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    我的植物朋友荷花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-28 15:14:00 三年級(jí)作文 我要投稿
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    我的植物朋友荷花三年級(jí)作文(精選72篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的植物朋友荷花三年級(jí)作文(精選72篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的植物朋友荷花三年級(jí)作文(精選72篇)

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇1

      五月石榴紅似火,六月荷花滿(mǎn)池塘,F(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

      我來(lái)到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi),每一片荷葉,都像一個(gè)碧綠的玉盤(pán),上面滾滿(mǎn)了晶亮亮的露球,在陽(yáng)光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

      我邁著飛快的步子來(lái)到橋上,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。

      一朵朵荷花千姿百態(tài),白的'、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿(mǎn)湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿(mǎn)了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽(tīng)到花兒綻放的響聲,能聽(tīng)見(jiàn)露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

      一些早開(kāi)的。荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來(lái),露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃,無(wú)精打采地垂了下來(lái),但它也挺驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。

      在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫(huà)卷……大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇2

      荷花是我最喜歡的花之一,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。

      它的荷葉綠油油的,像一把大傘,像一個(gè)盤(pán)子,像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多,有粉紅的,白色的,紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船,能載螞蟻過(guò)河,大約有十幾瓣。荷花中間的.花蕊黃燦燦的,中間還有一個(gè)蓮蓬,金黃金黃的,像一個(gè)小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子,洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。

      白天,荷花池的水很靜,時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚(yú)在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開(kāi)它那美麗的花瓣,連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上,連河水都愿意把它捧在頭上,蓮蓬也想靠近它,連魚(yú)兒時(shí)不時(shí)都會(huì)跳上來(lái)看它的美。靜靜的荷花,舞動(dòng)的魚(yú)兒,相互映襯。

      月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,站在荷葉上;荷葉似一片片云霧,如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。

      美麗的荷花,我愛(ài)你!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇3

      我從小就喜歡花,有迎春花、梅花、桂花……其中我最喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花。

      挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。我看見(jiàn)的荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的剛剛把自己的臉露出來(lái),綻開(kāi)了自己的笑臉,來(lái)迎接我們的到來(lái);有的`像一個(gè)害羞的小姑娘,不好意思的把紅潤(rùn)的臉蛋露出來(lái)。

      荷花不但是小姑娘,還是小動(dòng)物們的樂(lè)園。蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在和荷花比美,蜻蜓在和荷花嬉戲……

      荷花默默地為酷暑中的人們帶來(lái)絲絲的清涼。它愉悅了我,也愉悅了大家,安撫了燥熱的心?匆(jiàn)她,就像看見(jiàn)了我的朋友和親人。在植物的世界里,荷花就是我最好的朋友。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇4

      我家附近的西湖公園里有一處池塘,里面住著我的植物朋友——荷花。

      夏天,我到公園里散步。走到池塘邊,一陣微風(fēng)吹過(guò),縷縷清香便撲面而來(lái),讓我感到心曠神怡。定睛一看,池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)出不少了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘,用雙手遮著自己紅彤彤的小臉蛋。有的花瓣全展開(kāi)了,隨風(fēng)舞動(dòng),像一位位美麗的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。有的還是花骨朵兒,調(diào)皮的蜻蜓落在它的頭上,讓我想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這些荷花千姿百態(tài)。我看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。就這樣,我在荷花池邊轉(zhuǎn)圈,像是和它們玩捉迷藏呢。荷花也友好極了,在風(fēng)中朝我招手,呼喚著我過(guò)去玩兒。

      玩累了,我就坐在池塘邊歇息。那一片片荷葉挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),上面積了一些晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出一閃一閃的光芒,就像一顆顆美麗的珍珠。微風(fēng)拂過(guò),荷葉隨之?dāng)[動(dòng),露珠便墜落到水面上,發(fā)出叮叮的聲音,好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。荷葉下面也熱鬧極了,許許多多的魚(yú)兒在開(kāi)心地吐著泡泡,還有些小魚(yú)在蓮葉間歡快地嬉戲。這不禁讓我吟誦起一首詩(shī)來(lái):“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東……”

      荷花不僅外表美麗,而且全身都是寶。荷花可以入藥,蓮子可以用來(lái)治病,蓮心可以用來(lái)泡茶解暑,蓮藕還可以做成一道道美味佳肴。

      我喜歡荷花這位可愛(ài)的朋友。從它的身上,我也獲益匪淺,下定決心要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇5

      我喜歡去海洋公園玩,因?yàn)槲蚁矚g海灣公園里的荷花。每到夏天荷花池便成了海灣公園最美麗的一道風(fēng)景線。

      剛剛進(jìn)入夏天,小小的荷葉露出了水面。幾天后荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。中間是淡綠色的,然后每外邊一圈,顏色就變深一點(diǎn)兒。風(fēng)一吹,就輕輕擺動(dòng)著,小荷葉里盛著幾顆亮晶晶的水珠,像斷了線的珍珠似的,在荷葉上滾來(lái)滾去,真惹人喜愛(ài)。

      過(guò)了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)荷葉之間露出了幾個(gè)小小的花苞,有幾只蜻蜓飛倦了停在花苞上。我忽然想到一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      又過(guò)了幾天,我再次來(lái)到海灣公園來(lái)看荷花時(shí),一進(jìn)門(mén),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),陣陣清香撲鼻而來(lái)。我趕緊往荷花池邊跑去,我看到荷花池時(shí),我驚訝地喊道:“天呀,真美!”碧綠的荷葉間冒出幾位亭亭玉立的仙女,它們有的身穿粉色的裙子,有的身穿白色的裙子,荷花像一個(gè)個(gè)精致的`小碗,有很多片花瓣。里面“盛著”嫩黃色的小蓮蓬,荷花姿態(tài)萬(wàn)千,有的像害羞的小姑娘不敢露面,有的像好奇寶寶探出腦袋,好奇的看看美麗的世界,有的像美麗的仙女亭亭玉立地站在那兒。這一池美麗的荷花,看著看著我仿佛自己就是一朵荷花,穿著雪白的裙子,一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,過(guò)了好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),看著景色,正如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      我愛(ài)這美麗的荷花。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇6

      世界上的花,各種各樣的,美不勝收。嬌媚的玫瑰,純潔的百合,粉嫩的桃花,而我最喜歡夏天里的荷花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看到一望無(wú)際的荷花池像一個(gè)大舞臺(tái),美麗的荷花姑娘在舞池中隨風(fēng)舞動(dòng),真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!迎著淡淡的幽香,我走近了美麗的荷花姑娘。我發(fā)現(xiàn)她竟出淤泥而不染!荷花姑娘是那樣的美麗,那樣的純潔,那樣的高貴。再瞧一瞧這滿(mǎn)池的荷花,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她們居然有著不同的`顏色,有的紅的似火,有的粉的像霞,還有的白的如雪。不僅顏色多,荷花的姿態(tài)也讓人眼花繚亂,有的花瓣已經(jīng)謝了,露出了像花灑式的蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,宛如害羞的小姑娘;有的依然是個(gè)花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂一般。真是千姿百態(tài)!

      一陣清風(fēng)把我吹入了幻想的世界。在那里我也是從荷葉中冒出來(lái)的一朵荷花,穿著粉色的連衣裙在風(fēng)中自由舞蹈。搖著搖著,小魚(yú)游到我腳邊,向我吐露她的心聲,我仔細(xì)地聆聽(tīng)著。這時(shí),一只蜻蜓劃過(guò)水面,水面蕩漾出一圈圈小小的波紋。他認(rèn)真地打量著我,在我身邊飛了一圈又一圈,好像在欣賞我美貌的容顏。我旁邊的荷葉弟弟邀請(qǐng)蜻蜓先生到他的背上歇息歇息,這讓我不由得想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      風(fēng)停了,我如夢(mèng)初醒。哦,我喜歡荷花!喜歡它美麗的容貌和高貴的氣質(zhì)。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇7

      “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同!彪m然現(xiàn)在還是五月,但是我還是來(lái)到了曲院風(fēng)荷,一睹這美麗的景色。

      進(jìn)了曲院風(fēng)荷,走了一段路,我看到了一個(gè)大池子,里面有一些睡蓮。睡蓮的葉子與荷葉的不同,荷葉是立在水上的,而睡蓮的.卻是浮在水面上的,像一個(gè)個(gè)餐桌上的托盤(pán)。睡蓮與荷花的花瓣也是不同的,荷花的十分飽滿(mǎn),而睡蓮的相對(duì)于荷花的略微有些顯得細(xì)長(zhǎng),就像鋼琴手的手指一樣美。

      而在這個(gè)大池子的對(duì)面有一大片荷葉,它們立在水面上,圓圓的葉子彎成一個(gè)漏斗的形狀。邊邊上還稍微有些彎曲。

      再往里走,到了九曲橋。站在橋上,兩邊都是綠油油的荷葉,自己仿佛置身于綠色的海洋。

      在一片小樹(shù)林里,我看見(jiàn)一個(gè)黑影在空中一閃而過(guò),原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠,只見(jiàn)它在樹(shù)枝與樹(shù)干之間“飛來(lái)飛去”活像一只“小飛鼠”,突然,只見(jiàn)它在樹(shù)枝上停住了,飛快地啃起樹(shù)皮來(lái),它在磨牙呀!

      “唯有綠荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真!彪m然我今天沒(méi)有看見(jiàn)紅色的荷花,但是,我卻已經(jīng)感受到了它的美麗。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇8

      如果有人問(wèn)我最喜愛(ài)的植物是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他:荷花這就是我的植物朋友。

      荷花還是花骨朵兒的時(shí)候,飽脹得快要破裂似的,可愛(ài)極了。開(kāi)放的荷花更是楚楚動(dòng)人,外面是粉色的花瓣,里面是黃色的小蓮蓬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。近了來(lái)看,又像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花中精靈,散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。

      洪湖公園里就有大片大片的'荷花,一到夏天荷花盛開(kāi)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)帶著我一起去欣賞,只見(jiàn)蓮香湖里撐滿(mǎn)了一把把綠色小傘,那是荷葉在水中搖曳;粉紅色的荷花朵朵綻放,上頭還有蝴蝶在翩翩起舞;遠(yuǎn)處的彩虹橋映照在陽(yáng)光下,讓人真切地感受到接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的景象。

      荷花還是古往今來(lái)的文人墨客們筆下的大明星,比如周敦頤的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,寫(xiě)出了荷花的高潔品質(zhì);朱自清的《荷塘月色》寄托了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)之情。

      看著眼前的荷塘美景,想著動(dòng)人的名篇佳句,我深深地沉醉在荷花的香氣里,差點(diǎn)就忘了今夕是何夕

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇9

      世界上花的種類(lèi)繁多:火紅的政瑰花、國(guó)色天香的牡丹花、頑強(qiáng)的梅花、千資百態(tài)的菊花,還有像小喇叭的牽;ǖ俏易钕矚g的還是出淤泥而不染的.荷花。

      夏天到了,我走到荷花池邊,荷花真美。∮械牟艅傉归_(kāi)幾片花瓣兒,像剛出生的小寶寶;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好像一位亭亭玉立的小姐姐;有的還是花骨朵兒,含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

