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三年級友情的作文（精選33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級友情的作文（精選33篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級友情的作文1
友情是迷霧里的明燈，是心靈的窗口，是牢固的靠山友情來之不易，需要我們互相關(guān)心，相互幫助。你不信？我來講一個發(fā)生在我身上的故事。
那是寒假里的一天，那天萬里無云，我約小嚴(yán)到體育館去打籃球，他爽快地答應(yīng)了�？晌襾淼襟w育館后卻沒見到他�！岸颊f好在老地方見面了，怎么還沒到？說好不見不散的，你要讓我在炎炎烈日下待多久�。坎粫枪室馑Ｎ�，害我在毒辣的太陽下暴曬一個小時吧？”我自言自語地說。這時，我無意間往西北方向瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)小嚴(yán)已經(jīng)在對著一個小型籃球架投起籃來了
我急忙跑過去，一不留神踩到了一根香蕉皮，摔了個四腳朝天，動彈不得，痛得我嚎啕大哭。小嚴(yán)看見了，十萬火急地跑過來，著急地問：“你怎么啦，怎么啦，哪里痛？”我有氣無力地說：“左腳痛，好像沒了知覺似的�！�
小嚴(yán)聽了，趕緊把我扶起來，背在身上，往醫(yī)院走去。才走了五十米，小嚴(yán)就氣喘吁吁，汗流浹背，但仍然不肯把我放下來。我心里過意不去便對小嚴(yán)說：“你放我下來吧，這樣背下去，你身子會累垮的，我現(xiàn)在好多了，休息一會吧！”
小嚴(yán)喘了口氣，說：“因為你是我的朋友！友情可是無價之寶！如果我不盡全力幫助你，那還算什么朋友！”
我心里涌上了一股股暖流，激動得說不出話來，熱淚盈眶，眼淚情不自禁地流了下來。
后來，經(jīng)過醫(yī)生檢查，我的.腳只是扭傷了，沒有什么大礙。
從這件事中，我明白了：友情是珍貴的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎�，朋友之間要好好對待彼此，這樣我們才能讓友情天長地久！
三年級友情的作文2
星期六的下午，天空飄著綿綿細(xì)雨，我和媽媽悠閑地坐在書房里看書。我挑了一本名叫《我有友情要出租》的繪本，興致勃勃地看了起來。伴著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我們完全沉浸到了故事之中。
這本書講的是一只大猩猩由于寂寞而出租友情的故事。故事里唯一的客人是咪咪，她每天都花一元錢租大猩猩，讓大猩猩陪她玩石頭、剪刀、布和木頭人的游戲，她教大猩猩講故事，大猩猩陪她寫功課，找到友情的日子大家都很快樂�？墒遣痪弥筮溥浒峒易吡�，大猩猩很失落也很想念咪咪。他以為咪咪是因為沒有錢才走的，于是他把出租友情的葉子換成了“我有友情免費出租”。然后回到大樹下等待下一個客人�？吹浇Y(jié)尾的圖畫，大猩猩一個人孤單的背影，讓我想到了自己，我們都是家里唯一的孩子，有時在家一個人玩一個人說話，就像書里的大猩猩一樣，孤單而寂寞，我情不自禁地流下了傷心的眼淚�！翱吹倪@么入迷呀，是不是有什么感觸呀？”媽媽一邊笑著問我，一邊拿紙巾幫我擦眼淚。我告訴媽媽：“大猩猩好可憐，沒有人陪他，咪咪走了他再也沒有朋友了�！眿寢屩噶酥笀D畫中好幾處大猩猩身后的小動物，認(rèn)真地告訴我：“是的，但是友情不是用金錢能買到的。你仔細(xì)看看，其實森林里還有很多動物，都在大猩猩身邊，只要用心去尋找，主動去相處，他一定不會孤單的�！蔽尹c點頭，看到書中的圖畫果然像媽媽說的，除了大猩猩，還有好多小動物。媽媽繼續(xù)說：“你也是一樣，朋友是要去尋找的，而且他們就在你的身邊，等你去發(fā)現(xiàn)呢！”
書看完了，我決定以后要主動和身邊的`人打招呼，真誠的和他們相處，這樣朋友才會越來越多的。看書的時間過的真快，我還要和媽媽一起看更多有趣的書。
三年級友情的作文3
昨天，徐可送了我一個瓶子，那瓶子可迷你了，小小的玻璃瓶，放在手心里仿佛是螞蟻般的小，我往里面裝了水，因為那瓶子太小了，我只裝了兩三滴的水，那瓶子就快被撐爆了，小小的瓶子，裝上水后，像水晶般的晶瑩剔透，我對那個瓶子愛不釋手。
那天晚上，我們從寧波回來的'樓梯口上，媽媽不小心把我的瓶子打碎了，因為為我太心疼那個瓶子了，所以我一上車就嗚嗚的哭了起來，媽媽說：“那你也打碎過我的幾個心愛的杯子呢！”我說：“杯子碎了，可以再買，可朋友之間的友情，是獨一無二的，再也買不回來了。”
媽媽說：“我發(fā)現(xiàn)你變成小說家了！”
不過，媽媽的話語沒有讓我安靜下來，反而讓我哭得更大聲了。因為那是我最心愛的瓶子了！
等我安靜下來的時候，爸爸給我喝了一口可口可樂，媽媽問爸爸，我有沒有哭了二十里路，爸爸說，我哭了四十里路，一直從寧波哭到了小港。
三年級友情的作文4
