三年級作文【精選15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文1
溫馨的夏日里,我來到一畝荷花池邊,那是一朵荷花嗎?它的花瓣層層疊疊的,一圈一圈包裹著花心,表面很暗的,默默地長在池邊上,羨慕的.望著已經(jīng)綻放了的同伴們。俯下身子,一朵高潔的荷花觸手可及,每一片花瓣微微有些彎,一圈一圈地包裹著中間的小蓮泡,顏色從深粉到淡粉,再從淡粉慢慢漸變到白色。中間的蓮蓬是鵝黃的,里面還有一些很小很小的蓮籽,他們是中黃的;這個蓮蓬旁邊還有一圈花穗,它們是白色的,上面還有些許的淡黃色,整個荷花顯得十分典雅,高潔。
荷葉也不遜色,他們的形狀像一個圓盤。這時,不知從哪里掉下一滴水,滴在菏葉上,水從荷葉邊上流到了中間,形成了一個小水珠,這是怎么回事呢?原來是因為葉片表面有角質(zhì)層,水不易滲透,而且葉面上的纖細茸毛上有蠟,所以才會這樣。
荷花池真是美極了,不僅讓我開擴了眼界,還讓我增長了不少知識!
三年級作文2
在北方,春天總是有些遲鈍的,氣象學上的陽春三月對于北方來說是不適用的。吹面不寒楊柳風,要到初夏才能體會得到。
同時,北方的春天又是有些錯亂的。當料峭的春風已經(jīng)驅(qū)走了人們對春天的眷顧時,冷不丁地,太陽會莫名地熱情起來,烤得后背發(fā)燙。愛美的你,如果心急地換上春裝,那就失策了,因為, 第二天,說不準嗖嗖的冷風就會給你個下馬威。
不過,即便是這樣,春天還是讓人期待的。雖然還沒有溫暖到那么讓人歡喜,但是,天空飄著些浮云,地上露著些枯草,陽光灑著些明艷,人心生著些萌動……這些零碎的跡象還真挺招人喜歡的'……話說這天,陽光正好,室外曬衣架要派上用場了。擦拭干凈,把洗完的衣物曬了出去,晚上收回來時,清新的味道撲面而來……是陽光的味道?是春風的味道?是自然的味道?后來我明白了,這就是春天的味道……
三年級作文3
有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天。但是,我喜歡碩果累累的秋天。讓我們一起去尋找秋天吧。
秋天在樹林里。你瞧!它給楓樹染上了一頭紅艷艷的頭發(fā),給銀杏樹穿上了一件黃澄澄的大衣。樹葉對樹媽媽說:“媽媽,我長大了,我要自己生活!睒鋴寢屨f:“好吧!”小樹葉慢慢地落了下來。小草接住了小樹葉,它倆一起玩耍,一起睡覺……
秋天在果園里。秋風仙子朝橘子哥哥吹了一口氣,給他穿上了一件黃金戰(zhàn)甲,給蘋果公主穿上了一件紅紗裙,給葡萄仙子穿上了一件紫色的魔法衣,給梨國王穿上了黃色的`大衣……秋天的果園真是絢麗多彩!
秋天在田野里。你看他給小草弟弟穿上了一件金燦燦地衣服,好像一張金色的地毯鋪在大地上。
秋天在花園里。它把美麗地菊花仙子打扮地漂漂亮亮,有黃色的、雪白的、淡黃的、紫紅的……在秋風的吹拂下頻頻點頭。
秋天真美!我愛秋天。
三年級作文4
周日,我和媽媽還有妹一起去紫荊山公園玩,我們來到公園門口,看見有人在跳舞,可是我們還是沒有停下腳步。我們來到鴿子廣場,小鴿子真可愛,遠遠望去就像一群跑來跑去的白色小球。我伸手一摸,小鴿子撲棱一下子就飛走了,忽然有一只大鴿子走過來,歪著它的小腦袋看著我,我也歪著頭看著它,好好玩呀!我又看到別人在拿著鴿子食喂小鴿子,我向媽媽要了五塊錢,買了兩包鴿子食。我把鴿子食倒在手里,蹲下來把手放的.低低的,好讓小鴿子吃,有一只小鴿子探頭探腦地走過來,啄了一下就開始吃食了,別的鴿子看見了也跑過來吃,其中有一只大鴿子啄得好疼啊,我只好把手縮回去,一點一點的往地上灑,過了一會兒鴿子食喂完了。我心里想:小鴿子真有趣,要是能養(yǎng)一只該多好呀!