      我用手摸了一下荷花的花辨,多么柔滑。我用眼睛看一看荷花,荷花多么漂亮!我用鼻子聞一聞荷花的清香,那么好聞。

      過(guò)了一會(huì)兒,幾只蜻蜓歡快地舞動(dòng)著翅膀飛了過(guò)來(lái),停靠在荷花上面休息,我就想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。多么美的一幅畫(huà)面。

      又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)隱藏在荷葉間的蓮蓬。我看見(jiàn)那些蓮蓬,就想起了外婆給我買(mǎi)過(guò)的蓮蓬。蓮子的表面非常光滑,里面的蓬子肉白白的,圓圓滾滾的,吃起來(lái)甜甜的,但又稍微有點(diǎn)兒苦。

      荷花不僅具有很強(qiáng)的觀賞價(jià)值,它的各部位都有藥用價(jià)值,全身都是寶!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇10

      我最喜歡的植物朋友是荷花,因?yàn)樗利悺⒓儩,出淤泥而不染?/p>

      盛夏,空氣里到處彌漫著酷暑的炎熱,就在這時(shí),“凌波仙子”卻爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了嫵媚的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉間,荷花們紛紛探出腦袋,像一位位嬌羞的亭亭玉立的小姑娘。荷花的花瓣潔凈,有粉紅的,有雪白的,還有淺紫色的呢!花瓣尖上顏色最濃,到花瓣底部顏色漸漸變白。嫩黃的花蕊被花瓣層層包裹著,生怕被太陽(yáng)灼傷似的。當(dāng)盛夏過(guò)后,花瓣脫落,一個(gè)個(gè)蓮蓬露了出來(lái),像花灑般播撒出一顆顆蓮子。

      荷花給我?guī)?lái)許多喜悅,讓我印象深刻。暑假的清晨,我發(fā)現(xiàn)外婆家后院的池子里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,鋪滿(mǎn)了荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),婀娜多姿的`荷花仙子便在荷葉大舞臺(tái)上翩翩起舞;一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上蹦來(lái)跳去,盡情地玩耍;時(shí)不時(shí)有蜻蜓從荷葉上起飛,在荷花間穿梭;青蛙跳到上面,鼓著大肚皮朝著荷花歌唱,好像在說(shuō):“荷花呀,你一定是花中之王!”此情此景,讓我不禁陶醉其中,流連忘返。

      凌波仙子──荷花又美麗又潔凈,在我心目中是高尚純潔的象征。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇11

      夏天到了,美麗的荷花盛開(kāi)了,媽媽帶我到公園里去玩。

      剛走到公園門(mén)口,我就被遠(yuǎn)處池塘里粉紅的東西吸引住了,走近一看,我才看清那粉紅的東西其實(shí)是幾朵美麗的荷花。花瓣像小裙子一樣打開(kāi)了,小裙子里面走出來(lái)一個(gè)披著美麗黃頭發(fā)的小姑娘,開(kāi)心的沖著我笑。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),小姑娘們一起開(kāi)心的跳舞,我覺(jué)得自己是她們的舞蹈鞋荷葉。我跟著她們一起快樂(lè)的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了荷花那淡淡的`清香。我想那淡淡的清香一定是荷花姑娘在身上灑了一些香水,才有的這個(gè)清香吧,我深深被陶醉了。

      看到荷花這么美麗,我又覺(jué)得自己就是池塘里一朵美麗的荷花,小魚(yú)在我腳下游過(guò),告訴我清早游泳的快樂(lè),蜻蜓飛過(guò)來(lái),給我說(shuō)他昨夜做的好夢(mèng)

      接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷花真是美麗啊!大自然真奇妙。∥覑(ài)著荷花,我愛(ài)大自然!到了明年夏天,我一定還會(huì)來(lái)公園里欣賞這些美麗荷花和她們一起快樂(lè)的舞蹈!到了秋天,我一定會(huì)收走你們送給我的禮物蓮藕。

      出淤泥而不染,天生高潔的品質(zhì)。我愛(ài)荷花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇12

      有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡芳香四溢的桂花,有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰。而我,喜歡出淤泥而不染的荷花。

      我家后面的缽池山公園就有大片大片的.荷花。我喜歡荷花的原因是它的樣子和香味,荷花的樣子像一個(gè)小碗,中間再加上荷花中心嫩黃色的小蓮蓬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一個(gè)碗里裝著一些豆子。荷花的顏色有白色,粉紅色,深紅色,還有紫色,我家附近公園里的荷花是以粉紅色居多,花瓣的底部帶著一點(diǎn)乳白色,很可愛(ài)。

      夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),微風(fēng)吹過(guò),池塘里的荷花好像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩在翩翩起舞。荷花的味道也很好聞,你聞,有沒(méi)有聞到一股淡淡的清香?真讓人心情舒暢!碧綠的荷葉襯托著荷花的美。每當(dāng)我去公園看荷花我就會(huì)想到楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

      荷花不僅可以供我們觀賞,她的渾身上下可都是寶呢,荷葉可以做出香噴噴的荷葉雞,蓮蓬里的蓮子可以做銀耳蓮子羹,還有長(zhǎng)在泥里的蓮藕,洗干凈之后也可以做出很美味的菜。如果你還想了解一些關(guān)于荷花的知識(shí),請(qǐng)做完作業(yè)以后自己查找資料吧。

      你們說(shuō),荷花是不是很可愛(ài)呢?

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇13

      經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季,大地慢慢復(fù)蘇。當(dāng)柳絮落盡,桃樹(shù)吐新之后。荷花在春夏之際萌生出一片一片的綠牙,然后慢慢地展開(kāi),鋪滿(mǎn)整個(gè)池塘。

      盛夏的南郊公園是媽媽經(jīng)常帶我去玩的地方,記得在公園的南大門(mén)口就有一個(gè)很大的池塘,碧綠的池水中,荷花挺立在其中,墨綠的蓮葉相互挨著,成群的錦鯉在荷葉底下徜徉。荷花的花梗細(xì)長(zhǎng),根莖埋在淺水的淤泥里。葉柄和花梗伸出水面,一支花梗上常常頂著一朵荷花,花朵碩大飽滿(mǎn),站在花梗上像極了芭蕾,常見(jiàn)的`花瓣有粉的,有紅的,像是連衣裙,并且散發(fā)著陣陣花香。

      荷花中有種很罕見(jiàn)的珍品,叫“并蒂蓮”。一根花梗上生長(zhǎng)了兩朵荷花,它們背靠著背。我突然覺(jué)得,自己和妹妹就是一株并蒂蓮,一花開(kāi)兩朵,一朵是我,一朵是妹妹。在根莖的滋養(yǎng)下,沐浴春風(fēng),幸福的成長(zhǎng)。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇14

      我的身邊有很多美麗的花,比如:玫瑰、郁金香、桂花、康乃馨……但我今天想寫(xiě)一寫(xiě)荷花。

      我走近了荷花,荷花真美啊!用鼻子聞一聞,挺香,香氣里還彌漫著一絲薄荷香味。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),我趕緊豎起了耳朵。一朵荷花擺擺身子,向其它荷花彎彎腰,唱唱歌,跳跳舞,還說(shuō)起了悄悄話。咦,不光是它一朵,一池的荷花也在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,荷花慢慢地安靜下來(lái),仿佛從一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩立刻變成了一個(gè)優(yōu)雅文靜的小女孩。放眼望去,一顆顆蓮蓬隱藏在荷葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我想起了外婆給我買(mǎi)過(guò)的`蓮蓬。蓮子的表皮很光滑,里面的蓮子肉白白的,圓滾滾的,吃起來(lái)甜甜的,但又有點(diǎn)苦。

      我多么希望自己也能變成一朵荷花,站在陽(yáng)光下。青蛙從我身邊跳過(guò)去,告訴我清早吃蟲(chóng)的快樂(lè),小魚(yú)從我腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

      后來(lái),我忽然想起了我不是一朵荷花,我是在看荷花,寫(xiě)荷花,贊美荷花呢!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇15

      花分為很多種,梅朵花開(kāi)放的時(shí)間是不一樣的。有的花春天開(kāi),有的花夏天開(kāi),有的花秋天開(kāi),有的花冬天開(kāi),有的花凌晨四點(diǎn)開(kāi),有的`花早上七點(diǎn)左右盛開(kāi),有的花中午十二點(diǎn)左右盛開(kāi)……開(kāi)放的時(shí)間不一樣。

      你們知道荷花是什么季節(jié)開(kāi)嗎?荷花是夏天盛開(kāi),大yue要在六七月份盛開(kāi)。下面我就來(lái)向大家介紹一下荷花和荷葉吧!

      荷葉只有一種顏色那就是綠色。一個(gè)個(gè)荷葉,好像碧綠的大圓盤(pán),小青蛙可以站在上面唱歌、跳舞、和小伙伴們一起在碧綠的大圓盤(pán)上玩耍,你看,玩的多么開(kāi)心呀!

      荷花有白色、粉色、深紅色、淡黃色、黃色,比較特殊的顏色是間色。開(kāi)花時(shí)單生于花梗頂端,花型比較大,即清淡而且hai芳香,葉片也有一定的觀察價(jià)值。

      我很喜歡畫(huà)荷花。因?yàn)楹苫ǖ淖藨B(tài)既好掌握,而且又簡(jiǎn)單,所以在畫(huà)植物的時(shí)候,我就會(huì)畫(huà)荷花。要想畫(huà)好荷花,其實(shí)很簡(jiǎn)單,主要要掌握荷花的形狀,以及一些荷花的顏色等等!啊,荷花是多么的美麗。∥蚁矚g荷花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇16

      我們家養(yǎng)了很多植物,有吊蘭、風(fēng)鈴草等等,可是我最喜歡的卻是凌波仙子——荷花。

      有一次,我們一家三口去公園閑逛,一進(jìn)門(mén)我就聞到一陣清香,覺(jué)得是荷花的香味,就讓爸爸媽媽帶著我到了荷花池邊。果然,粉紅色的'荷花在湖水中亭亭玉立,就像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在水中對(duì)鏡梳妝。碧綠的荷葉一片連著一片,團(tuán)團(tuán)圓圓的,這情景讓我想到了一句古詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      我們一家坐船看風(fēng)景。船開(kāi)到了荷花的旁邊,我讓爸爸停下船,河水清澈見(jiàn)底,可言看到水下荷花的莖,它長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的小刺,葉子圓鼓鼓地,厚實(shí)、可愛(ài),我真想摸摸它。船開(kāi)動(dòng)了,我戀戀不舍地坐到了座位上,真想再看一會(huì)兒。

      我非常喜歡荷花,喜歡它的美麗、漂亮、香遠(yuǎn)益清。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇17

      荷花有兩個(gè)部分,荷葉和花。荷葉就像個(gè)碧綠的大圓盤(pán),襯托著美麗的荷花,同時(shí)保護(hù)花根到花瓣。荷花就像個(gè)漂亮的小姑娘,穿著雪白的衣裳,隨著風(fēng)兒翩扇起舞。

