(通用)小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
一天下午放學(xué)回家,天色漸漸暗了下來(lái),曾經(jīng)籠罩著我們的太陽(yáng)一步一步退了下去。馬上,一陣怪風(fēng)吹得我不禁打起了哆嗦。
緊接著,一聲巨響把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,隨后,又下起了傾盆大雨,我真希望爸爸媽媽來(lái)接我。
“我?guī)Я藗,我送你回家吧!”說(shuō)話(huà)的正是平時(shí)不怎么和我玩的一個(gè)女同學(xué)。我馬上低下了頭。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我今天和你走一條路。”
說(shuō)著,她右手撐著傘,左手拉著我的手走了。
一路上,她盡量不讓我淋濕,把傘格外得傾向我這一邊,我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,看見(jiàn)她的肩膀上已經(jīng)濕了一大半了,她還特意問(wèn)我:“你沒(méi)有淋濕吧?”我肯定地?fù)u了搖頭。然后她又說(shuō):“沒(méi)淋濕就好,不然你這么好看的.衣服,淋濕了就不好看了!
之后,我感動(dòng)得熱淚盈眶,心想:你真好,怪不得你的朋友有這么多,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
走著走著,到了家門(mén)口,我告別了她。
這是我頭一次從同學(xué)幫助我的時(shí)候感受到了溫暖。同時(shí)這也是我記憶最深刻的一次溫暖。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
和你在一起的日子,是我一生中最美的時(shí)光。
——題記
青春友誼就像朵梔子花,潔白而純潔。沒(méi)有那種深入骨髓的痛楚,也沒(méi)有刻骨銘心的真情。有的,只有那種平淡如水的日子。但這種時(shí)光或許才會(huì)讓人難以忘懷。我們間的友誼就像杯葡萄酒,時(shí)間越長(zhǎng)就越是醇香。
我們有著同樣的夢(mèng)想,同樣的愛(ài)好,相互扶持,相互關(guān)心,一起走過(guò)了六年之久的`時(shí)光。可以說(shuō),你陪伴了我的整個(gè)青春,同樣,你也是我青春最靚麗的一抹色彩。別人說(shuō),再深刻的情感,最終也會(huì)在時(shí)光這條無(wú)底洞中消磨殆盡,但是我想說(shuō):時(shí)光永遠(yuǎn)抹不去情感,因?yàn)槟欠N情感,早已深入骨髓,成為一種習(xí)慣。
時(shí)光是脆弱的,總在不停流逝,但是我們卻是堅(jiān)強(qiáng)的。無(wú)論發(fā)生什么事情,我們都希望對(duì)方可以陪伴著我們走過(guò)這一生,無(wú)論有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,晴天霹靂,只要有對(duì)方在身邊,就好像有了所有的力量。
謝謝你!我這一生所有的運(yùn)氣,似乎都是為了遇見(jiàn)你。和你成為朋友,是我最幸福的事情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在春光絢麗的5月,我心懷著好奇而又興奮的心情與家人一起來(lái)到了鞍山的著名旅游景點(diǎn)--千山。
千山是鑲嵌于遼寧省鞍山市旅游景區(qū)最亮的一顆明珠,總面積152平方公里。它以峰秀、石峭、松奇、花盛、谷幽、廟古、佛高而著名,自古至今被譽(yù)為"東北明珠"和"遼東第一山"。
千山,顧名思義,它共有一千座山。這里峰巒疊嶂,千山一碧,有觀之不盡的美景,有用之不竭的資源。春天的千山到處生機(jī)盎然的景象。山上蒼綠的古松昂首挺立,經(jīng)過(guò)與寒冬的拼搏更加蒼勁、有力;葡萄在山巖直沖云端,仿佛在與天作不屈的斗爭(zhēng)。放眼所及,滿(mǎn)山遍谷都是濃濃的綠色,那些綠茸茸的小草個(gè)個(gè)挺立,整整齊齊,仿佛在接受春天的陽(yáng)光的洗禮。古木參天,郁郁蔥蔥,松濤陣陣,更增添無(wú)限的詩(shī)情畫(huà)意,勾勒出一幅生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力的春之畫(huà)。
遠(yuǎn)處,藍(lán)天下面,朦朧的青山隱約可見(jiàn),山下的湖水中還有幾塊沒(méi)有融化的冰塊隨波逐流,湖水明鏡似的閃著光,湖邊的`垂柳仿佛在貪婪地吮吸著清涼的湖水。走的半山腰,我似的若無(wú)地聽(tīng)到有和尚在念經(jīng),聞聲望去,一座方方正正、古香古色的寺廟肅然挺立。聽(tīng)爸爸說(shuō),這里的寺廟供奉著觀世音菩薩,她坐在七彩的蓮花坐臺(tái)上安謐祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到來(lái),因此這里叫"仙人臺(tái)景區(qū)"。仙人臺(tái)景區(qū)雖然地處偏遠(yuǎn)、游人較少,但它卻以深邃雄曠、古樸自然吸引著我。
我喜歡千山的春天,因?yàn)樗鷻C(jī)昂然、充滿(mǎn)活力。泉水丁冬,仿佛唱著春天的歌謠。萬(wàn)紫千紅的群花爭(zhēng)奇斗艷,隨著春風(fēng)擺動(dòng)它優(yōu)美的身姿,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,盤(pán)旋在幽幽的山谷中,似乎在講述春天千山的美麗………
夕陽(yáng)西下,火紅的晚霞把千山照得通紅,那涓涓的細(xì)流,那千姿百態(tài)的魚(yú)鳥(niǎo)群,那形態(tài)萬(wàn)千的山峰巖石仍然歷歷在目,一路歸來(lái),我悠然地哼著歌,陶醉在千山的春景中………
