小學(xué)三年級(jí)作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
仰望天穹，天是那樣湛藍(lán)，它是我向往的天堂�？晌以鯓硬拍茱w上藍(lán)天呢？請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我任意翱翔。
給我一雙翅膀，我要化作一只蝴蝶，擁有美麗的翅膀，與小草為依，與花兒為伴，在花叢中盡情享受著花的芬芳。
給我一雙翅膀，我要變成一只蜜蜂，在花叢中忙碌，體驗(yàn)采蜜的樂趣，盡情吮吸花粉的清香，為人們釀造絲絲甜蜜。
給我一雙翅膀，我要成為一只大雁，與它們一起南移，感受群體的團(tuán)結(jié)，春歸秋去，欣賞季節(jié)更替的美麗。
給我一雙翅膀，我要變成一只海鷗，與大海相依，在海上任意游戲，與大海搏斗，展現(xiàn)出自己健美的'雙翼。
給我一雙翅膀，我要成為一只雄鷹，與藍(lán)天為伴，在廣闊的藍(lán)天上開辟自己的天堂，用自己健壯的翅膀與藍(lán)天拼搏，任意馳騁；用自己銳利的目光捕捉獵物，成為藍(lán)天的霸主。
給我一雙翅膀，我要做報(bào)春的使者；給我一雙翅膀，我要為初夏增添一絲神秘；給我一雙翅膀，我要做深秋的象征；給我一雙翅膀，我要為寒冬燃燒起炙熱的生命。
請(qǐng)給我一雙翅膀，飛向愛的海洋！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在漫長的人生道路上，會(huì)發(fā)生許多令人印象深刻的事，它們會(huì)陪伴你走過一生一世，在我內(nèi)心深處，也有一件令我終生難忘的事……
記得有一次，我和爸爸媽媽吵了架，我心里充滿了怨氣，一刻也不想呆在這個(gè)家里了。我決定出去透透氣，于是一個(gè)人就騎著自行車出去了。到了晚上，我的肚子有點(diǎn)餓了，就跑去奶奶家吃飯，到了奶奶家，我看見桌上香噴噴的.飯菜，我垂涎欲滴，趕緊吃了起來，在吃的時(shí)候，我和奶奶聊到今天發(fā)生的事，希望奶奶把爸爸媽媽狠狠地批評(píng)一通�？赡棠讨皇墙o我說：“乖孫，你現(xiàn)在吃東西，而你媽媽他們卻在到處尋找你，你走的時(shí)候有沒有想過你媽媽他們是什么感受呢？”
聽完奶奶的話，我不禁留下了眼淚，我覺得自己好自私，一點(diǎn)也沒有考慮爸爸媽媽的感受。于是，立馬放下碗筷，趕緊騎著車回了家。一回家，我看見只有弟弟在家，我問弟弟：“爸爸媽媽他們?nèi)ツ睦锪�？”弟弟說：“爸媽一起出去找你了，都出去好久了。他們說等你一回家就立馬給他們打電話！”我聽了弟弟的話，更加慚愧了，心想爸爸媽媽今天一天肯定都沒有吃上飯，不知道他們有多么的著急多么的擔(dān)心，于是就趕緊給媽媽她們打電話。
通過這件事我知道了爸爸媽媽有多愛我，我非常慚愧。我發(fā)誓從今以后發(fā)生任何事情，都不會(huì)再用離家出走這種方式來解決了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天的作業(yè)是寫一張毛筆字�；氐郊抑�，我就開始找原來用的筆、墨、紙、硯，但怎么都找不到，這可把我急壞了�？赡苁俏覂赡隂]練毛筆字，忘了放在哪里了。
又過了一會(huì)兒，媽媽終于找到了寫書法的必備物品。我開始想寫什么好呢？對(duì)了，還是寫“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”吧，這是我最熟悉不過的了。我從小就寫這幾個(gè)字，意思是“人要立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向”。
開始寫了。第一次“存”字寫得太歪了，不行。第二次“高”字寫得太大了，還不行。第三次，“志”字出水太多了，更不行。第四次，如果再寫不好的'話，我就沒有紙了。我緊張地寫著，生怕再寫錯(cuò)。還省三個(gè)字，兩個(gè)字。哎，“存”字又寫得不滿意。我想就這樣吧，我已經(jīng)盡最大努力了，能不能選上是另一回事兒。雖然能否選上是不重要，但我還是想被選上。
雖說“藝多不壓身，藝高人膽大�！钡矣X得學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西后，應(yīng)該及時(shí)練習(xí)，才能保持原有的技能。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，語文老師拿來了一個(gè)帶著小熊圖案的圓形鐵盒子，非常漂亮。我猜盒子里一定有一個(gè)“不可告人”的秘密！
語文課開始了，我們都想知道盒子里裝的到底是什么，可是，老師一直不肯把答案告訴我們。所以，我們只好猜猜猜，有人猜是餅干，有人猜是水果糖，還有人猜是巧克力。特別是祖藝函在說巧克力時(shí)嘴巴張的大大的，而且彎的像胖胖的香蕉一樣。
我們猜來猜去都沒有猜對(duì)，后來，老師又說：“我要送給你們的禮物可是世界上獨(dú)一無二的哦”。獨(dú)一無二的？我們想來想去還是沒想到，老師看我們實(shí)在是想不出來，就請(qǐng)一位同學(xué)上去看一眼，等這位同學(xué)看完后，頭一縮，嘴巴閉地緊緊的，只露出兩顆大門牙在外面。老師讓這位同學(xué)不要告訴我們答案。這時(shí)，我們就更想知道盒子里到底是什么了。等他回到座位時(shí)，我們都在問他盒子里裝的是什么，可是他把嘴巴閉地緊緊的，始終不肯把答案告訴我們。
老師又讓我們隨著那位同學(xué)的表情再來猜猜。我們左猜猜，右猜猜，可還是猜不出來。后來，老師只好讓我們一組一組的上來看盒子里是什么寶貝。等大家看完后，都情不自禁的哈哈大笑起來，原來，老師送給我們的`禮物就是一面鏡子！
從鏡子里看到的我就是獨(dú)一無二的，我就是我，世界上沒有人和自己長的一模一樣的！
我喜歡這節(jié)語文課！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我輕輕撿起那朵掉落在地馥郁的紫色的小花，一陣微風(fēng)拂過我臉頰，淡淡的香氣襲來，撲鼻而來的清香使我心曠神怡。在午后的陽光下，搖曳著紫色的薰衣草襯托著湛藍(lán)的天空，朵朵白云飄過，唯美清新的情境。
一片片紫色的浪漫。那漫山遍野紫霧般的.薰衣草花田，生長得多么恣肆燦爛。點(diǎn)點(diǎn)碎碎的紫緩緩匯成紫色的河流，那種帶有藍(lán)色的紫色，織成了夢(mèng)幻的霓裳。與之相連的，是溫和的天氣，蔥郁的遠(yuǎn)山，靜靜的河流，偶爾飄來一兩朵白云懸浮在瓦藍(lán)上，宛如印象派的風(fēng)景畫里自然的恒遠(yuǎn)韻律。夏季是薰衣草的節(jié)日，整個(gè)山脈染上了紫色的云霞，除了花朵還是花朵，除了芳香還是芳香，那是一種純粹的浪漫和詩意，是神秘悠遠(yuǎn)的夢(mèng)境，是薰衣草點(diǎn)燃的童話王國。