      荷花的種類(lèi)有很多,白荷花的中心一開(kāi)始是黃色,慢慢的花瓣伸展開(kāi)來(lái),顏色漸漸變淡,最后成白色。粉荷花中間是粉色,慢慢的變淡粉,最后,花瓣又變成粉色的'了。荷花的氣味也有所不同,有的是淡雅的清香,也有的散發(fā)出濃濃的香味。它們遠(yuǎn)看像在水中表演的芭蕾者,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子。近看,就像一群正在游戲的孩子。

      荷花是多么好看呀!想著想著,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,依偎在陽(yáng)光的懷抱里,隨著輕風(fēng)搖搖擺擺,對(duì)著池水欣賞自己的美麗,那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子像花瓣一樣,輕輕地遮住我的臉龐。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇18

      夏天到了,到處都生機(jī)勃勃。美麗的荷花一朵朵在湖中靜靜地開(kāi)放著。

      走進(jìn)湖邊仔細(xì)一看,有的荷花已經(jīng)完全展開(kāi)了,有的荷花含苞待放,有的花瓣掉了,變成了綠色的小蓮蓬。又圓又大的荷葉像一把把小圓傘,歡樂(lè)的魚(yú)兒就在圓傘下面游來(lái)游去。

      荷葉上停著美麗的蜻蜓,它們有時(shí)單獨(dú)飛來(lái)飛去,有時(shí)互相追逐,它們一定是在玩游戲吧!湖里各種各樣顏色的荷花和大小不一的荷葉,在陽(yáng)光的照射下變成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的清香撲面而來(lái),使人心情舒暢。荷花全身都是寶,荷葉整張曬干可以蒸發(fā)糕,蒸出的發(fā)糕有一種特殊的.清香。荷葉還可以泡茶,具有清熱解毒的功效。蓮子含有人體所需要的多種營(yíng)養(yǎng)成分,是老少皆宜的滋補(bǔ)品。荷花的根就是藕,藕可以當(dāng)菜吃,健食開(kāi)胃。

      我愛(ài)你,美麗的荷花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇19

      幾片粉紅色的花瓣擁抱著一簇黃的蓮蓬,便構(gòu)成了一朵我最喜歡的荷花。說(shuō)起我為什么喜歡荷花,還有一段故事呢!

      那一年我七歲。夏天到了,我跟姑姑和表妹一起去柳州玩,那里有一望無(wú)際的荷花池。荷花已經(jīng)悄悄的開(kāi)放了。荷花的顏色有粉的、白的,白的像雪一樣純結(jié),粉的像霞一樣艷麗。

      不久,下了一場(chǎng)暴雨,狂風(fēng)呼呼吹來(lái),荷花一朵朵飄落,落到荷葉,落到池塘中,當(dāng)時(shí)我感到很心疼。

      第二天,風(fēng)停雨住,我出去一看,荷花已經(jīng)恢復(fù)了往日的生機(jī)。那綠色的葉子,簡(jiǎn)直像碧綠的大盤(pán)子,綠葉中夾著無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩如玉的`花苞。太陽(yáng)出來(lái)了,那花苞陸續(xù)綻放開(kāi)了美麗的笑臉,看起來(lái)是多么賞心悅目!

      我,一個(gè)從不喜歡荷花的人,頓時(shí)被它頑強(qiáng)的生命力震撼了,我深深地愛(ài)上純潔的荷花。

      荷花,你美麗,你純潔,你堅(jiān)強(qiáng)!你無(wú)私的將自己的一份芳香,一份清甜,毫無(wú)保留地送給人類(lèi),以換取大家的歡笑、欣慰、滿(mǎn)足!

      你是我最好的植物朋友——荷花。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇20

      我非常喜歡荷花,在我家的附近,就有一個(gè)荷花池。一天,我到荷花池邊去玩,忽然聞到了一陣淡淡的清香,我跑到荷花池那邊,原來(lái)有許多荷花已經(jīng)盛開(kāi)了。

      翡翠玉盤(pán)般的荷葉,將荷花池封了起來(lái)。美麗的荷花從荷葉的縫隙里鉆出,綻開(kāi)那美麗的花朵。在這一池荷花里,有粉色的,也有白色的,它們的形態(tài)也都各不相同:有的還是小花苞,鼓鼓囊囊的。有的已完全綻開(kāi)了,露出了美麗的笑臉。還有的'剛剛綻開(kāi),害羞地看著外面。

      每一朵荷花,都是無(wú)可挑剔的美?纯催@朵,很美,看看那朵,也很美。這一池美麗的荷花,就像一大幅活的畫(huà),這一定是大自然的杰作。

      一陣清風(fēng)微微吹拂著,一池美麗的荷花就開(kāi)始翩翩起舞,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們的笑聲的風(fēng)中飄動(dòng)著。它們身上白色、粉色的衣裳隨風(fēng)漂動(dòng)著,它們的身體在風(fēng)中搖擺著,十分動(dòng)人。風(fēng)停了,它們也都停止了舞蹈,靜靜地站在水池那兒。它們與蜻蜓打招呼,與腳下游過(guò)的魚(yú)兒們聊天。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇21

      夏天到了,荷花也開(kāi)了。

      荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,有一句古詩(shī)說(shuō)得好,“出淤泥而不染”,就是來(lái)形容荷花種在那么骯臟的泥土里,還能開(kāi)出那么美麗的花。它一共有五個(gè)部分:根、莖、葉、花、果實(shí)。根是蓮藕,可以用來(lái)煮湯、做菜等。亭亭玉立的莖上有短刺,是綠色的,可以保護(hù)自己。葉可以泡茶,當(dāng)食材,也是綠色的;ㄒ还灿腥N顏色:粉紅色、白色和紅色;花還有三種形態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的.還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花枯萎后,蓮蓬里也會(huì)有它的果實(shí)——蓮子。剛開(kāi)始是小小的,像一個(gè)害羞的小姑娘探出了頭,長(zhǎng)大后就可以吃了。蓮子有很多吃法:可以煮湯,可以做糖水……

      一陣微風(fēng)吹來(lái),清香飄得到處都是,小蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,小魚(yú)在水中嬉戲……看到這一池的荷花,我就不由自主地想起這兩句詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      這是荷花,不僅美,還實(shí)用。你喜歡嗎?

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇22

      夏天到了,我到生態(tài)園去看荷花,荷花可真美呀!

      荷花有著白里透紅的“小臉蛋”,荷花“站”在池塘里,可真像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘!它的“頭發(fā)”——荷花尖,可是粉紅粉紅的,就像刷上了粉紅的.油漆一般,它的莖上還有一些細(xì)小的毛,如果不仔細(xì)觀察,都看不見(jiàn)呢!它翠綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),還有,荷葉上也有一些細(xì)小的毛毛。下雨的時(shí)候,晶瑩剔透的雨滴落下來(lái),打在荷葉上,那些小毛毛并可以發(fā)揮作用,讓雨水不沾在荷葉上,立即滾落下來(lái)。青蛙站在碧綠的荷葉上:“呱,呱呱,呱呱呱!焙孟裨谫澝浪奈枧_(tái)。我最喜歡吃的還是它的根部——蓮藕。它清脆可口,而且營(yíng)養(yǎng)豐富!人們都說(shuō)蓮藕是出污泥而不染,我們也要像蓮藕一樣為人正直,清白無(wú)瑕

      生態(tài)園的荷花真的很美,不信你們也去看看!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇23

      我最喜歡湘湖北岸荷花莊的那片荷塘,每到夏日就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)荷花,美極了,我把它們當(dāng)成我的朋友。

      每當(dāng)我來(lái)看望我的荷花朋友,它們的模樣各是不同。有的只是花骨朵兒,有的開(kāi)了兩三瓣,有的已經(jīng)全開(kāi)了。有粉紅色的,有的白色的.,還有漸變色的,每一朵荷花都很漂亮。

      微風(fēng)吹過(guò),我聞到了淡淡的清香,聽(tīng)到了風(fēng)吹荷葉的唦唦聲。你看,滿(mǎn)塘荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠的雨傘!荷葉的柄很大,稍遠(yuǎn)些看似乎光溜溜的,但是走近一摸,你就會(huì)感覺(jué)到它上面的許多小刺,這是蓮對(duì)荷花獨(dú)有的保護(hù)。

      這是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭嗎?幾只蜻蜓站在盛開(kāi)的荷花上,不停抖動(dòng)翅膀,好像對(duì)我說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”吱的一聲,一只小鳥(niǎo)斜飛在荷塘湖面上,閃電般沖到水面,又唰的一下飛遠(yuǎn)了,好一副《荷塘蜻蜓飛鳥(niǎo)》圖。

      我愛(ài)這夏日的荷塘,采一朵荷花帶回家?不,何必破壞這“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景呢?更何況,它們是我的朋友。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇24

      寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小動(dòng)物們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái),小草也從地底冒出頭來(lái),這時(shí)候春姑娘便踩著云朵來(lái)到我們的身邊。雷公公也打起了雷鼓,告訴人們?cè)摬シN了!

      荷花仙子也按捺不住心中的激動(dòng)之情,開(kāi)始了它的生長(zhǎng)之旅,有的花瓣才展開(kāi)兩三片,有的已經(jīng)全展開(kāi)了,中間長(zhǎng)出了嫩黃色的小蓮蓬,有的卻是個(gè)花骨朵,好像有什么東西要把它撐爆似的'!而荷葉上有幾顆寶石似的水珠,在上面滾來(lái)滾去,翻來(lái)翻去像一位沒(méi)睡醒的孩子,有趣極了!荷花仙子穿著碧綠的羅裙,搖曳著婀娜的身材,在湖面和風(fēng)一起跳舞。有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,有時(shí)也會(huì)落到荷葉上,不禁讓我想到一首詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它的品格“出淤泥而不染,濯青蓮而妖!”

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇25

      “金菡萏,玉芙蓉,綠綺對(duì)青鋒。”每當(dāng)讀到《笠翁對(duì)韻》里的這句話,我就想去看荷花。

      暑假一天晚飯后,爸爸媽媽終于決定帶我去十里埠賞荷花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷塘里一大片碧綠和粉紅,非常美麗。走近一看,荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵兒鼓鼓的,尖尖的,顏色不是很鮮艷。半開(kāi)的荷花好像是個(gè)害羞的小姑娘,蒙著神秘的'面紗。全開(kāi)的荷花顏色艷麗,中間的蓮子宛如是鑲嵌在荷花上的淡黃色的大寶石。

      荷葉挨挨擠擠,有的像傘,有的像青蛙的蹦蹦床,有的像大型游樂(lè)場(chǎng),晶瑩剔透的露珠在上面快樂(lè)地滾動(dòng)著。

      一陣風(fēng)吹來(lái),荷花宛如優(yōu)雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在搖曳的荷花中,我忽然看到一只蜻蜓停在荷葉上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      十里埠的荷花好美!讓人心曠神怡,賞心悅目!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇26

      植物王國(guó)有許多的植物。她們都奇特美麗。其中,荷花最美。

      “出污泥而不染,濯清漣而不妖!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)過(guò)這句話。荷花雖然長(zhǎng)在污泥里,但它卻依舊那么美,那么雅。

      荷花是水生草本花卉,有“蓮花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之稱(chēng)。荷花有許多花瓣,嵌生在花拖穴內(nèi)。有紅、粉、白等色。荷花全身是寶。藕和蓮子都可以吃,其它部分部位還可以入藥。

      有許多詩(shī)詞都贊美荷花。比如說(shuō)楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》就寫(xiě)了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。宋代女詞人李清照寫(xiě)的《如夢(mèng)令》“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”總之,連詩(shī)人們都贊美了荷花,我就更加喜愛(ài)荷花了!