三年級作文5
懶惰的小雞
一個陽光明媚的早上,小雞看到頭頂上溫暖的陽光,懶洋洋地說:“今天的陽光真好,我要好好地享受享受陽光浴!闭f著小雞便躺在草地上。小雞正享受著陽光浴,突然,它聽到小豬的喊聲:“小雞,小雞,別曬太陽了,快來幫我蓋房子吧。”小雞說:“不干不干,蓋房子又臟又費力氣,我要在這兒曬太陽呢!毙‰u的語音剛落,小雞又聽到小鴨的喊聲:“小雞,小雞,快來幫我磨面吧!毙‰u不耐煩的說:“不干不干,磨面太累了,曬日光浴多好啊!”
晚上,突然下起傾盆大雨,小雞的房子漏雨了。小雞趕緊拿來水桶、臉盆接雨,忙得不可開交。小豬和小鴨見了,冒著雨幫小雞把房子修好了。小雞看到修好的'房子,再看看全身濕透了的小豬和小鴨,不好意思地低下了頭:“小豬……小鴨……”半天說不出一句話。小豬說:“大家互相幫助是應該的!
從此,小雞再也不懶惰了。
三年級作文6
一天,在一個非常美麗的地方,太陽公公笑著爬上了地平線,照亮了大地。那個美麗的地方有一條無比清澈的小河,河里面有數(shù)不清的生物,有美麗的魚兒、灰黑色的大蝦、黑不溜秋的蝌蚪,生機勃勃。
可是有一天,人們在這里建造了一個大型工廠,這工廠大得很,里面能裝下一萬多人,又過了幾天,這家工廠開工了,里面的工人制作各種各樣的東西,從煙囪里冒出一串串灰黑的煙。煙越來越多,最后天空都快變成黑夜了。就這樣一天天污染著空氣、小河、天空、草地……原本清澈的河水變成一片污水,魚兒也越來越少了,只剩垃圾無可奈何地躺在水面上。以前愛微笑的`太陽公公變成了一個不再燦爛的太陽。
一只小燕子從遠處飛了過來,一條小魚看見小燕子,叫住它:“喂,你在這里生活得好嗎?”
“不好,這邊環(huán)境太糟糕了,我都要暈死了!毙⊙嘧涌奁馈
“對呀,我都想去大海了,可我不敢去,我又不是海洋生物。”小魚嘆息著說。
大概又過了一年,人們意識到再這樣下去就無法生存了。他們不再亂排污染物,開始回收和處理有害垃圾,這個地方又變回以前那個美麗的世界,小燕子和小魚開心極了。
三年級作文7
當怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時,那個場面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?
那是一群低矮的讓人感覺一抬腳就能跨過去的桃樹。從遠處看,這些桃樹枝連著枝,杈連著杈,仿佛布下了天羅地網(wǎng),"網(wǎng)”的上面密布著一群群競相怒放的桃花,這一面花織成的大網(wǎng),既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的 、軟綿綿的感覺令人心曠神怡.近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低著頭,蕩漾著粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中.
漫步其中,感受著花兒的輕松,花兒的'浪漫,閉上眼,仿佛置身于仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負擔,此時都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了......
微風撫過 ,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和著輕風快樂的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹樁上,感受著花的快樂,享受著風的清香,品位著樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……
三年級作文8
今天下了一場鵝毛大雪,我準備跟我的朋友打雪仗。下面已經(jīng)有一個小朋友了,我們就開始玩了。
我們一個人一個雪球夾,夾出了好多雪球攻打?qū)Ψ。我扔了一個雪球,打到了他的后背。他也使勁的朝我扔來。我又做了十幾個雪球,做好防護開始進攻。第一次,我把他的雪球從空中打落了;第五次,打到了他的后背;第九次,打到了他的'肚子,其余幾次,打到了地上。
在我們剛剛玩耍的時候,一位名叫子涵的同學出來玩,加入了我的隊伍,幫我做“籃球”。然后我把雪球一一擺好。最后,我用我強有力的小手使勁的把“籃球”扔出去,“砰”的一聲打到他的身體上……
“上來吃飯啦!”姥姥在樓上喊到。為了不讓姥姥操心,我只好拿著雪球夾回家了。
下一次下雪是什么時候呢?