一望無際的薰衣草田，讓我流連忘返，還是媽媽的呼喚，我才依依不舍的離開……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
中華文化博大情深，源遠(yuǎn)流長。千百年來，它們以獨(dú)特的民族風(fēng)格，深深地扎根于中華大地，不僅如此，中華的景色也是神奇美麗，氣勢非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因?yàn)槲覀冎腥A民族有一個(gè)世界之最。
那是在號(hào)稱“世界之最”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最，一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，一個(gè)是世界上最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。在青藏高原切割出一條長504千米的巨大峽谷，峽谷深2268米，最深可達(dá)到6009米，看到這些數(shù)你們一定會(huì)驚奇的。雅魯藏布可以說是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂，那殿堂是金燦燦的，那殿堂是舒適的，那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的'畫卷。
我們偉大的祖國，就是這樣，一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度，氣勢磅礴的祖國，想到這些，我就覺得很驕傲！我生在一個(gè)這么美好的祖國，我自己覺得很驕傲自豪！
我相信，我們祖國會(huì)更上一層樓，祖國，我愛你！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖：“孩子，你知道嗎？這就是祖國媽媽”。長大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的'是中華。
我呀呀學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》，……從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒�(dǎo)我：只有祖國的富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒有祖國就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
春，已經(jīng)駕著馬車回來了，到了家，發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片，沒有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是，她便自己干了起來。
春姑娘有一根魔法棒，她在哪兒點(diǎn)一下，哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了，春姑娘可高興了。
這天，春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來找她，正巧碰見她在休息，便想著要讓春姑娘醒來以后，看見的`是一個(gè)生機(jī)勃勃的家。
“滴嗒——————”春雨姑娘下起雨來啦。這細(xì)細(xì)麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地；小草挺直了腰板，品嘗著雨水的甜蜜，花兒張開了花瓣，沐浴著雨水的新氣，小河流得更快，歡迎雨的到來。
春雨是五顏六色的，她染紅了桃花，漂白了梨花，涂藍(lán)了小河。啊，春雨是多姿多彩的，是五彩繽紛的。
最后，春雨姑娘精心挑選著雨珠項(xiàng)鏈。給小草一串，給桃花一串，給柳樹一串，給小河一串�？尚『幼畈宦犜�，把項(xiàng)鏈給沖走了。她要回家了，她揮一揮手，彩虹出來了！
春姑娘醒了，她看到一切，欣然地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
體育課上體育老師組織了一場拔河比賽，班級(jí)里的同學(xué)分成了兩組。比賽開始之前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿，有的同學(xué)扭了扭腰，有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕，同學(xué)們熱情很高，看起來興趣盎然。
“準(zhǔn)備好了嗎？”體育老師拿著哨子吹了一聲，同學(xué)們紛紛走了過來，“準(zhǔn)備好了。”老師將繩子中間系上了一個(gè)紅布條，雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備開始。隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的'身子傾斜著，雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開始喊起了口號(hào)，“一二——一，一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來。我們這隊(duì)的同學(xué)就像是加滿了油的汽車一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著，繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們?cè)絹碓接袆�，同學(xué)們用力一拉，終于對(duì)方泄氣了，我們贏了。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來，同學(xué)們歡呼雀躍著，一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我是個(gè)活潑可愛的小女孩，課余生活自然也是豐富多彩的，看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。
昨天一下課老師就說：到操場去玩捕魚吧！好！全班回答道。這時(shí)，同學(xué)們高興的'跳了起來。