      荷花也有美美噠的.物語(yǔ)呢:“清白、高尚而謙虛。”我們也一定要做個(gè)這樣的人,讓世界變得更美!

      荷花,你是花中君子,也是我的最?lèi)?ài),令我陶醉的花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇27

      我愛(ài)夏季,更愛(ài)夏季的荷花。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉層層疊疊的、挨挨擠擠的,像綠色的飛碟,像綠色的圓盤(pán),也像旋轉(zhuǎn)的舞裙,像撐開(kāi)的綠傘。荷花從荷葉里冒出來(lái),千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,只有拳頭那么大,像一個(gè)個(gè)誘人的.桃子;有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有許許多多的花蕊,聞起來(lái)清香清香的。陽(yáng)光下,微風(fēng)中,滿(mǎn)池的荷花隨風(fēng)搖動(dòng),我突然想起一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。這是詩(shī)人用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美荷花的艷麗。在雨中,荷花又是什么樣子呢?雨打在荷葉上啪啪地響,好象在敲鼓一樣。雨停了,荷葉上的雨水水銀似的搖晃,又多像一顆顆珍珠。一陣大風(fēng)吹過(guò),荷葉傾斜,雨水就流瀉下來(lái)。

      蜻蜓在荷葉間飛舞,青蛙在荷葉上歌唱,我多想變成一朵荷花呀,在習(xí)習(xí)微風(fēng)中,我和其他荷花一樣翩翩起舞!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇28

      每個(gè)人都有自己喜歡的花,我最喜歡的是荷花。

      炎熱火辣的夏天,荷花池上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的荷花。有的微微展開(kāi)了幾片花瓣兒,悄悄地從荷葉底下慢慢地探出粉紅色的小腦袋,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的欣然怒放,一片片的花瓣兒看上去粉嫩粉嫩的,摸起來(lái)好像絲綢織成的,真引人注目。

      小魚(yú)甩甩尾巴游過(guò)來(lái),躲在荷葉底下,好像在偷聽(tīng)荷花姐姐和荷葉妹妹的悄悄話;小鴨子拍著水花趕過(guò)來(lái),仿佛被荷花的美麗吸引了,靜靜地待在荷花池里,不想游出去。

      陽(yáng)光照在湖面上,反射著彎彎曲曲的.波光,像一幅多彩的畫(huà)卷。一枝枝亭亭玉立的荷花,猶如一個(gè)個(gè)披著薄紗坐在綠船上的仙女,緩緩地綻放著自己的美麗。

      多美的花啊,我愛(ài)荷花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇29

      誘人的玫瑰,可愛(ài)的百合,漂亮的杜鵑,但是我最喜歡出污泥而不染的荷花。

      荷花的根可以當(dāng)吃的,蓮子也可以吃,蓮心可以泡茶喝,還可以青熱解暑,關(guān)于蓮花還有很多詩(shī)句呢!比如說(shuō)“出淤泥而不梁,獨(dú)青蓮而不妖!

      它的顏色五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……

      它的葉子形狀也千姿百態(tài),有的像盆子,有的像飛碟,有的像一雙手。

      它的花瓣一朵就有16-17個(gè),像一條條小船,也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。

      早晨,荷花上就會(huì)有很多晶瑩透亮的水滴,像一個(gè)個(gè)圓圓的.小珍珠,荷葉也像一頂帽子,幫青蛙們遮雨。

      荷花我喜歡你的色彩,喜歡你全身是寶的藥用價(jià)格,更喜歡你出泥而不梁的美貌。

      荷花、荷花,你一直為人們奉獻(xiàn)著,我要是是一朵小花,一定要學(xué)你。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇30

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@句耳熟的詩(shī)句正是出自宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》中的一句,而楊萬(wàn)里詩(shī)中所描寫(xiě)的荷花就是中國(guó)十大名花之一的荷花。

      中國(guó)的'十大名花分別是:凌霜傲雪——梅花、總領(lǐng)群芳——牡丹、高風(fēng)亮節(jié)——菊花、王者之香——蘭花、熱情如火——月季、繁花似錦——杜鵑、清新脫俗——荷花、富麗堂皇——茶花、十里飄香——桂花、凌波玉立——水仙。

      雖然荷花沒(méi)有其他花的優(yōu)雅、高貴,但古人仍舊喜歡荷花。

      古人稱(chēng)荷花是散墨之花,更寓意氣節(jié),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。詩(shī)人李清照、石濤也描寫(xiě)過(guò)荷花。

      而荷花也有純潔的顏色和外形。

      一根翠綠的根莖,綻開(kāi)的花瓣就像純潔小孩的笑臉,黃色的立葉宛如一個(gè)高角杯。

      自身的品質(zhì),古人的贊誦,和現(xiàn)代人的稱(chēng)號(hào),鑄造了荷花。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇31

      夏天的早晨,天空藍(lán)瑩瑩的,白云像棉花糖一樣飄在藍(lán)天里。媽媽帶我來(lái)到市政府的荷花池,欣賞荷花。我第一眼看到的是深紅、淺紅、白里透紅和綠色組成的一池美麗的荷花。

      有的荷花亭亭玉立,像一個(gè)披著綠紗的美少女;有的荷花開(kāi)了很久,蓮蓬上只剩下兩三片花瓣兒,看起來(lái)孤零零的;有的荷花抬不起腰,像一個(gè)年邁的老婆婆。有的荷花花瓣兒碰著花瓣兒,像一對(duì)親密姐妹在說(shuō)著悄悄話;有的荷花還沒(méi)開(kāi)放,只是像毛筆一樣的'花骨朵兒……我想到我學(xué)過(guò)的古詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂扇著翅膀“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)來(lái),停在金黃色的花蕊上采蜜,我趕緊拿起照相機(jī),悄悄地走近荷花池,對(duì)準(zhǔn)小蜜蜂,“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看見(jiàn)我在給它拍照,害羞地拍著翅膀飛走了。

      賞荷,拍荷,夏天雖然炎熱,但有美麗清涼的荷花陪伴我,也是一件很美好的事喔。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇32

      前幾天,媽媽帶我和妹妹去外婆家玩。

      到了外婆家,我看見(jiàn)外婆家門(mén)口的臉盤(pán)里有一朵美麗的荷花。我看見(jiàn)了很喜歡。就對(duì)妹妹說(shuō):“我想要那朵荷花!迸赃叺囊虌尯孟窨赐噶宋覀兊男乃肌。拉著我的手說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)フ苫ā?/p>

      我們非常高興地來(lái)到池塘邊。荷葉比我的帽子還大。有的荷花含苞欲放,像一位靦腆的`小姑娘,不肯向我們露出笑臉。有的半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐,還有的是完全盛開(kāi)的,那就更加美麗動(dòng)人,她開(kāi)朗地露出美麗的笑容。我們看來(lái)看去,不知道摘哪一朵。姨媽說(shuō)過(guò)只能一人摘一朵不能多摘。最后我們決定摘半開(kāi)的荷花,這時(shí)下起毛毛雨,我對(duì)妹妹說(shuō):“我們摘把傘回去吧!”妹妹東張西望說(shuō)哪里有傘?我說(shuō)荷花葉不就像一把傘嗎!姨媽拿來(lái)竹竿,幫我們摘下了綠油油的荷葉和嬌嫩的荷花。

      我們姐妹倆一人拿著一把傘和一枝美麗的荷花,心滿(mǎn)意足地回到家了。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇33

      春天到了,荷花開(kāi)了。

      雨后的夏夜,空氣清新,月亮和月亮像剛剛洗過(guò)似的。此時(shí)此刻,去北海公園散步,實(shí)在是一種美的'享受。且不說(shuō)北海橋頭涼風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),且不說(shuō)樓臺(tái)亭閣如同仙境一般,單是北海里的一大片荷花就能使人心曠神怡,流連忘返了。一根根荷箭亭亭而立,一片片荷葉挨挨擠擠,一顆顆水滴在荷葉上滾來(lái)滾去,一朵朵荷花在朦朦朧朧的夜色中盛開(kāi)著,散發(fā)出一陣陣清香。

      荷花從不孤傲,要開(kāi)就是滿(mǎn)池滿(mǎn)塘,方圓一片,給人一種壯觀的美。

      荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,她就能生長(zhǎng),就能開(kāi)花結(jié)果。荷花根莖節(jié)生,老根縱橫,新枝交叉,雷雨驟來(lái),荷花依舊。真是風(fēng)也不怕,雨也不怕,一任九天雷電鳴,她在水中放奇葩[pa]!

      花毫無(wú)私心,她把自己的根莖、葉、花、果實(shí),無(wú)保留地全部獻(xiàn)給了人類(lèi)。

      荷花啊,荷花,你多美啊!人們?cè)跄懿毁澝滥,稱(chēng)頌?zāi)隳?

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇34

      夏天到了,荷花開(kāi)了。

      雷雨后的夏夜,天上的星星和月亮像被洗了個(gè)澡似的,閃著淡淡的亮光,白天的悶熱和不快一消而散。晚飯后去荷花池邊看荷花,是一種美麗的享受。想一想美麗的荷花再加上溫柔的晚風(fēng),是一件多么美妙的事情啊!

      荷花,那美麗的荷花。她亭亭玉立在朦朧的月色中盛開(kāi)著,散發(fā)出一陣陣迷人的清香,讓人流連忘返。一片片碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)一樣,挨挨擠擠。一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上,月光下閃動(dòng)。

      荷花不孤立,要開(kāi)就滿(mǎn)池滿(mǎn)塘,方圓一片,給人一種壯觀的美。

      荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ。好幾朵連在一起,形成了美麗的'“荷花臺(tái)”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一聽(tīng)到鈴聲,就會(huì)綻開(kāi)一樣。

      荷花是慷慨的。它把自己的根,莖,葉,花,果實(shí),都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

      美麗又慷慨的荷花,人們?cè)趺床毁澝滥悖桧災(zāi)隳兀?/p>

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇35

      當(dāng)“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗”時(shí),不由得朝荷花池看去……

      想想,古往今來(lái),有多少大名人寫(xiě)過(guò)贊美荷花的詩(shī)詞歌賦,如溫庭筠的《蓮花》中的詩(shī)句“綠塘搖滟接星津,軋軋?zhí)m橈入白蘋(píng)。應(yīng)為洛神波上襪,至今蓮蕊有香塵。”;ㄈ~清秀,花香四溢,泌人肺腑的荷花有著“迎驕陽(yáng)而不懼,出淤泥而不染”的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的`種子。女兒門(mén)的冰清玉潔說(shuō)的不就是荷花嗎?

