小學(xué)三年級(jí)作文(精華6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
皎潔的月光照在那個(gè)獎(jiǎng)杯上,發(fā)出強(qiáng)烈的反射。每當(dāng)我看到這個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí),便想起了在二年級(jí)的一次鋼琴比賽。
我踏著輕快的步伐,來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,我望望天空,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給我加油,云朵也變成了一個(gè)大拇指,說(shuō):“加油!我相信你!”
“呼!”我做了個(gè)深呼吸,緩緩地走向舞臺(tái),坐在琴凳上,開(kāi)始演奏,我的手指就像在鋼琴上舞蹈,彈起了美妙的`歌曲,我心想:觀眾他們?cè)诟墒裁茨?于是,我便抬起頭來(lái)。
大事不好了,就在我抬起頭時(shí),一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音,這時(shí),我腦子里也是一片空白,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,前面都是幾張陌生的臉,外面也下起了傾盆大雨。
幸好我反應(yīng)還不是很遲鈍,馬上就改正了,也沒(méi)被觀眾質(zhì)疑,太好了!終于逃過(guò)一劫,這時(shí),我也從黑暗里走了出來(lái),一切就像沒(méi)發(fā)生過(guò)之前一樣安靜。
終于彈好了,我向大家鞠了個(gè)躬,便走下了臺(tái),下臺(tái)的時(shí)候,我在想:會(huì)不會(huì)被評(píng)委發(fā)現(xiàn)自己彈錯(cuò)了呢?
評(píng)委開(kāi)始報(bào)成績(jī)時(shí),我都嚇出了冷汗,最終得了一等獎(jiǎng),得了獎(jiǎng)杯!
走出教室,看見(jiàn)外面的天空上已經(jīng)掛起了一道彩虹,小鳥(niǎo)和云朵也在祝賀我拿了一等獎(jiǎng)。到了今天我都沒(méi)忘這個(gè)榮譽(yù)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
快考試的那段時(shí)間,每天晚上,媽媽都會(huì)在一旁靜靜地看著我學(xué)習(xí),雖說(shuō)作業(yè)早已寫(xiě)完了,媽媽還是會(huì)找份卷讓我做。一拿起試題,無(wú)奈的神情便顯現(xiàn)在我的臉上,“快考試了,加把勁!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。媽媽坐在一旁,繼續(xù)看我寫(xiě)作業(yè)。鐘表“滴答,滴答”的聲音似乎在重復(fù)著媽媽的話,“快考試了,加把勁!蔽冶灰坏缿(yīng)用題難住了,正準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教,突然看到媽媽在一旁打盹兒,“你要是困了,就休息吧,用不著陪我的!薄皫c(diǎn)了。”“我看看,”我把手表拿近了看,“快十一點(diǎn)了。”“那你休息吧,我給你檢查檢查作業(yè)!薄靶,那我先睡了!薄岸鳌!眿寢屇闷鹱鳂I(yè),走了出去。
半夜,我縮起身體,好冷!我睡覺(jué)有踢被子的習(xí)慣,每夜,都會(huì)在朦朧之中感覺(jué)到媽媽在給我添被子。
第二天早晨醒來(lái),早餐已恭候我多時(shí)了,吃飽了,背起書(shū)包就去上學(xué)了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),在路上消磨的`時(shí)間也不少,中午吃了飯,就又急急忙忙的該走了!敖裉焯鞖饫,多穿點(diǎn)衣服再走!眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō)!芭丁!蔽一卮稹
母親對(duì)兒女的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài)。就像媽媽愛(ài)我,卻把她對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心底。別讓母親,以為你不在乎她,端起一茶,遞給母親,告訴她;“我愛(ài)你,媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
胖阿姨家有一只漂亮的小黃狗,雖然平時(shí)有些調(diào)皮,但是非?蓯(ài),還很聰明。
有一次,胖阿姨上街買(mǎi)菜去了。她剛走,就有一個(gè)小偷來(lái)了。小偷先“咚咚”地敲敲門(mén),然后把耳朵貼在門(mén)上,仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng),里面沒(méi)有什么動(dòng)靜,就拿出工具,準(zhǔn)備撬門(mén)。