來到操場上，老師說：兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民，女生是魚，籃球架下的一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時(shí)我看見可樂和向日葵手拉著手組成了一組，可樂說：我們?nèi)プユ娩职�！向日葵說：好。我想：別以為我那么容易就被抓，你們等著瞧吧！到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開始老師喊道。
女生們?nèi)鐾染团�，操場上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見可樂和向日葵向我跑來我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊，他們累的氣喘呼呼，只好放棄，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我不小心扭到了腳，他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來抓我，結(jié)果到頭來我還是被抓住了，我只好乖乖地束手就擒。
丁零零，丁零零上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場，雖然游戲結(jié)束了，可我們還期盼著下一次趕快到來。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的'涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的�！�
透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
盼望著，盼望著，秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰，院子里的桂花在一夜之間突然開放，濃郁的桂花香彌漫在空氣中，連好動(dòng)的小狗都蹲在樹下靜靜地回味著。
瞧，秋陽下，金色的桂花躲在樹葉里，正害羞地笑呢！她是那么玲瓏，那么可愛，碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿了金光閃閃的星星�？粗蔷碌墓鸹ǎ勚菗浔堑那逑�，我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過桂花樹，桂花便奚奚零零地飄落下來，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，給大地鋪上了層金色的地毯。
最愜意的莫過于采擷桂花了，小伙伴早已聞香趕來。大家一起圍在樹下，你摘下一朵，放在我懷里，我摘下一朵，插在你頭上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，灑向天空，我們的頭上下起了一陣陣桂花雨，空氣中的桂花香更濃了，可愛的.小貓咪咪也跳到樹上，為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了，玩夠了。大家便坐在里，捏幾片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其樂融融。
啊！桂花飄香的日子，有我最甜最美的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在溫江，這里樹綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。
桂花樹大約有2米來高，粗壯的樹干，碧綠的葉，細(xì)細(xì)的枝，淡黃色的小花香味淡雅，棕色的樹皮十分厚重。春天，綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。它們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天，桂花樹長得十分茂盛：一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿，樹干長得十分粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士��！如果說夏天的`桂花樹像一位戰(zhàn)士，那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女��！
桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹下，總想停下來聞聞花香，巴不得多聞一點(diǎn)香味哩！下雨時(shí)，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時(shí)花香的人，仿佛來到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，它帶著這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的'事物。
我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，此時(shí)甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口，語句簡潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每一天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉但是了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細(xì)小無比。它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人無限鐘情于它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，漢字。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的.源泉，能夠說，我們的生活離不開漢字。此時(shí)大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥埃液蜐h字之間發(fā)生過一些故事。
有一次，同學(xué)開生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽�！蔽衣犚�，下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來，說，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問了媽媽，才明白原委。