      朱自清先生曰:荷花的層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,像裊娜地開(kāi)著旳,有羞澀地打著朵兒旳;正如一粒粒旳明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。荷花不就是可作點(diǎn)綴,但又并不缺乏的色彩的嗎?

      不畏酷暑,不理花蟬,她靜靜地睡在那里。紅艷如火令人心動(dòng)!清白、高尚而謙虛,出污泥而不染,濯清漣而不妖的花語(yǔ)影響著一代有一代的人!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇36

      星期天,媽媽帶我去奶奶家玩,我看見(jiàn)奶奶家門(mén)前的池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花。

      我懷著好奇心去觀賞荷花,走到池塘邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)池中,滿(mǎn)眼碧綠。我看見(jiàn)一朵朵碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)。荷花桿馬上要破裂似的是,有的才展開(kāi)兩三片花辨兒,有的花辨兒全展開(kāi)了。金黃的花蕊像一根根絲線。微風(fēng)吹拂,粉紅的荷花像個(gè)害羞的小姑娘慢慢地隨風(fēng)翩翩起舞。

      突然,我看見(jiàn)一條條鯉魚(yú)在荷葉下玩耍,一只只青蛙像一個(gè)個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員似的跳到了一片高高的荷葉上東張西望。一會(huì)兒又跳到水里,還有小蜻蜓也趕來(lái)湊熱鬧,它們忽高忽低在荷葉叢中飛舞。幾只蜜蜂也趕來(lái)參加夏日的聚會(huì)。它們好像在給蜻蜓唱歌,為荷花娘娘唱贊歌。

      這時(shí)有幾只翠鳥(niǎo)在水中掠過(guò),留下一聲動(dòng)聽(tīng)的`叫聲,有的翠鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲,還有的在細(xì)心的捉魚(yú),享受著美味的午飯,我深深被眼前的景色陶醉了。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇37

      我們的校園是美麗的。

      不必說(shuō)四周的桂花,高大的`松樹(shù),低矮的灌木;也不必說(shuō)蛐蛐在草間歌唱,肥胖的蝴蝶伏在花間,活潑的小麻雀“唰”地一聲,從地上竄到云霄里去了,單是周?chē)亩潭痰暮苫ǔ匾粠,就有無(wú)限的趣味。

      蜻蜓在這里飛舞,烏龜在這里游泳,偶爾還可以看到烏龜探出頭來(lái),小小的,可愛(ài)極了,一會(huì)兒,它便眨眨眼睛,沉下去了,只在水面上留下了一串串水泡。

      荷葉浮在水面,它們緊挨著,從遠(yuǎn)處看就是一片翠綠,蟲(chóng)兒們?cè)谶@里飛來(lái)飛去,你瞧,那肥胖的黃蜂,扭著屁股,上面的花粉揚(yáng)揚(yáng)撒撒地落了下來(lái)。最后,它安分下來(lái)了,停在葉上,可那荷葉上的水珠又將它打落下來(lái),真是叫人忍俊不住。

      荷葉一個(gè)個(gè)的,呈馬蹄形,碧綠,碧綠的,身處在荷葉之中,你完全想不到,這是秋天,閉了眼,仿佛看到一大片粉紅的荷花,鼻子里也充斥著花香。

      嗬,荷花池你是多么碧綠,你就是那校園的眼!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇38

      還沒(méi)走進(jìn)百荷公園,就能聞到遠(yuǎn)處荷花的清香,很是沁人心脾。

      一走進(jìn)公園,筆直的大樹(shù)下開(kāi)著五顏六色的花。抬起頭來(lái)望向遠(yuǎn)處,百牙塔像一個(gè)巨人一樣立在山的頂峰,旁邊的樹(shù)則像士兵一樣守衛(wèi)著百牙塔。再往前走幾步,巨大的荷花池就映入眼簾了。駐足觀望,荷塘像一片綠色的海洋。蜻蜓在荷葉上空飛行,時(shí)不時(shí)的停在荷葉旁休息。荷葉上的小露珠隨著荷葉左右晃動(dòng),這時(shí)候的荷葉就像是大自然的酒杯,里面盛著甘甜的清露。

      荷葉又像一把把撐開(kāi)的大傘立在荷塘里,大傘的上面盛開(kāi)著各種形態(tài)的荷花。有的是小小的花骨朵,像一支支粉色毛筆倒立在大傘上;有的`才剛展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)寶蓮燈;有的已經(jīng)全部綻放,像佛祖的蓮花座!敖犹爝B葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。在夕陽(yáng)的映照下,每一朵荷花都在余暉下隨風(fēng)舞動(dòng)。

      我愛(ài)荷花,它們像是一群穿著粉紅裙子的姑娘,在夏日為我們呈現(xiàn)美麗的畫(huà)面。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇39

      人們常說(shuō)“牡丹是花中之王”,我喜歡的卻是出淤泥而不染的荷花。

      夏天的早晨,太陽(yáng)冉冉升起,媽媽帶我去看荷花仙子。只見(jiàn)滿(mǎn)池荷花讓人驚艷,就像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的公主,而碧綠的荷葉像一群勇士守護(hù)著公主。不論是海棠般的紅荷花,晚霞般的粉荷花,還是像雪一樣白的白荷花,都是那么美。

      在色彩斑斕的荷花中,我最喜歡粉荷花,它的花瓣一層一層的。在荷葉的“見(jiàn)證”下,荷花微微對(duì)我笑了一下。有的花骨朵,像一個(gè)嬰兒在搖籃里;有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的.剛盛開(kāi),像女孩的花邊裙……看著看著,我仿佛看見(jiàn)荷花仙子向我走來(lái),把我變成了一朵優(yōu)雅高貴的荷花。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花再也“坐”不住了,它們翩翩起舞,讓我們?yōu)樗鼈児恼啤?/p>

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇40

      春花、秋月、夏荷、冬雪,正值盛夏,雷雨后我和媽媽到樓下散步。小區(qū)荷塘里的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放。我們漫步在荷塘邊,聞著淡淡的清香。遠(yuǎn)處,一群白蝴蝶圍繞著荷花翩翩起舞。

      雨后碧綠的荷葉上翻滾著晶瑩的水珠,有的像圓圓的'珍珠,有的像少女的汗珠。微風(fēng)吹過(guò),似層層綠波,如片片翠玉。一只水鳥(niǎo)飛來(lái),停在荷葉上歇歇腳,喝口水。粉嫩的荷花,似嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,含羞帶笑。嫩綠的蓮篷迫不及待地脫下了粉紅的外衣,露出了可愛(ài)的腦袋。看,直直的荷梗上探出了個(gè)嬌俏的粉色小腦袋,原來(lái)是含苞待放的花蕾,幾只藍(lán)色的蜻蜓飛過(guò),落在荷花上,讓我不禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句!

      在這迷人的雨后夏日,我和媽媽迷醉在這一片花香中!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇41

      海灣森林公園繼梅花節(jié)、牡丹節(jié)之后,就是荷花節(jié)了。今天,我們?nèi)揖蛠?lái)賞荷花。

      我們先乘上小船,在湖中賞荷花。我們被荷花包圍著,千畝荷花映入我的眼簾,它們共有70多個(gè)品種。荷花有粉色和白色的,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,有的含苞欲放,有的還是花骨朵,構(gòu)成了一幅美麗的`水彩畫(huà),十分迷人。

      接著,我們下了船,到21個(gè)彎道的五福棧橋賞荷花。一張張荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),上面有許多晶瑩剔透的露珠。它們的根粗壯有力,“托”住了那些“大圓盤(pán)”。荷花和荷葉挨挨擠擠,數(shù)也數(shù)不清,十分美麗。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!這時(shí),我看見(jiàn)有些荷花開(kāi)得不是很旺盛,講解員說(shuō),那是睡蓮,早上很旺盛,下午就差一點(diǎn)了,荷花也是一樣。但微風(fēng)拂過(guò),也有著另一種感受……

      我愛(ài)荷花,因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇42

      夏天來(lái)了,正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。我和媽媽一起來(lái)到護(hù)城河欣賞荷花。

      看,護(hù)城河里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的荷葉,像一片片綠地毯。一片片荷葉挨挨擠擠,真像親兄弟。雨后,荷葉上“長(zhǎng)出”了一粒粒晶瑩透亮的小水滴,左一滾,右一滾,真像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。一朵朵荷花從像圓盤(pán)似的'荷葉下鉆出來(lái),真像一個(gè)個(gè)美麗的仙女下凡了,在看周?chē)木吧。一朵朵荷花白的如云,粉的賽霞,紅的似火。

      瞧!有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)仙桃;有的開(kāi)了兩三瓣,像一只只粉色的小鳥(niǎo)準(zhǔn)備飛翔;有的全盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)漂亮的仙子翩翩起舞;還有的已經(jīng)凋謝,只剩下了蓮蓬,上面還有蓮子,一顆顆蓮子像調(diào)皮的小娃娃,好像在說(shuō):“我已經(jīng)熟了,快來(lái)摘我呀!”

      荷花真美呀!我喜歡荷花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇43

      星期天,我和爸爸來(lái)到了荷花池。一進(jìn)荷花池香味撲鼻,仿佛置身于仙境中。

      荷葉荷花千姿百態(tài)什么樣的都有,有的荷葉像一把打傘保護(hù)著小蝌蚪和小青蛙。有的像一艘小船讓過(guò)路的小動(dòng)物歇歇腳。還有的荷葉像一個(gè)洗臉盆,每當(dāng)下完雨小動(dòng)物們就可以到荷葉上邊洗臉。荷葉可真是助人為樂(lè)呀!但是荷花也不差,在荷花開(kāi)完花瓣之后它叫做蓮蓬,蓮蓬長(zhǎng)得像我們?cè)诩蚁丛栌玫膰婎^,蓮蓬的作用可多了!里面的果實(shí)可以熬成粥喝,它還是一種名貴的藥材。

      說(shuō)完“荷葉;ā苯M合的助人為樂(lè),該說(shuō)說(shuō)它們的美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一張綠色的水墨畫(huà),粉嫩粉嫩的.荷花點(diǎn)綴在水墨畫(huà)顯得生機(jī)勃勃,荷花的樣子千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,露出金黃色的花,下面還有一個(gè)小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。顏色更是多種多樣,有粉紅色的,有白色的,還有嫩黃色的……

      荷花荷葉真漂亮呀!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇44

      一大早,我一從家里出來(lái),就聞到一股淡淡的花香。我快步走到花壇。

      花壇里有很多花,五顏六色,五顏六色:有的是金黃色,有的是紫色,有的是白色的粉色,還有大紅色和玫瑰紅他們很優(yōu)雅,像一個(gè)漂亮的女孩。

      花那么多,各有各的姿勢(shì)?催@個(gè),很好看;看那個(gè)。也很美;▔詭卓酶叽蟠渚G的雪松更是美不勝收。如果把眼前的`五顏六色的花朵當(dāng)成一幅大活畫(huà),那藝術(shù)家的能力真的是非同凡響。

