平房，那時我家有個很大的院子，院子里只鋪出了一條小路，路兩邊長滿了草，夏日驕陽似火，媽媽每天都拿大盆裝滿涼水，放在院里，中午水熱了，媽媽就洗衣服。我每次都觀察，后來，我知道小青蛙喜歡水，于是我和姐姐把比較大的葉子放到盆里，然后在捉小青蛙放到葉子上。這樣到了中午，媽媽回來要洗衣服，看到盆里的青蛙，啊啊的大叫起來，看到媽媽受驚的樣子，我笑的都流出了眼淚。
童年，是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)，綿長；童年，是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'笛，奏出了我多少純潔美好的幼想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件往事。
珍惜童年的夢境，縱然年屆耄耄也能童心不泯。
把童年的夢插在記憶的相冊里，永遠(yuǎn)珍藏。
小學(xué)三年級的作文 篇4
春天到啦，春天到啦，枝頭上唧唧的小鳥一直叫的不停，好像是在給人們報春吧！你們看，世界都增添了色彩，柳樹長出了嫩嫩的小牙，小草偷偷的從地底里探出了身子，看，那些花呀草呀什么的'都扭扭腰，招招手，好可愛喲！真是“花草一族”��！
感受春天，我們都要用心靈去感受春天的呼吸，感受春天的一切一切！春天的畫面，已經(jīng)在我腦海里深深的印下了，無法擦去，因為，我喜歡這美麗的春天！春天，我想和你相約同行！牽著你的手，一起展現(xiàn)出自己的魅力。
春天的萬物復(fù)蘇，我愛你們！
小學(xué)三年級的作文 篇5
天公作美，前幾天還是陰雨不斷，臨近假期驟然放晴。五月的艷陽伴隨著我們走進(jìn)了桐廬琴溪香谷。
進(jìn)入琴溪香谷，瓦藍(lán)的天空，碧綠的樹葉，淙淙的溪水，古老的水車……激蕩著我們?nèi)杠S的心情。
因為琴溪香谷只是一個小景區(qū)，所以就算是五一假期，人流量也不大。大人們不用擔(dān)心拍不到好照片，我們孩子也不必?fù)?dān)心因為人多玩得不盡興。
既然有這么好的山水，自然少不了一把水槍了。我和表妹各執(zhí)一把水槍，和爸爸媽媽一起漫步在幽靜的石板小徑上。一路上，淙淙的流水聲加上鳥兒清脆的.啼鳴聲，湊成了一曲動聽的山林之歌。
在林間小道上，我和表妹互相追逐，互相噴水，我們歡呼，我們?nèi)杠S。爸爸媽媽則忙著給我們拍照，照片記錄下了我們此刻燦爛的笑容。
走進(jìn)狀元洞，一陣清涼向我迎面撲來，身上的汗水早已消失得無影無蹤了。狀元洞里雖然昏暗，但在彩燈的折射下，顯得那樣的楚楚動人。
往里走，路變得又窄又陡，表面坑坑洼洼，還有許多積水，行走十分艱難，大家每走一步都是小心翼翼的。山洞還很低，低得大人們根本直不起腰來。再走進(jìn)去，里面還有一條很窄很窄的上坡路道，幾乎只能容納一個人出入。如果你胖一點的話，估計就無法通過了。
可能是山洞太窄，空氣缺少對流，人在里面似乎有一種快要窒息的感覺。終于爬出山洞了，一陣山風(fēng)迎面撲來，原本在山洞里那種悶熱的感覺早已飄到山的盡頭了。
走過狀元廟，我們準(zhǔn)備下山了。我們兵分兩路，爸爸媽媽步行下山，我和姑姑、表妹坐索道下去。
坐上索道，我仿佛變成了一只小鳥，越飛越高，越飛越快。抬頭是瓦藍(lán)的天空，腳下是青山綠水。置身于這樣的世界里，所有學(xué)習(xí)上的煩惱都飄到九霄云外了
和爸爸媽媽會合后，我們又去坐皮劃艇。水珠濺在我的臉上，冰冰涼涼的，舒服極了！皮劃艇的速度很快，“嗖”的一下，我們已經(jīng)回到山腳了。
雖然琴溪香谷現(xiàn)在還不起眼，但我相信，若干年后，它也會像西湖一樣名滿浙江。
小學(xué)三年級的作文 篇6
有一天，老爸叫我把一個雞蛋的蛋清和蛋黃弄到碗里。我拿起一個雞蛋，并沒有馬上把蛋殼敲開，而是把蛋拿在手里玩了起來。不料，雞蛋逃出了我的“五指山”，“啪”的一聲掉在地上摔碎了。這就是我——一個調(diào)皮的小男孩。
我個子不高不矮，濃濃的眉毛下面嵌著一雙黑寶石似的眼睛。耳朵像數(shù)字“3”，在我的鼻子下面還有一雙不大不小的嘴巴。很多人一定會認(rèn)為我很老實，但恰恰相反，我卻很調(diào)皮。就在昨天上午，我媽叫我去衛(wèi)府里買青菜，我很不情愿的慢慢走到樓下，看見了外婆的電瓶車，我想：這稀奇古怪的啥東西呀，我瞟了它一眼，然后沖上前去用力一推，我就立刻跑開了。回到家后，媽媽問我：“你也太不小心了吧，推翻電瓶車不說，居然還讓我們白費(fèi)力氣�！鼻疤焐衔纾覄倓偟綄W(xué)校，把我吃剩的香蕉皮放在了教室門口，想試探試探他們的注意力怎么樣。誰知，上課鈴剛剛打響，一大群同學(xué)向我擺放的香蕉皮沖了過來，前面的幾個同學(xué)踩中了香蕉皮，只聽“嗖”的一聲，這幾個同學(xué)全部都摔了個四腳朝天。這一幕使全班同學(xué)大笑不止，而我卻在一旁偷著樂。等老師上來的'時候，老師見了他們幾個的臉，也忍不住笑了起來。原來，在他們摔倒的同時，臉也變成了大花臉。
這就是我，一個調(diào)皮的小男孩。
小學(xué)三年級的作文 篇7
——我的好朋友之五俗話說得好：最好的朋友也會變成敵人，敵人也會變成朋友。我和孫燁煒之間曾經(jīng)也發(fā)生過一個“化敵為友”的小小故事。
小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)的我，什么都不懂，只知道關(guān)心自己。剛好，我被老師安排和孫燁煒成為同桌。有一次，孫燁煒不小心把垃圾丟到我這邊桌子上了，我生氣的用腳踢他，他也生氣的`踢我。我們互不相讓，一場小小的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
有一次，我放學(xué)回家趕車的時候，忽然碰到剛認(rèn)識的好朋友——何婉月，也看見了我的“仇人”——孫燁煒，我心里生氣的想：上次帳還沒算完，今天來得正好，我要教訓(xùn)他一下。正當(dāng)我怒發(fā)沖冠時，何婉月卻說：“他也是同住我們加州花園的鄰居�！痹诤瓮裨碌膭裾f下，我消了一肚子的怒氣，終于和他和好了。
孫燁煒的臉蛋圓圓的，活像一只小皮球。他是班上數(shù)一數(shù)二的笑話家，動作、神態(tài)生動有趣，常常逗得我們哈哈大笑。他也是體育尖子，跑步、足球，誰都不是他的對手。
他就是我的好朋友孫燁煒。
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