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類歷史的長河中，此時(shí)漢字將越來越被世人所珍愛。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
我們祖國的漢字多如牛毛，據(jù)說有五萬個(gè)左右。在我的眼中，漢字并不是僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈。漢字有很多特點(diǎn)，人們便根據(jù)漢字的特點(diǎn)編了許多字謎，如：一口咬掉牛尾巴（告）；畫時(shí)圓，寫時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長（日）；一點(diǎn)一橫長，兩點(diǎn)一橫長，你若猜不出，此時(shí)站著想一想（立）。像這樣的字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑，很多事情都會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時(shí)期，、馮玉祥、閻錫山在中原開戰(zhàn)。
馮玉祥、閻錫山為了取得勝利，準(zhǔn)備聯(lián)合起來對(duì)付。閻錫山準(zhǔn)備在沁陽與馮玉祥的會(huì)合，殲滅沁陽的`蔣軍。但是閻錫山的一個(gè)參謀在寫信時(shí)把“沁陽”寫成了“泌陽”，恰巧河南就有一個(gè)地方叫泌陽，但是沁陽與泌陽相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯(cuò)誤信息，匆匆趕往泌陽，錯(cuò)過了聚殲蔣軍的好時(shí)機(jī)，也因此失去了主動(dòng)權(quán)。之后，馮閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打，讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀！漢字還有許多地方：妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我茁壯成長；鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字，用心去體會(huì)，就能到達(dá)更多的知識(shí)與財(cái)富！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
就是誰在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來的？就是媽媽。就是誰把我們含辛茹苦的養(yǎng)大？就是媽媽。就是誰在我們需要幫忙的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的？就是媽媽。
記得有一次，我發(fā)燒燒到了39度多，媽媽立馬發(fā)下手中的活，趕到家里，騎自行車送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，急診部排著很多人，媽媽見我很難過的樣貌，就過去跟醫(yī)生說：“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒�！贬t(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥，她又騎自行車把我送回家，媽媽的.汗水浸透了衣服，就好像淋過一場大雨一樣。
到了家，媽媽又急忙幫我倒水喝藥，又要去煲粥給我喝�！皨寢�，你不用去上班嗎？”我問。
“傻孩子，你發(fā)燒我當(dāng)然要請(qǐng)假回來帶你看病呀！”
媽媽的這一句話深深的感動(dòng)了我。過了幾天我的病好了，這全靠媽媽的功勞！這幾天，媽媽一向陪在我身邊，寸步不離，把我照顧得好好的。
媽媽，就就是我冬天里的一把火，溫暖我的心！我必須要好好的報(bào)答你的！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母，依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學(xué)的教導(dǎo)主任，但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因?yàn)榧揖池毢�，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時(shí)我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)），而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績考取了蕪湖電校（這所學(xué)�！伴T檻”更高）。
他跨出校門，便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問，那段歲月就是他人生的輝煌時(shí)光，他成立了家庭，養(yǎng)育了孩子，日子紅紅火火。誰料，十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西，后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真就是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！卑。〉@些磨難并沒有把他擊倒，他總是微笑著面對(duì)。他畢竟就是一條堅(jiān)強(qiáng)樂觀而精明能干的`漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個(gè)家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
炎炎烈日的夏天，不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像秋天那樣果實(shí)累累，更不像冬天那樣冰天雪地，但它有一種特殊的美。
小草長大了，美麗、舒適的地毯增厚了，花兒爭奇斗艷，紫丁香花開了，有粉的、有白的.、還有淺粉色的，美麗極了！荷花映日，在水里輕輕的飄浮著，風(fēng)兒一吹，就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣，也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀，像塌了架的草垛；狗熱的吐出舌頭，躲在樹蔭下喘著粗氣；蟬兒不知如何就是好，到處扯著嗓子亂叫；鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽光，也很熱，陽光就像火一樣烤著大地，把大地烤得火辣辣的。此時(shí)真就是焦陽似火��！如果放上一盆水，肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來了“禮物”，此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”，例如：夏天我們能夠到野外郊游和漂流，帶來了許多快樂；我們還能夠到室外游泳、嬉戲，給我們送來了涼爽；我們也能夠暢吃冷飲，給我們帶來了許許多多的歡聲笑語……