      我看到旁邊有一個(gè)石凳,坐在上面悠閑地賞花。看著它,我突然覺(jué)得自己像一朵美麗的花,穿著鮮艷的衣服,站在陽(yáng)光下。微風(fēng)吹過(guò),我和朋友們一起跳舞,把我美麗的舞蹈獻(xiàn)給欣賞我們的人。

      我花了很長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái),我不是一朵花,我是在全神貫注地看著花。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇45

      梅花不怕冷,在風(fēng)雪中挺立,不與其他花競(jìng)爭(zhēng);茉莉花香氣宜人,雞冠花顏色鮮艷。而在這么多珍貴的花中,我喜歡荷花。

      荷花長(zhǎng)大后,一大片粉紅色的.花瓣呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)淡白色,讓人看起來(lái)如此美麗動(dòng)人。荷花花瓣不僅好看,而且感覺(jué)過(guò)癮。光滑的表面透露出明亮的光澤,讓人觸摸后感到陶醉。俗話說(shuō)“紅花要襯綠葉”。沒(méi)有荷葉,荷花就不會(huì)如此生機(jī)勃勃。荷葉寬大,深綠色,令人陶醉于大自然。

      古語(yǔ)有云,“蓮花葉淤泥而不染”,所以蓮花代表正直和公平。那時(shí)候,包公的政府壁畫(huà)上還畫(huà)著一幅蓮花圖,上面寫(xiě)著“光明正大”。但是荷花,它的壽命很短,只能撐一個(gè)夏天、可愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)記得,它代表正直、光明、善良和真誠(chéng)。

      雖然梅花和茉莉花很美,但荷花更美,因?yàn)樗鼈兇砑儩崳屓擞X(jué)得美麗。我喜歡你,蓮花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇46

      有一天,我在公園里看荷花。因?yàn)樗苊,所以被稱(chēng)為蓮花仙子。

      蓮莖細(xì)而長(zhǎng),葉大而圓,青綠如小傘。他們正在幫助小魚(yú)躲避傾盆大雨和太陽(yáng)!荷花很精致,顏色粉紅色,很吸引人。而且荷花上有一層厚厚的奶油,很吸引人;ò曷湓谒嫔希褚粡澰铝,蕩來(lái)蕩去;ò晁懒,里面就有一朵蓮花。蓮花就像一個(gè)倒置的'蜂巢,脫下外套,露出綠色的蓮子。剝開(kāi)外衣,看到白嫩的蓮子,吃到蓮子,又香又甜又脆。很好吃!藕是我們吃的藕。從泥里拔出來(lái)之后,有很多污垢。它又臟又臭,但又干凈,又白又嫩。蓮藕切成兩半,線很多。這就是成語(yǔ)藕斷絲連的地方。我告訴你,不如好好煮,好吃!

      哇!美麗的蓮花仙子不僅美麗,而且有許多用途。我愛(ài)美麗的蓮花仙子!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇47

      一大早,我一從家里出來(lái),就聞到一股淡淡的花香。我快步走到花壇。

      花壇里有很多花,五顏六色,五顏六色,五顏六色:有的是金黃色,有的是紫色,有的是白色的粉色,還有大紅色和玫瑰紅……她們婀娜多姿,像漂亮的.女孩。

      花那么多,各有各的姿勢(shì)?催@個(gè),很好看;看那個(gè)。也很美。花壇旁幾棵高大翠綠的雪松更是美不勝收。如果你把這個(gè)彩色祭壇放在你面前& # 39;花被認(rèn)為是一幅生動(dòng)的畫(huà),藝術(shù)家的技巧真的很了不起。

      我看到旁邊有一個(gè)石凳,坐在上面悠閑地賞花?粗,我突然覺(jué)得自己像一朵美麗的花,穿著鮮艷的衣服,站在陽(yáng)光下。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),我和我的朋友們一起跳舞,把我美麗的舞蹈獻(xiàn)給那些欣賞我們的人…

      我花了很長(zhǎng)時(shí)間才想起來(lái),我不是一朵花,我是在全神貫注地看著花。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇48

      晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵潔白無(wú)瑕的蓮花,散發(fā)出淡淡的香味。

      我低頭一看,看到自己穿著一件綠色的“圓綠”,很漂亮。我修長(zhǎng)而青澀,筆直而筆直。在陽(yáng)光下,荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),我隨風(fēng)搖擺。不止我一個(gè)人,我的`兄弟姐妹都在跳舞,一個(gè)接一個(gè)?匆粋(gè),很美;看那個(gè)。也很美。

      這時(shí),風(fēng)停了,我靜靜地站在那里。突然,燕子叫了一聲,停在我的“圓綠大衣”上,和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛把燕子打發(fā)走,蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)說(shuō):“蓮花姐姐,你真美!”剛說(shuō)完,只聽(tīng)青蛙媽媽喊:“回頭看看,該游泳了!彬蝌娇释赜巫吡恕6淅镞能聽(tīng)到蝌蚪的話,心里充滿(mǎn)了喜悅。

      我每天站在泳池里看著人們工作。是人們的努力讓我看到了這個(gè)美麗的世界。我一定要結(jié)滿(mǎn)蓮子來(lái)報(bào)人。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇49

      星期天,媽媽帶我去天方茶苑旁邊的公園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到了一股清香,走近一看,才發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)池塘,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是荷葉和荷花。小小的池塘,幾乎被荷葉覆蓋了整個(gè)水面。荷葉們你擠著我、我擠著你,爭(zhēng)著出頭露面。其間有許多荷花,形狀千姿百態(tài)。

      星期天,媽媽帶我去天方茶苑旁邊的.公園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聞到了一股清香,走近一看,才發(fā)現(xiàn)公園里有個(gè)池塘,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是荷葉和荷花。

      小小的池塘,幾乎被荷葉覆蓋了整個(gè)水面。荷葉們你擠著我、我擠著你,爭(zhēng)著出頭露面。其間有許多荷花,形狀千姿百態(tài),有的含苞待放,有的已經(jīng)全部盛開(kāi),有的只展開(kāi)了兩三片花瓣;顏色有粉紅的、白的,爭(zhēng)相斗艷,美不勝收。

      一陣風(fēng)吹過(guò),池塘里的荷花有的輕輕搖擺,好像在跳著輕快的舞蹈;有的彎下了腰,好像在向我打招呼。清新的香味迎面撲來(lái),都分不清是荷葉香還是荷花香,讓人聞起來(lái)心曠神怡。

      荷花真美,我愛(ài)荷花。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇50

      我最喜歡荷花,因?yàn)楹苫ㄉL(zhǎng)在水里,出淤泥而不染,所以我最,喜歡它。那一天,我和爸爸媽媽去池塘邊看小蝌蚪,看見(jiàn)一朵朵美麗的荷花像小姑娘們一張張可愛(ài)的笑臉,發(fā)出淡淡的清香味。荷葉圓圓的,綠綠的,像一把把撐開(kāi)的小傘。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們可以拿它當(dāng)傘用,水里的小動(dòng)物們可以拿它乘涼用。仔細(xì)一看,小水珠在荷葉上滾動(dòng),像一顆顆小珍珠。媽媽告訴我:你別看荷花表面很簡(jiǎn)單,可是它有一種內(nèi)在的美,就說(shuō)蓮藕吧:它胖胖的.,粗粗的,一截一截的,像嬰兒的小腿,做起菜來(lái)可好吃了!花謝以后,蓮蓬里的蓮子也有很多用處,喝八寶粥的時(shí)候,里面有了蓮子,味道就變得更加香甜可口了。還有很多中藥里面都有蓮子,它可以幫助人們治病。聽(tīng)了媽媽的話以后,我感覺(jué)荷花真了不起。大自然中雖然有很多種花,但是我最喜愛(ài)荷花。我相信聽(tīng)了我的介紹后,大家也會(huì)很喜歡它。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇51

      每次去外婆家的路上,總是看見(jiàn)一大池塘的荷花。這次雨過(guò)天晴,又路過(guò)荷花塘,我被眼前的景象深深的`吸引住了。于是媽媽停下車(chē),我仔細(xì)地觀賞起來(lái)。

      荷花塘并不大,但是開(kāi)滿(mǎn)了荷花,它們挨挨擠擠、姿態(tài)千秋有含羞待放的白荷花,像個(gè)玉米棒高高舉著,在夏日的陽(yáng)光中顯得格外耀眼;有盛開(kāi)的粉荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕾,再加上粉紅的花瓣,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花在風(fēng)中擺動(dòng)像個(gè)美少女在風(fēng)中翩翩起舞,真是令人陶醉。不禁讓我想起一首詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

      荷花的葉子像個(gè)帶花邊的盤(pán)子,還能用它來(lái)做飯呢!用煮好的米飯放到荷葉上包好,就成了荷葉飯,那真叫一個(gè)字香!荷葉的根就是藕了,它們生長(zhǎng)在水里最深處,身體是一節(jié)一節(jié)的,藕不僅好吃,而且還是一種藥材,它能幫助我們?nèi)セ稹?/p>

      我愛(ài)這夏日的荷花,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它把一切奉獻(xiàn)給了人們,美化的人們的生活,我更愛(ài)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇52

      我家門(mén)前有一個(gè)池塘,池塘里面有很多荷花。我十分喜愛(ài)它們,因?yàn)樗懈哔F的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)每年的春天,池塘里就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花;ǖ幕ò晔欠凵,莖是綠色的,它中通外直,它的香氣可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還沒(méi)有開(kāi)的荷花像一個(gè)綠球,開(kāi)了之后又像一個(gè)小小的.蓮花座。我喜歡荷花的特點(diǎn)是:它長(zhǎng)得好看,可是不妖媚,它從泥里出來(lái),可是卻身上沒(méi)有泥。它雖然不像玫瑰,牡丹那么好看,可是它有那種高貴的品質(zhì)是一般花所沒(méi)有的。荷花在太陽(yáng)的照射、雨露的滋潤(rùn)、大地的哺育和人們的照料下生長(zhǎng)、開(kāi)花,把芳香獻(xiàn)給了大自然。從它的出生,到它的消亡。它一直再默默的奉獻(xiàn)自己。我深深地喜歡她的純潔、她的高貴、她的美麗。正像一首古詩(shī)里面說(shuō)的:出淤泥而不染,濯清漣而不妖我要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇53

      誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

      荷花的形狀千姿百態(tài),完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的.睡美人。

      荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

      風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

      傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

      荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來(lái)翠欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

      荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇54

      我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節(jié),節(jié)上長(zhǎng)出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到90厘米。

      我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭(zhēng)先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了,我和伙伴們靜靜的站著,一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來(lái)了,又落到另一個(gè)伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒(méi)有飛走,我的伙伴搖頭晃腦。

      可蜻蜓就是不飛走,伙伴的.鼻子都要?dú)馔崃耍腋吲d的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚(yú)兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠(yuǎn),笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來(lái)小蜻蜓飛累了,睡著了,這時(shí)她打著哈欠飛走了。

      天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇55

      在外公家后院里有一個(gè)小池塘,在夏天的時(shí)候總會(huì)準(zhǔn)時(shí)托起一朵朵荷花苞,這也是我一直想去外公那兒的理由。今年夏天,我又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到外公家觀賞荷花開(kāi)放的美景。