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我已經(jīng)六年級(jí)了,我接觸過(guò)許許多多的老師,但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
我們班上的同學(xué)都知道我的脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感,不容易接受別人的.批評(píng),尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老師的課上,我不容易發(fā)脾氣,因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式,她非常尊重我們,不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你,讓你覺(jué)得很難堪。
有一次,我在周老師立體畫(huà)的課上,一邊偷看課外書(shū),一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過(guò)了一會(huì)兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了,趕緊把書(shū)放進(jìn)抽屜,連忙認(rèn)真聽(tīng)講了。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了!
還有一次,我在和同學(xué)悄悄講話(huà),但我還沒(méi)注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽(tīng),聊得不亦樂(lè)乎。周老師看了我好幾次,我都沒(méi)發(fā)覺(jué),周老師沒(méi)辦法,讓我來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題我懂,所以答出來(lái)了。后來(lái),我也不敢隨便講話(huà)了。
以后每當(dāng)我開(kāi)小差時(shí),周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼,我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。這無(wú)聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán);這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來(lái),而且別人不易察覺(jué)到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。
周老師,您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
第二天,高爾基又坐在窗前,一邊工作一邊等著小男孩。等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有等到小男孩。這時(shí),嘩嘩嘩,下起了雨,雖然已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了。但是高爾基依然不放棄,因?yàn)樗嘈判∧泻?huì)回來(lái)的。
過(guò)了一會(huì)兒,雨下得更大了,這時(shí),小男孩來(lái)了,小男孩一進(jìn)來(lái)高爾基就看見(jiàn)他身上濕淋淋的,還打著哆嗦呢!“你怎么了?”高爾基說(shuō)。小男孩說(shuō):“我出門(mén)一會(huì)兒就下起了雨,沒(méi)帶傘,就淋成了這樣”。高爾基聽(tīng)了趕緊讓秘書(shū)倒了一杯熱水給小男孩。
高爾基又?jǐn)[好姿勢(shì),小男孩咔咔咔照了幾張相,臨走時(shí)小男孩跟高爾基告別,高爾基還給了小男孩一把傘。
過(guò)了幾天,門(mén)外來(lái)了一個(gè)人,他給高爾基送了一個(gè)包裹,是一把傘和一封信。高爾基打開(kāi)信,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的高爾基同志,我已經(jīng)把照片貼在了墻報(bào)上,這次非常感謝您的'配合,謝謝您,親愛(ài)的高爾基同志!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
"感恩的心,感謝命運(yùn)``````"這首歌唱出了每個(gè)人的心聲.我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是他們把我從一個(gè)幼小的嬰兒養(yǎng)育成如今的少年.十幾年的艱辛,父母該是怎樣的不易,又該是怎樣的愛(ài)撫.
小時(shí)候.父親常年在外地工作,只有媽媽自己拉扯著我和姐姐,那時(shí)我只有三四歲.母親扛下了家中的所有的活兒,但她卻不喊苦不喊累,還要哄著不聽(tīng)話(huà)的我.現(xiàn)在,我明白了母親心中的那份情,這份情中包含的是愛(ài),是對(duì)我們成長(zhǎng)中不盡的'關(guān)懷.
十四年的光陰,父母從我呱呱落地的那一刻起,便往我身上注滿(mǎn)了全部的愛(ài).教我識(shí)字,讀書(shū).我要感謝他們,感謝這么多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,是你們給了我生命,讓我在人生之路上經(jīng)風(fēng)雨,歷彩虹,用自己的力量創(chuàng)出一條光明、平坦之路.
爸爸,媽媽,我感謝你們,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
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