我愛烈日炎炎的夏天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧靜的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜，不知不覺地，輕輕地，就來了。
春天的雨都有預(yù)兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。
春天的雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái)，而春天的雨就是那美麗的'燈光，喚醒萬物，滋潤大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤著萬物，也滋潤著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫師，給春天帶來色彩。
這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
一次次我經(jīng)過她，一次次我停下來，一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子，唱著歡樂的歌曲，奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海，去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈，那樣美麗。在她里面，總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍，她們玩的然而那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看，不僅僅能看清溪底，還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的`她，更然而美諾天仙：這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里，仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去，甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí)，你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力！
時(shí)常抓些魚蟹，養(yǎng)在玻璃瓶內(nèi)，看著他們神奇的成長過程，那然而一件多么完美的事情�。�
她――然而美麗的；她――然而純潔的；她――然而可愛的；她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹�，如癡，如迷。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
說起冤枉��！我們——鯨，明明是哺乳動(dòng)物，卻有一些人叫我們魚，我這個(gè)氣呀！看來，有必要做一下自我介紹了：
我叫藍(lán)鯨，是我們家族里最龐大的鯨。我可長了，生下來就有三層樓房那么高。我還非常重，嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧：我剛生下來，就有七千多公斤重，相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢！
我們是須鯨，沒有牙齒。你奇怪了吧？沒牙咋吃飯呢？哈哈，我是來者不拒，把魚蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來，魚呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里，一頓可以吃兩千多公斤的食物。
喂喂喂，你別在我嘴巴上面找鼻孔了，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上，而且我們是用肺呼吸的，這說明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面，從鼻孔噴出來的.氣像一股水柱，等肺吸足了氣，再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高，很壯觀。
要是困了，我們?cè)趺此X呢？哈，我們頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，只要聽到一點(diǎn)響聲，就四散游開了。
我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星，平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢！
說了這么多，你知道了吧，以后別叫我鯨魚啦！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
開學(xué)不久，我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，雖然我的媽媽給了我零花錢，但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條，我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見同學(xué)在小賣部買辣條吃，剛開袋，就聞到一股香味。我便想，如果買了，辣條沒有質(zhì)量保證，要是用地溝油做的`呢？于是我便不買了，晚上回到家，就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的，答案是：是，還說這是三無食品。后來我打消了這種念頭，總算度過了這場風(fēng)波，然后又流行溜溜球，一個(gè)溜溜球只要5元，太便宜了，于是我想買。可是，媽媽給嗎？我不知道，晚上回家我問了媽媽，媽媽拒絕了我。我就回房間把門關(guān)起來睡覺，我心想也對(duì)。媽媽不讓我買，也是為我好，如果我的成績下降了呢？于是，我也不多想，迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候，下課我總是看見同學(xué)們玩，心里真想買一個(gè)，可是他們玩，反正都是害他們，我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買溜溜球的想法了。