      第二天一大早,我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)一朵荷花開(kāi),馬上拿來(lái)望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)的觀察起那朵荷花。荷花的莖是碧綠的,上面有很多墨綠色的斑點(diǎn),荷花的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開(kāi),內(nèi)部的花瓣圍著一個(gè)圓圓的,淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的',漸漸往下就是淡粉色的。好象畫(huà)家用一支畫(huà)筆飽簌粉紅色從上往下,由深到淺畫(huà)出來(lái)的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。這朵荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊的抱在一起,活像一個(gè)熟透的大桃子,荷花周?chē)M是撐開(kāi)的綠傘似的荷葉,上面有許多小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像晶瑩的珍珠。

      我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天的荷花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇56

      小時(shí)候,每逢夏天我都會(huì)又哭又鬧地喊奶奶帶我去莫愁湖公園玩,那里有好多好玩的,但是,最讓我忘不了的還是那里美麗的荷花。

      夏天里,一走進(jìn)莫愁湖公園的大門(mén)就聞到一股清香,我便知道美麗的荷花開(kāi)了,F(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,他們有的才剛剛開(kāi)放,伸展出幾片花瓣兒,像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘;有的花瓣兒全部展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的.美女;有的還是花骨朵,好像一個(gè)小嬰兒要迫不及待的從媽媽的肚子里“蹦”出來(lái)一樣。

      我喜歡白色的荷花,粉紅色的荷花,更喜歡白色和粉紅色相間的荷花!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!碑(dāng)然,紅花配綠葉,如果沒(méi)有了碧綠的荷葉,荷花也不會(huì)那么美麗,那么婀娜多姿。它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著公主一樣襯托著荷花,讓荷花更加美麗。

      人們敬佩梅花不畏嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),而我卻敬佩荷花耐熱的品質(zhì)。在炎熱的夏天里,卻仍然不枯萎,于是,我更加喜歡荷花了。

      我喜歡荷花,你呢?

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇57

      烈日炎炎的下午,路邊的小草無(wú)精打采地耷拉著腦袋,院子里的小狗懶洋洋地趴在地上不停地吐著舌頭,樹(shù)上的知了一聲接一聲地叫著,好像在說(shuō):“熱啊,熱!”爸爸騎著他心愛(ài)的摩托車(chē)帶我去濮塘看荷花。

      剛到荷花池邊,一株株荷花便映入我的眼簾。荷花有各種顏色的',有粉的,有紅的,有白的,它們有的含苞欲放,有的全部開(kāi)放,還有的只有幾朵花瓣展開(kāi)。每一朵荷花都由一片片碧綠的荷葉襯托著。荷葉高高低低,有的高高地?fù)纬鏊嫦褚话寻颜陉?yáng)傘,有的飄浮在水中自由玩耍,有的聚集在一起說(shuō)著悄悄話,還有的荷葉上有幾顆晶瑩的水珠在滾動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。而一朵朵荷花宛如一位位恬靜的少女,在荷葉的簇?fù)硐,亭亭玉立,美麗?dòng)人。

      這樣美麗的風(fēng)景不禁讓我想起了課本上學(xué)到的一首古詩(shī):畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

      漸漸地,太陽(yáng)落山了,我戀戀不舍地與這些正在像我微笑的荷花告別。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇58

      星期六傍晚,爸爸帶我去中央公園看荷花展。

      走在中央公園的外圍中,我隱隱約約地看到幾束光亮在閃爍。紫色、藍(lán)色、綠色、橙色、紅色……幾種鮮艷的光束組成了一道色彩絢麗的“彩虹”!

      走進(jìn)公園,來(lái)到荷花池邊,只見(jiàn)滿(mǎn)池的荷花爭(zhēng)奇斗艷,一朵有一朵的姿勢(shì),有的含苞待放;有的`才展開(kāi)兩三片花瓣;有的全部展開(kāi)露出嫩黃的小蓮蓬;還有的……荷花池的周?chē)教帍浡苫ǖ姆曳,好像每朵荷花都在說(shuō):“我才是最美的荷花”。

      我看著看著,仿佛自己也化身為一朵荷花,穿著潔白如雪的衣裳站在荷花池中。一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄蕩。青蛙向我問(wèn)好,蝴蝶與我比美,小蜜蜂在耳邊傾訴采蜜的樂(lè)趣。

      荷花是那么美,開(kāi)的如此艷麗迷人。過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起,我不是荷花,我是在觀賞荷花呢!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇59

      夏天,會(huì)叫人想起炎炎的烈日,也立即會(huì)讓人想起那天仙般的荷花。在我們馬鞍山,要看荷花,自然是要到濮塘。

      今天,我們來(lái)到這里,就被荷花的美景吸引到走不動(dòng)了。一股清香的氣味迎面撲來(lái),近些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我第一眼就看見(jiàn)了荷葉,碧綠碧綠,像一塊碧綠的地毯;再近些,片片像小青蛙的歌唱臺(tái),又像小青蛙的守衛(wèi)臺(tái);站在荷葉邊時(shí),我看到上面還有幾滴晶瑩的露珠呢!風(fēng)吹來(lái),一搖一擺的,小露珠把荷葉當(dāng)成了搖籃,它在“小床”上呼呼睡大覺(jué)……

      荷花最美了。它們有的含苞欲放,像害羞的小姑娘,躲在媽媽?xiě)牙,不敢露出小臉;有的大方些,迎著微風(fēng),昂首挺胸地站在荷葉叢中。荷花的`顏色很多,粉色的、白色的、還有半粉半白的,美麗極了!

      。『苫,你的美讓人心動(dòng)!一眼望去,滿(mǎn)湖的荷葉一碧無(wú)際,在太陽(yáng)的映射下,荷花顯得格外紅艷別致。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的那首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇60

      今天,媽媽帶我去萬(wàn)寶公園的荷花池游玩。那里有年邁的爺爺奶奶,有漂亮帥氣的叔叔阿姨,有活潑可愛(ài)的小朋友……真是人山人海,熱鬧非凡。

      我和媽媽走到荷花池旁邊。看見(jiàn)一片碧綠碧綠的荷葉像一把把小雨傘,頂著一朵朵漂亮的小花,可愛(ài)極了!向遠(yuǎn)處眺望,連成一片碧綠的海洋。荷葉上面的'幾顆晶瑩的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

      走近荷花池,荷葉上豎立著一束粉紅色的荷花,花蕊是黃色的,有的才開(kāi)一兩片,有的荷花全開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)小姑娘在那里開(kāi)開(kāi)心心地跳舞,好看極了。有的荷花枯萎了,還結(jié)了大家喜歡的蓮藕。

      荷花池是我們家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線!游人們都急著把這美麗的風(fēng)景收藏起來(lái),紛紛拍攝下這美麗時(shí)刻?粗@些漂亮的荷花,想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

      又看了一會(huì)兒,我和媽媽就戀戀不舍地離開(kāi)了。

      !萬(wàn)寶公園的荷花真漂亮呀,我非常喜歡它。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇61

      暑假的一天,爸爸帶著我和媽媽到中山公園看荷花。

      池塘周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,有的給荷花照相,有的釣魚(yú),有的在贊美荷花,還有的吟詩(shī):才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      我們隨著人群來(lái)到荷塘中央的小亭子里,碧綠的湖水,荷葉一片片,一層層你愛(ài)著我,我擠著你,好像鋪在湖面上碧綠的.大地毯。荷葉上的水球閃閃發(fā)光,像一顆美麗的寶石。

      有一朵害羞的小花躲在荷葉下面偷偷的開(kāi)放。不遠(yuǎn)處有兩朵亭亭玉立的大荷花,像天上下凡的仙女,站在碧綠的地毯上為游客們唱歌,跳舞,千姿百態(tài)的舞姿美麗極了。

      一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)落到了荷花的頭上好像給荷花戴上了一個(gè)發(fā)夾,顯得更漂亮。又過(guò)了一會(huì)兒,幾只翩翩起舞的蝴蝶飛過(guò)來(lái),在荷花頭上來(lái)去。我拿著照相機(jī)咔嚓一聲照了下來(lái),留作紀(jì)念品。

      爸爸說(shuō):咱們回家吧。我依依不舍地看著荷花,心想:荷花,我們下次再見(jiàn)面。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇62

      星期天的傍晚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我去人民公園看荷花。

      剛進(jìn)入荷花池,就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,像一把把撐開(kāi)的綠色小傘,鋪滿(mǎn)了大半個(gè)湖面,仿佛一塊綠油油的油畫(huà)布。一支支荷花從“油畫(huà)布”里冒出來(lái),紅的、白的、粉的'……婀娜多姿,隨風(fēng)飄舞。

      走近一看,一朵粉紅色的荷花開(kāi)得特別漂亮。毛絨絨的莖上托舉著盛開(kāi)的荷花;ò甑念伾珡纳系较率怯蓽\到深的粉色,到了花蕊就成了紅撲撲的顏色,像是小女孩害羞的臉。

      花瓣的中間,躲著一個(gè)黃綠色的小蓮蓬,蓮子就藏在這個(gè)小蓮蓬里。這時(shí),一只蜻蜓忽然飛了過(guò)來(lái),落在了一朵還沒(méi)有完全開(kāi)放的紅色花苞上,這讓我想起了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      那一把把綠色的“小傘”也很漂亮,每把傘上都有幾顆水珠滾來(lái)滾去,就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤(pán)上輕柔地跳動(dòng),有趣極了。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇63

      暑假里,我去外婆家。

      外婆家在水木清華,旁邊環(huán)城河的河清園中,荷花盛開(kāi),我們常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美麗,我快被迷住了。碧綠的池水襯托著粉紅的荷花,在圓圓的大綠葉上,別樣的好看。荷花隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花,在微風(fēng)中舞動(dòng)著自己的'身軀。荷花微微地?cái)[動(dòng)著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!

      你看,還有螞蟻在它身上爬來(lái)爬去,把荷葉當(dāng)成了跑步場(chǎng);瓢蟲(chóng)把它當(dāng)做了溫馨的家;小魚(yú)把它當(dāng)成了傘;青蛙把它當(dāng)成了演唱臺(tái)。還有許多小蜻蜓,在荷葉上飛來(lái)飛去。這個(gè)時(shí)候,我也真想變成一只小小蜻蜓,經(jīng)常聞著荷花散發(fā)的陣陣香味,陶醉在荷花盛開(kāi)的季節(jié)里。

      暑假賞荷花,心情格外舒暢!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇64

      昨天,外公帶我到杭州西湖邊去看荷花。

      我們來(lái)到西湖邊,只看見(jiàn)鏡子似得湖面上飄著一把把綠色的傘,一朵朵粉紅色的荷花就像一群羞澀的少女亭亭玉立在湖水中央,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)起舞,晶瑩的小水珠在圓圓有荷葉上滾來(lái)滾去,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈?吹竭@個(gè)情景,使我想起詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      坐在西湖邊,欣賞著這美麗的`景色,外公對(duì)我說(shuō):“佳澍,你知道人們是怎樣評(píng)價(jià)荷花的嗎?”我搖搖頭說(shuō)不上來(lái),外公告訴我,古代有一個(gè)叫醉春風(fēng)的詩(shī)人寫(xiě)的 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!本褪琴澝篮苫ǜ哔F的品質(zhì)。我們諸暨人把美女西施奉為“荷花女神”,就是敬仰她有荷花般的高貴品質(zhì)。

      !多么美麗的荷花!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇65

      夏天,你是多么的美,荷花向你綻開(kāi)了笑臉。

      荷花姐姐,在風(fēng)妹妹的伴奏下,跳著歡快的舞蹈,小魚(yú)弟弟正在水里玩“捉人”呢!水中的怪獸魚(yú)在玩躲貓貓。準(zhǔn)備出發(fā)去收蓮蓬的老人,他已高齡,雙鬢已白,他熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

      夜晚,在月光的照耀下荷花顯得格外美麗,因?yàn)橐股钊遂o,知了弟弟在枝頭引吭高歌作文,它正給我們歌唱呢!