三年級作文9
學校花壇里有一棵桂花樹,我家門口也有一棵桂花樹。
桂花樹不大也不小,有兩層樓那么高,桂花樹的葉子翹翹的,像一艘綠油油的.帆船,一年四季都不變。樹干不粗也不細,灰白色的通常只有一個樹樁,但有三四條枝干,用手拍打樹干能聽到咚咚聲,上面還有一個個黑色的小凸起。
桂花樹上最有趣的當屬桂花了。當桂花還是花苞時,它隱藏在葉子中,跟我們玩捉迷藏,當我們找到他時,才發(fā)現(xiàn)他全身綠油油的跟葉子的顏色差不多,而且他還小小的,帶刺,幾乎沒有香味,難怪我們找不到他。
過了幾天,它逐漸長大了,“身體”也逐漸變黃變圓,就像一粒黃芝麻,香味也變濃了。又過了幾天,它開花了,十字形的花,就像一顆黃豆那么大,那么黃,香味很濃很濃,但很快,它就凋謝了。
啊,桂花是大自然送給我們最好的禮物!
三年級作文10
今年暑假,我和老師、同學、爸爸媽媽一起去安徽黃山旅游,可爽啦!
我們一路上山,邊爬邊游,眼看天色漸漸暗下來了。導游說:“背包雖然很重,但我們堅持一下,馬上就要到山上的賓館了!笔裁,住山上的賓館?沒聽錯吧!我激動極了,使出了“飛毛腿”,沖到了隊伍的前面。
就在賓館附近,導游讓我們停下腳步看景色。我發(fā)現(xiàn)前面就是一個大山谷,在不遠處有一塊長長的大石柱,孤峰聳立。我叫了起來:“馬良的神筆怎么跑到這里來了?”導游見我們指指點點,議論紛紛,就介紹到:“前面的.這塊石柱它的上半部分像蘸滿墨汁的筆尖,下面的石柱就像長長的筆桿。筆尖上長著一棵盤旋曲折的古松,它的樹枝展開,就像是盛開的一朵花,人們就給這塊石頭起了個好聽的名字叫夢筆生花。傳說古代文人墨客如果文思枯竭,只要到此一游,就會茅塞頓開,妙筆生花了。”哦,原來如此!聽導游這么一說,我又長了一個見識,不禁感嘆:“大自然真是鬼斧神工啊!”
三天的黃山之行,我領略了黃山的秀麗和石頭的奇特,這一切都在我的腦海中揮之不去。如果你不去的話,我想你會終身遺憾的哦。
三年級作文11
冰冷的江水緩緩向東方流去,風撲面的吹來。
江岸邊站著一個人,他披著長發(fā),風將他的長發(fā)吹起,長發(fā)便隨著風在舞動。
我是一個船夫,駕著我的小船緩緩的向江面行去。
我定睛一看,他不是——屈原嗎?他這么在這里一面走著,一面吟唱著。面色十分的憔悴,身體消瘦,寬大的衣服耷拉在他的身上。
我看著他這個樣子不禁感到十分難過:“您不是屈原先生嗎?為什么會在這里呢?”屈原嘆了一口氣,說道:“整個世界都是混濁的,只有我才是清白的!所有人都沉醉其中,只有我是清醒的!因此我才會被放逐啊!”我說:“您為什么不隨波逐流呢?這樣或許會少受很多的.苦呢?”而屈原卻不這么認為,他說:“我不能讓自己清白的身軀背著世界的昏暗所污染,我寧可投入這冰冷江水,被水里的魚兒吃掉,也有一身清白!庇谑牵麘阎瘧嵉男那,寫了一首詩《懷沙》后,便抱起一塊大石頭,跳入江中。
他對國家的忠心耿耿,是我們后人所應該學習的。我們應該像屈原那樣生活,像他一樣一身廉潔,熱愛自己的祖國,不惜為祖國放棄生命。
三年級作文12
有一次,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云,點綴在枝頭。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大自然可厲害,如果這紋路少這么一點點兒,就不會這么精巧,如果紋路再多一點點,就不會這么嫩。摘一片放在手中,柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中,讓我想起:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的`冬天里開放,不像牡丹這么耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放,只有梅花孤立在寒風中。
我想,世上也有像梅花一樣的人,不與當權者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,就像柳宗元,他的《江雪》讓我感受到他的孤寂,像柳宗元這樣純凈的人,其實是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!