我的媽媽對(duì)我說我長大了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
我已經(jīng)九歲了，應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T。我想：我可以做點(diǎn)什么呢？我苦思冥想，抓耳撓腮，突然，我靈活的大腦一動(dòng)，“�。∠葟南赐腴_始吧。”
等著爸爸媽媽吃完飯，我趕緊收拾起碗筷，一個(gè)箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里，用水把碗全部沖一沖，突然，我的手滑了一下，一個(gè)碗差點(diǎn)掉下去，嚇得我的心砰砰跳，就象充滿氣的氣球一樣，上上下下的'彈，按也按不下去。我努力讓自己平靜下來，把洗潔精擠一點(diǎn)在洗碗布上，然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦，好有意思�。∥胰滩蛔〕似饋恚骸跋此⑺�、洗刷刷、洗刷刷……�！币贿呄匆贿呁妫野严闯龅陌咨菽嫉乖谝粋�(gè)碗里，然后用筷子攪來攪去，一不小心，“��！泡沫進(jìn)眼睛里了！疼死我了！”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉，唉，這叫一個(gè)樂極生悲啊。
不能再邊干邊玩了，我認(rèn)真地把碗一個(gè)個(gè)沖干凈，媽媽進(jìn)來看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭表揚(yáng)我說：“不錯(cuò)啊，第一次洗碗還洗得真干凈呢！”聽了這話，我的心里真是美滋滋啊。
擦干凈手，才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的，可是媽媽每天都要洗碗，她的手不是更會(huì)這樣嗎？我想我以后要多幫媽媽干些活，因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
俗話說的好：“中國文化，博大精神”！確實(shí)然而這樣的。從中國的傳統(tǒng)節(jié)日里就能夠看出那種精神！
“春節(jié)”然而每年都會(huì)過的節(jié)日，也然而大家喜歡過的節(jié)日。因?yàn)槊磕甏汗?jié)大家都會(huì)聚集在一齊，熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只然而其中的一部分，晚上還有更好的春節(jié)晚會(huì)。
春節(jié)也然而有許多習(xí)俗的，下方我給大家簡單的介紹幾種。
第一種：貼春聯(lián)。這然而春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成，對(duì)聯(lián)上、下字?jǐn)?shù)相同，橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富，自我也能夠創(chuàng)造噢！
第二種：貼福字。這就然而個(gè)十分搞笑的字。一般貼福字都然而正這貼，而許多家都然而倒這貼，據(jù)說那里隱藏的意思然而“福倒了（福到了）”就這樣，它也然而重要的環(huán)節(jié)。
第三種，也然而最重要的.一種：吃餃子。這就然而全家人都喜歡的事，光包餃子可不行，還要在餃子里放入特殊的東西，例如：硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊(yùn)含不一樣的意思，也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自我的喜悅！
“春節(jié)”的習(xí)俗還有好多，我就介紹到那里，期望大家馬到成功、心想事成！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
有一句話是這么的：“沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng)，家訓(xùn)了。
在我們的祖國，每一個(gè)家庭，都有獨(dú)特的家風(fēng)，家訓(xùn)。當(dāng)然我們家也不例外，我們家也有家風(fēng)，家訓(xùn)。說到底，家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？哦！家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家訓(xùn)是指家長教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉(xiāng)鄰，是我的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護(hù)比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養(yǎng)，會(huì)成為習(xí)慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì)讓我們?cè)谏钪械沧病?/p>
誠實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，是我家的家訓(xùn)，誠實(shí)守信是說出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動(dòng)，節(jié)約，不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子的.家訓(xùn)，到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說是，沒有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人，人們會(huì)沒有規(guī)矩地做事。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