      如果你坐在安靜的椅子上和人喝茶,賞荷花的話,你可能就會(huì)覺(jué)得賞的.荷花不僅美,而且還很迷人。

      如果,下起了蒙蒙細(xì)雨,你就可以坐在復(fù)古的亭子里,再賞荷花,這是湖面上就像帶著蒙蒙的面紗,小魚(yú)弟弟會(huì)在荷葉底下躲雨呢!

      美麗的荷花,你是那么的美,那么的迷人,那么的讓人陶醉,那么的熱讓人贊不絕口,那么的……

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇66

      暑假的一天,天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去人民公園看荷花。

      一進(jìn)公園大門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái)。我飛快地跑到荷花池旁邊。那里的荷葉挨挨擠擠。有的像一把把小傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。水珠在荷葉上滾動(dòng)著,就像一顆顆晶瑩的.珍珠。潔白的荷 花在風(fēng)中翩翩起舞。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了,有的才開(kāi)出了幾片花瓣,還有的含苞欲放?吹竭@里,我情不自禁地說(shuō):“荷花真美呀!”

      爸爸笑著說(shuō):“那你知道荷花的好處嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然知道了!”荷花里的那個(gè)蓮子可以吃,而且荷葉很美。爸爸說(shuō):“有一個(gè)最可貴,那就是”出淤泥而不染“。

      聽(tīng)了爸爸的話,我一邊走,一邊想:做人就應(yīng)該像荷花那樣,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要做一個(gè)有正義和高尚的人。學(xué)荷花那樣”出淤泥而不染“,就這樣,我漸漸地離開(kāi)了嬌嫩的荷花。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇67

      清早,我和媽媽姐姐一起去看荷花。一路上綠樹(shù)成蔭,空氣清新,一會(huì)兒就來(lái)到了清趣園。

      一到那里便看到綠色的荷葉,它像一張張綠色的地毯鋪遍了整個(gè)荷花池。一朵朵漂亮的荷花藏在這一片片大蒲扇似的荷葉里,真是千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),有的才展開(kāi)兩三片 花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘藏在荷葉中。有的含苞待放,舒展開(kāi)小花瓣,正努力地生長(zhǎng)著。不禁使我想到了一句古詩(shī):”接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      這時(shí),我聽(tīng)到一陣呱呱聲,往下看便發(fā)現(xiàn)有幾只可愛(ài)的小青蛙。忽然我覺(jué)得自己仿佛是一只小青蛙,對(duì)荷花說(shuō):”你好漂亮!“荷花說(shuō):”謝謝你的`夸獎(jiǎng)!拔矣謫(wèn)荷葉:”可以讓我在這兒休息一會(huì) 兒?jiǎn)幔俊昂扇~回答說(shuō):”可以呀!“我便跳上去說(shuō):”好舒服啊!謝謝你,荷葉。“過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到媽媽在叫我,我才回過(guò)神來(lái)我不是小青蛙。

      好美的荷花啊 ,我被這美麗的景色吸引住了,真想把美麗的荷花帶回家。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇68

      暑假里,我和爸爸媽媽一起去周口淮陽(yáng)看荷花。

      遺憾的是荷花開(kāi)的時(shí)間已過(guò)。雖然沒(méi)有欣賞到成片美麗的荷花,但是一望無(wú)際的荷葉還是令我們驚嘆不已。

      我非常渴望駕船游玩,于是就租了一條電動(dòng)船,開(kāi)始了湖面荷葉叢中歡快的`游玩。

      最精彩的就是游玩中我親自擔(dān)任了”小船長(zhǎng)“,駕駛著”我的小船“在湖面上來(lái)回穿梭。我的勇敢和技術(shù),也贏得了路過(guò)游客的稱(chēng)贊,特別是其他小游客的羨慕。

      我們不經(jīng)意間鉆到了蘆葦叢里,又擔(dān)心蘆葦?shù)娜~子纏住螺旋槳,所以關(guān)了發(fā)動(dòng)機(jī)用船上的木漿來(lái)劃水。到了蘆葦叢的狹窄出口處,我們用漿壓住蘆葦將船費(fèi)勁的劃了出來(lái)。這段時(shí)光真是又驚險(xiǎn)又刺激啊 !

      最后我們還差點(diǎn)迷了路,幸好我們順著別的船只過(guò)來(lái)的航線判斷出了碼頭的方向,然后我們就順利地到達(dá)了停船碼頭,完成在荷花湖里的一次快樂(lè)、冒險(xiǎn)的游程。

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇69

      我喜歡春天里俊俏的桃花,喜歡秋天像毛團(tuán)一樣金黃的菊花,也喜歡冬天里精致小巧的雪花。但我更喜歡夏天里嬌羞的荷花。

      我覺(jué)得夏天像一個(gè)調(diào)色盤(pán),天上的太陽(yáng)是喜慶的火紅色、天空是充滿(mǎn)活力的湛藍(lán)色,有時(shí)還會(huì)有彩云“裝扮”千里迢迢來(lái)相會(huì)。大樹(shù)是沉著而穩(wěn)重的墨綠色的,荷葉是稚嫩的草綠色。但是,最動(dòng)人的.是荷花,是那充滿(mǎn)活力的淡粉色的荷花。

      荷花就像一個(gè)小姑娘,出淤泥而不染。一片片花瓣就是它的臉蛋兒,白里透紅;耦莖就是她的身體,纖細(xì),優(yōu)美,婀娜多姿。荷葉像不像她的花傘?或者像一位騎士,永遠(yuǎn)保護(hù)著他們的小公主荷花。

      說(shuō)荷花像女孩一點(diǎn)兒也不假。微風(fēng)一吹,她在池塘中翩翩起舞,連魚(yú)兒都過(guò)來(lái)為她鼓掌,蜻蜓也站在它的“花傘”上靜靜觀看,連那池塘里的“歌王”青蛙先生也不禁為她唱起贊歌:呱呱呱呱呱

      夏風(fēng)徐徐,惹人喜愛(ài)的荷花迎風(fēng)搖曳,她可不正像一位受歡迎的小姑娘嗎?

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇70

      去年夏天,爸爸媽媽帶我去大明湖看荷花。一進(jìn)入荷花池,就聞到一股荷花的清香。首先映入眼簾的是一片碧綠的荷葉,像一把把撐開(kāi)了的碧綠色的小傘,鋪滿(mǎn)了大半個(gè)湖面,像極了一塊綠油油的油畫(huà)布。一支支荷花從“油畫(huà)布”里冒出來(lái),紅的、白的、粉的……五顏六色的,正隨風(fēng)飄舞。

      走進(jìn)一看,一朵粉紅色的荷花開(kāi)得特別漂亮。毛絨絨的`莖上擎著盛開(kāi)的荷花。花瓣的顏色從上到下是由淺到深的粉色,到了花蕊就成了粉粉的顏色,就像小女孩害羞的臉;ò甑恼行,躲著一個(gè)黃綠色的小蓮蓬,蓮子就藏在這個(gè)小蓮蓬里。這時(shí),一只蜻蜓落在了一朵還沒(méi)有完全開(kāi)放的紅色荷花上,這讓我想起了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      那一把把綠色的“小傘”也很漂亮,每把傘上都有幾顆水珠滾來(lái)滾去,就像晶瑩剔透的水晶球在綠色的大圓盤(pán)上輕柔地跳動(dòng)。

      荷花池這么美,真舍不得離開(kāi)。今年暑假,我一定還要再來(lái)荷花池,聞荷花香,看荷花美!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇71

      今天爸爸帶了我去紫荊山公園里看荷花。

      荷花在紫荊山公園一個(gè)水池子里,荷花非常多,層層疊疊的荷葉把水池遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),仿佛荷花要用“吸管”把水池里的水吸光似的,根本看見(jiàn)不池里的水面。有些荷花膽子比較大,已經(jīng)綻開(kāi)了它們的笑臉;有些荷花膽子比較小,只綻開(kāi)了一部分笑臉;有些荷花非常害羞,縮成了一個(gè)花骨朵,好像準(zhǔn)備在夜晚里悄悄綻放呢!這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),一池的荷花就跳起舞來(lái),風(fēng)還把荷花的.香味帶了過(guò)來(lái),那滋味,仿佛自己現(xiàn)在就在仙境里一般。那舞姿比人跳舞還好看。那香味,比最香的香水還要香。

      “出污泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花擁有這樣的品質(zhì),在污濁的環(huán)境中,荷花竟然不退縮,這就是一種做人的品質(zhì)呀。荷花的蓮蓬可以入藥,它的莖下面長(zhǎng)著蓮藕,可以吃,荷花全身都是寶,它這無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種做人的品質(zhì)啊!

      我要向荷花學(xué)習(xí),做一個(gè)永不退縮的人,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人!

      我的植物朋友荷花三年級(jí)作文 篇72

      上午九點(diǎn)多,我們?nèi)ヒ粋(gè)伯伯在那玩兒,說(shuō)著是要到那捉小龍蝦,但到那發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)入缸了,現(xiàn)在水里撈不到什么。但我的注意馬上轉(zhuǎn)到了高比爸爸的荷花池。

      我從未見(jiàn)到那么高的荷葉。此時(shí)的荷花早已凋零,其中有一朵荷花只有兩片冰清玉潔的花瓣,由此足以看出這個(gè)池子里的荷花前段時(shí)間是何等芬芳。

      爸爸給我了一朵蓮子,從中剝了一顆,我好奇的問(wèn)了問(wèn):“這樣吃沒(méi)事兒吧!

      “還要再剝一層!钡f(shuō)。

      綠色里面是白色,這樣的蓮子才算得上新鮮。一口咬下,甜甜的,汁水四射,這樣下來(lái),我都停不出嘴了。

      這些小龍蝦黑紅黑紅的,特別是大個(gè)兒的,但不得不說(shuō),它們長(zhǎng)得太坑人了頭很大,蝦尾就長(zhǎng)一點(diǎn)兒!一個(gè)個(gè)白眼頭向它們。

      大盆子里的`小龍蝦我只想說(shuō)它們是真皮!

      我有一次按住它們的尾巴,但一次又一次的跳,氣得我不想理它們了好吧,是不敢。

      再皮有什么用,皮不過(guò)我,晚上就上桌了。

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