三年級作文13
在一個春光明媚的早晨,我剛吃完早餐就感到乏味,因為電腦玩膩了,電視也不想看了,自行車也沒氣了,生活變得無聊起來。
“唉!”我嘆了口氣。一會兒,爸爸走了過來,說:“兒子怎么了?為什么無精打采呢?”
“還不是沒有事情做嘛!”我懶洋洋地說,“老爸,您可以去釣魚,而我呢?只能在這兒發(fā)呆,我是多么的想和您換一換。”
“兒子呀!交換生活有些不可能,這樣吧!我們來下盤棋,好嗎?”
“好呀!我可是最愛下軍棋的呀!”說完我就去拿軍棋,打開盒蓋,倒出軍棋,拿出棋盤,最后,擺好棋。
開局了,首先是我先下,我“讓”排長當了回偵察兵,把前方的.敵人翻開,居然是司令!
爸爸發(fā)現(xiàn)我我有些顫抖,知道我有些害怕,便“讓”司令把我的兵殺了個片甲不留,連工兵也不放過。
這條路線只有我的一個工兵和爸爸的司令,我打不起,但我躲得起!我立刻把工兵催進了行營里。我忍無可忍,我立刻搬來炸彈,“轟”!地一聲,司令就倒下了戰(zhàn)場。我命令軍長去敵人的行營里。不據(jù)我所料,敵方果然中了我的埋伏,把敵殺得全軍覆沒,最終,爸爸投降了。
三年級作文14
清晨,我早早的起床,一看外面下起了大雪,白色的雪多么漂亮啊!
我把哥哥和妹妹都叫了起來。妹妹看到外面下雪了高興的又蹦又跳的,臉上露出了燦爛的笑容,我和妹妹吧哥哥拉到外面,哥哥卻說:“讓我再多睡一會兒吧!”他還沒有走到屋中的時候,我們就送給他一個禮物,那是一個特別大的雪球,我們把它扔到哥哥的脖子里,這下哥哥清醒了和我們一起堆雪人,我們先做兩個冰球,在地上滾呀滾不一會兒兩個大雪球做好了,最大的放在下面把小的`放在上面,然后我們各自回到屋中拿出我們所需要的工具有:“胡蘿卜、兩個小煤塊、一個長一點的黃瓜條、一個鐵桶、一根樹枝、一個掃把最后我們再拿一個圍脖,把他沒按到所在的位置,我們的雪人就做好了。
我喜歡冬天,更喜歡這美麗的雪,雪多么漂亮啊!
三年級作文15
一天,在河邊,水蛇和螃蟹住在了一起。水蛇說:“我要把你扔出去!”螃蟹說:“我們都住在一起了,還吵什么呀!”水蛇看看螃蟹,沒說什么。
一次,螃蟹找到兩個雞蛋,它來到家門口,一邊敲門,一邊喊到:“水蛇大哥,快開門呀!我找到兩個雞蛋,快開門呀!”蛇慢吞吞地開了門。蛇打開門看見螃蟹手里的雞蛋,搶過一個就吃。吃完后,眼睜睜地看著螃蟹手里的雞蛋,螃蟹說:“蛇大哥,你還想吃嗎?”蛇搶過雞蛋,又一口吃了下去,還說:“以后別讓我吃這么多,要不我會打你的`。”
一天水蛇和螃蟹出去散步,蛇看見蟒,就咬了它一口,蟒說:“是誰咬的我?”蛇說:“不是我,是那只小小的螃蟹!斌π窢庌q說:“不是我,蟒大爺,我怎么會弄您呢?”蟒看了看弱小的螃蟹,沒有報仇,螃蟹暗暗得意。
幾次以后,蛇看螃蟹不敢和他爭斗,就看不起他,對他一點都不好,還經(jīng)常打螃蟹。終于有一次,螃蟹忍無可忍了,在蛇睡覺的時候,螃蟹把它掐死了,他對著蛇的死尸憤憤地說:“我以前對你說,你為什么不聽呢!”
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