春節(jié)期間，我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的就是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆！進(jìn)入正廳，右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”，認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹上，有一只活靈活現(xiàn)，形象逼真的燕子，使人感覺身臨其境，這真就是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫，背景用橙色打底，認(rèn)人感覺暖暖春意，中間則就是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊，在一棵翠綠的參天大樹下戲耍，象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更就是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的就是一張“五十六個(gè)民族，五十六朵花”剪紙畫，她象征了全國穿著不一樣的服飾的'各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫，會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的貼畫，肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了，那么精美的藝術(shù)作品，真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀，創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí)，我便不禁贊嘆不已。
在我的語文書上，就有著四幅剪紙作品。瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物，動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲，或翩翩起舞，或與伙伴互相幫忙，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣貌。
其中，我最喜愛的就是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝，跳著優(yōu)美的民族舞，給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后就是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無邊無際，潔白如雪，仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌，使我不禁來到了想象的王國。
從前，有一位心地善良，富有愛心的壯族姑娘。她的`名字叫做瑪日娜，今年17歲了。瑪日娜從小就熟讀四書五經(jīng)，她十分愛學(xué)習(xí)�，斎漳冗�就是一個(gè)十分熱情好客的人。她總就是喜愛將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里，為他們唱歌，請(qǐng)他們?cè)谧约页燥垼尶腿藗冇肋h(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就就是我國著名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)，和諧的氣息。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
這天，我看見一幅剪紙：畫面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個(gè)男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還就是黃沙，身前身后，夢(mèng)里夢(mèng)外，總就是漫天的黃沙。
有一天，家里來了一位遠(yuǎn)方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自我能親眼看看大草原啊！
一年又一年，小傲慢慢長大了，他對(duì)草原的渴望也越來越強(qiáng)烈！最后能夠獨(dú)自出遠(yuǎn)門了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著心愛的兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡，但這與渴望無比的草原又算得了什么？他一點(diǎn)也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪著疲憊的步子，小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然，駱駝發(fā)出歡快的'嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，就是草原哪！小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼，小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)檫@是我的標(biāo)志�？晌夷�，偏偏生在猴年，是個(gè)小猴子。性格嘛――就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點(diǎn)嗎？更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛！
我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋，一向下到此刻，而且還參加過河南省競標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí)，簡直都快走火入魔了。只有這時(shí)，我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。
我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候，每次摔跤的`時(shí)候我都沒有哭。過年放鞭炮時(shí)，我把三根炮一齊點(diǎn)著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點(diǎn)也不害怕，有時(shí)我還用腳去踢一下呢？