正在睡覺(jué)的小黃狗被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒了,他想:平時(shí)胖阿姨回來(lái)都是自己帶鑰匙的'呀。他悄悄爬上窗戶,往外一看,是個(gè)小偷。好家伙,這還了得,千萬(wàn)不能讓他得逞。
于是,他穿上胖阿姨的皮鞋,在房子里“吧嗒吧嗒”地走來(lái)走去。果然,小偷停了下來(lái),心想:這屋子里好像有人呢,要不要繼續(xù)撬門(mén)呢?小黃狗看小偷還沒(méi)走,又開(kāi)電視,還從廚房里拿出小勺和小碗“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲起來(lái),馬上,房間里就傳來(lái)吵吵嚷嚷的聲音。
小偷聽(tīng)到屋子里的聲音,心想:原來(lái)里面有那么多人啊,還是趕快走吧。因?yàn)樘颐ΓB工具“撲通”掉在地上把腳砸了,也顧不上了,只好一瘸一拐地跑了。
胖阿姨買(mǎi)菜回來(lái)知道后,特意給小黃狗喂了一根骨頭,高興地說(shuō):“真是一只機(jī)智而聰明的狗呀!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的童年,童年里也有許多值得回憶的事。我的童年里,發(fā)生多很多事,有快樂(lè)的'事,有傷心的事,又難忘的事……他們,都像流星一樣,在我記憶的天空穿梭而過(guò),隨著時(shí)間的推移,他么都慢慢地消失在我的記憶里。可有一件事,卻深深地印在了我的心里。
記得那一次,才五歲半的我居住在姥姥家。那時(shí),我晚上都約小伙伴到姥姥家玩捉迷藏。這天,排到我藏了,我靈機(jī)一動(dòng),跑到姥姥家的大水缸后面,“咦”月亮怎么到水缸里了呢?我急忙交出小伙伴,跟他們討論著:“這月亮怎么會(huì)跑到水缸里!币坏男』锇檎f(shuō),“應(yīng)該它是喜歡姥姥家吧”我說(shuō)。最后,我們決定把這個(gè)月亮送給姥姥,于是我們把一張布蓋在大水缸上。
到了第二天,我打開(kāi)布時(shí),一看“哇哇哇!”我大哭起來(lái),這時(shí)小伙伴們跑過(guò)來(lái),姥姥也急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn):“這是怎么了?”我聽(tīng)之后就一哭一啼地把昨天的事一五一十地告訴了姥姥,姥姥聽(tīng)后,并沒(méi)對(duì)我的幼稚而笑,只是和藹地說(shuō):“月亮他也有家,他也有姥姥,所以它也回家去看姥姥啊,呵呵!”我聽(tīng)后是懂非懂,過(guò)一會(huì)又不哭了……
雖然過(guò)去多年,但那時(shí)的情景卻那么清晰,姥姥的話也那么響亮,這真是美好、幸福的童年!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我卻喜歡鮮花盛開(kāi)的春天。
春天是一年的開(kāi)始,春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠、鶯歌燕舞。古人說(shuō):“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛”,這句詩(shī)更生動(dòng)描繪出江南春天的.美麗。
同時(shí),春天也是個(gè)播種希望的季節(jié)。只有春天的勞動(dòng),才有秋天的收獲。我們現(xiàn)在正處于人生的春天,是播種希望的日子,所以我們要好好學(xué)習(xí),為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天,我學(xué)了《體育課》這篇課文,課文主要講述涅利的媽媽請(qǐng)求免去涅利的體育課時(shí),遭到了涅利的反對(duì),在上體育課時(shí),涅利拼命的爬橫木的句子讓我感觸很深,其中,在體育課上,涅利用他那瘦小的手抱住橫木往上爬,他使出了全身的力氣,希望自己也能象其他人那樣站到高高的'橫木頂上。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下涅利終于爬上了橫木頂,站到了平頂上的故事讓我很感動(dòng)。他讓我明白了自立自強(qiáng),也讓我知道了他自信、堅(jiān)韌不拔的素質(zhì)。涅利和我比起來(lái),我真是相差他好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我每次上體育課時(shí),總是想盡辦法偷懶,本來(lái)跑1000(50×20)米,我估計(jì)我跑了500米,只要老師一分心,我就鉆老師的空子,繞到另一個(gè)跑道;每次做事,我都沒(méi)有建立起自信心,總想逃避。
讀了這篇課文,我被涅利自強(qiáng)自立的精神所感動(dòng),它激勵(lì)著我一定要建立起自信心,改正缺點(diǎn),做任何事情都不畏艱難,堅(jiān)持到底,直到成功!
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