我就應(yīng)屬于那種伶牙利齒的一類吧！課堂上表現(xiàn)出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認(rèn)。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評(píng)我，甚至大動(dòng)肝火，我依然我行我素，沒辦法！
這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
大家好，我叫曇花，我長著雪白的花瓣，我那雪白的花瓣又大又嬌嫩，長的非常美，我的花瓣長的像三角形，還長著黃色的花蕊，人們都很喜歡我。
我適合在晚上九點(diǎn)含笑一現(xiàn)，悄悄地綻開自己美麗的花蕾，來展示自己的美，有人問我為什么要在晚上九點(diǎn)開花？
那是因?yàn)榘滋炜諝飧稍�，氣溫高，我那又大又嬌嫩的花瓣有被燒傷�?可能，可深夜氣溫過低不適合開花，所以我選擇了在晚上九點(diǎn)開花。
你們喜歡我嗎？我長的非常美麗。如果在母親節(jié)或媽媽的生日，送給媽媽一朵美麗的曇花，那該多好呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花盛開，大地一片生機(jī)。
一棵棵小草從夢(mèng)中蘇醒過來，悄悄的鉆出土地，嫩嫩的，小小的，細(xì)細(xì)的，怯生生的，不過，很快的，它們就舒展開柔嫩的綠葉，像為大地鋪上了一層綠毯。
一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情的'游戲。
小草沒有大樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣艷麗多姿。風(fēng)可以把它吹彎，雨可以把它弄斷，但是，雨過天晴，它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰。再次對(duì)著火辣辣的太陽說：“謝謝您，太陽，您給了我陽光�！�
我喜歡綠色，喜歡這頑強(qiáng)的小草。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇33
下午，我去了東湖農(nóng)貿(mào)市場買菜，那時(shí)我興高采烈非常開心，可又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。一來到農(nóng)貿(mào)市場，就看到了各種各樣的菜，這些菜讓我眼花繚亂：花菜像小傘;胡蘿像一根長牙;西紅柿下一個(gè)大個(gè)燈籠;還有大龍蝦的大鉗子像一把剪刀。
后來到了最喜歡的蔬菜區(qū)。彬彬有禮的問一位阿姨：“阿姨您好，這個(gè)青菜多少錢?”阿姨輕切的`說：“三元�！蔽覍�(duì)阿姨撒了個(gè)嬌說：“便宜點(diǎn)好嗎?”阿姨就給我少了兩塊錢，最后送了我一點(diǎn)青菜，我樂開了花。
本來兩手空空，現(xiàn)在我滿載而歸。心里美滋滋的，心想：晚上可以美餐一頓了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇34
春天來了。春天在哪里？春天在期望中，春天在記憶里，春天在眼睛里。春天什么樣？大河解凍，樹木發(fā)芽，百花盛開。春天意味著什么？新的一年又開始了，新的征程又開始了。
一年之季在于春，萬事開頭難。頭開好了，后面的事就好辦了。春天使人想起童年，她像春天那樣美好，一片充滿生機(jī)的大地，一個(gè)擁抱希望的天空；春天使人想起學(xué)堂，那是知識(shí)的海洋，那是播撒種子的'地方；春天使人想起剛剛參加工作的那段時(shí)光，每一個(gè)人都在一個(gè)起跑線上，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，走向自己喜歡的地方。給人希望和夢(mèng)想的春天啊，您從來不圖回報(bào)，只要您看到一切都在茁壯成長，便會(huì)心花怒放。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇35
過了整整一個(gè)冬天，春天終于來到。
水庫邊，一排排的垂柳發(fā)出了綠油油的枝條，像柳樹的長發(fā)在春風(fēng)中飄來飄去。文化宮的草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的`幾個(gè)嫩芽，不時(shí)，一些嫩綠嫩綠的小芽芽也從土地里鉆了出來。大路的兩旁盛開著美麗的玉蘭花，有雪白雪白的，還有紅白相間的，非常好看。天空中，小燕子在空中自由自在、飛來飛去，不時(shí)的發(fā)出“嘰咕、嘰咕”的叫聲，好像在說：“春來了、春來了�！睆V場上，小朋友在快樂地放著風(fēng)箏，拉著風(fēng)箏線跑來跑去，玩的十分開心，高興極了。
我喜歡春天，這五顏六色的世界，春天真美�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇36
我喜歡白雪皚皚的冬天，也喜歡五彩繽紛的秋天，更加喜歡充滿生機(jī)的`春天。
春天就像春姑娘悄悄地來到人間。頓時(shí)，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里探出頭來了，它們?nèi)砟劬G綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪上了綠地毯，真是美麗極了。
迎春花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的星河，一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)著淡淡的清香。
這是一個(gè)大地回春的季節(jié)，青蛙、蛇、烏龜……都停止了冬眠，爬到地面來欣賞如詩如畫般的春天。
一年之際在于春，可見春天是個(gè)多么重要的季節(jié)。我愛美麗的春天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇37
每次出門，看到院子里那棵高大的松柏，都讓我想到了一則名言：
寒然后知松柏之后凋也。
無論是暖和的春天，炎熱的夏日，清爽的秋季，還是寒風(fēng)透骨的冬天，它都是綠色的。
春天，小草從土里鉆了出來，松柏也和它們一起在旁邊聽著人們的'贊美。
夏天，松柏的葉子長得密密麻麻，它為人們擋住炎炎烈日而毫無怨言。
秋天，花草樹木都穿上了枯黃色的衣裳慢慢飄零，而松柏卻昂著頭，任由風(fēng)吹霜打，依然流露出一股英勇不屈的氣概。
冬天，在呼呼的寒風(fēng)侵襲下，大多數(shù)花草樹木都枯萎了，只有松柏堅(jiān)強(qiáng)刻苦地站在那里。
我們要像松柏一樣有著頑強(qiáng)不屈的精神。