生活就像一片天地，友情就是花花草草，生活因友情變得更精彩！
下課了，我叫一個同學(xué)在草地上玩，樂得不行。
我一站起來摸摸口袋，完了！我的鑰匙不見了，我趕緊找起來。那可是要開門的.，每天下午父母都不在家，都要我自己回家。
同學(xué)問：“你在找什么？”“鑰匙�！蔽矣行┥鷼獾卣f道�！澳阆壤潇o下來，想一想�！薄安恍校∮植皇悄銇G了！你肯定不急！”我對他吼道。
“冷靜！”他在我旁邊叫道。同學(xué)他想了想說：“應(yīng)該會在草地那邊吧！”說完之后，他便去草地那邊找了。我抬頭看著他去找。不久之后，他便起來用手擦一下汗，可還是滿頭大汗。
“找到了！”同學(xué)把鑰匙遞給我，我說�！爸x謝，之之前是我錯了，對對不起”我有點語無倫次�！皼]關(guān)系的，”同學(xué)說道。
友情能使人快樂，生活因友情而精彩。
三年級友情的作文5
時間過得真快呀！不知不覺的又到星期五了，星期五對我來說是一個特別的日子，為什么說特別呢？因為這一天是我和媽媽約定好的母女日。
吃過晚飯，我和媽媽來到我們的快樂城堡我的房間，準(zhǔn)備開啟我倆的快樂時光。今天我要打破規(guī)定，給這特別的日子來一點新花樣。思來想去，有啦！今天我要給媽媽介紹一位朋友。當(dāng)我把這個想法告訴媽媽時，她欣喜若狂的答應(yīng)了。
許姝是我上幼兒園時的同學(xué)，也是我最好的的朋友。她和我一樣個子不高，瘦瘦的，皮膚粉嫩嫩的，喜歡穿粉色的衣服，因為我倆都有一個公主夢。她有一頭金黃的秀發(fā)，特別引人注目，喜歡扎一個丸子頭，非常可愛，經(jīng)常有人說她是外國人，也有人會說她營養(yǎng)不良，頭發(fā)變黃了。她有一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒。她的鼻子實在太小了，小的可以忽略它的存在了。一張?zhí)鹈勖鄣臋烟倚∽�，特別地有禮貌。
我非常喜歡許姝，因為她特別善良，喜歡樂于助人。記得有一次，我在游樂場碰見她，有一個小妹妹從滑梯上摔下來了，哭聲傳到了許姝的耳朵里了。于是，她像箭一般的飛奔到小妹妹的身邊，輕輕地把他扶起來，耐心的安慰摔跤的小妹妹，還把自己喜歡的`零食送給小妹妹。在許姝的安慰和鼓勵下，小妹妹終于不哭了，臉上還露出了像盛開的花朵般燦爛的笑容。
聽了我的介紹，媽媽微笑的對我說：“許姝真棒，我為你有這樣的朋友感到高興。”隨后，媽媽拍拍我的肩膀意味深長的說：“玲玲，交朋友是一件既重要有意義的事情，媽媽給你一些小建議，希望能給你交朋友帶來幫助：“交朋友時先要了解她的品行，要交能給你帶來正能量的朋友，學(xué)習(xí)她們身上的優(yōu)點。朋友之間要互相關(guān)心、互相幫助，如果交了一些有壞毛病的朋友，千萬不能丟下她們，要想辦法幫助她們改掉壞毛病。澆花要交濕，交友要交心，要真心對待你的朋友們。
聽了媽媽的建議，我頓時明白了一個深刻的道理：我一定會認(rèn)真的選擇朋友，真心對待我的每一位朋友。
三年級友情的作文6
一本你喜愛的書就像一位好朋友，好似饑餓時的美餐，仿佛一把開啟智慧大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。
起初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動人的人物形象和扣人心弦的故事呀！我從中學(xué)到了許多知識和做人的道理，這兩本書就是第一任教導(dǎo)我的老師。
后來，我熱衷于科普讀物�！妒f個為什么》這本書不知解開了我心中多少個謎團，讓我在自然科學(xué)方面上了一個臺階。像《神奇的地球》等科普讀物無一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我讀書如饑似渴，書對我的功用更是妙不可言。
書似一組跳躍著的音符，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂；書是一片藍(lán)天，而我卻是一只小小的'鳥，它讓我自由地翱翔；書還是一位好老師，教導(dǎo)我領(lǐng)略了人生的真諦。
我與書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
三年級友情的作文7
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴說自己的不快。可是，現(xiàn)在呢？我們都變了.不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至?xí)驗橐稽c點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過、喊過：‘’為什么會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來說和好二字。我們就這樣結(jié)束了一段美好的記憶.
誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的`心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著自己，沒想過別人的感受。就像人人都在說的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個人吧！
三年級友情的作文8
這天下午，媽媽帶我去學(xué)校，卻不是像往常一樣，為了上學(xué)，我們是來拿書包的，然后與我的老師告別。
我要轉(zhuǎn)學(xué)了，媽媽說轉(zhuǎn)到一個離家近，教學(xué)好的地方，也就是東關(guān)小學(xué)。雖然我在東昌路小學(xué)呆的時間很短，只有一個學(xué)期，但是兩位老師對我的幫助還是挺大的，我真感謝他們，也有些舍不得，特別是進(jìn)入了班里，看到班里熟悉的同學(xué)們，好幾個都在跟我打招呼，那么可愛、親切，他們聽說了轉(zhuǎn)學(xué)的.事，就七嘴八舌的問我：轉(zhuǎn)到哪里去？我最要好的一個同學(xué)，是個男孩，我對媽媽說：“我一定要見到他一面才能走�！眿寢寙栁覟槭裁茨兀课艺f：“他不想讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我想帶他走！”最后，終于見到他了。
他是個長得白凈、機靈的男孩，很讓人喜歡，他一看到我，就親切地叫著我的名字。說：“你可不要轉(zhuǎn)學(xué)��？”說了好幾遍，說的我好難過，最后，媽媽讓我跟他說再見，他竟然摟住我的雙手，親了一下，還很哥們的說：“后會有期！”讓我好感動！
三年級友情的作文9
我有一個好朋友，她名字叫金佳琪。
有時候，我遇到了困難的時候，無論金佳琪有沒有事，她都會幫我。有時候我有些題不懂，她都會來教我，直到我懂了為止。有時候我會無聊，而她會陪我聊聊天。
有一天下午，天空突然電閃雷鳴，又下起了狂風(fēng)大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會兒，下課了，同學(xué)們都帶著自己的雨傘。看著他們遠(yuǎn)走的背影，哎……我正在失望的時候，金佳琪走了過來說：“怎么了，愁眉苦臉的�！蔽艺f：“沒事，沒帶雨傘而已�！苯鸺宴髡f：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點小，會把你淋濕了的！”我說�！鞍パ�，先走再說吧，雨會越來越大的.，不走就來不極了！“喔！”我不好意思地說。說著說著，我們就一起回家了。
雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常高興。
這就是我與金佳琪之間的友情。
三年級友情的作文10
下雪天，我牽著你的手，走在一條撲滿雪花的小道上，上面留下了我們深深的腳印，也留下了我們天真的背影。
上了小學(xué)，我和你總是形影不離，就像小鳥和籠，總是在一起。
現(xiàn)在的我，一個人冷冷清清，想起你我小時候的童年，歡歌和笑語。
我的耳邊總是留著那句話，那句讓我傷感的話，那句讓我們友情之果枯萎的話語。
是在那個夏夜——你偷偷從教室跑了出去，我想知道你去干什么，跟了出去，最后的'事情，讓我覺得不可思議，腦袋一陣發(fā)麻，告訴自己，她離開了你！
真高興，又是一個雪天，只是不再有一個活潑的身影——取而代之的，是冷清的空氣，凄涼的雪景。
友情的美麗，我不再擁有，只是希望你開心。
如此美好的雪天，為何如此傷感，不如試著忘了她，忘了她，忘了她。
也許吧，這就是我的命，這段原本不該屬于我的友誼，當(dāng)時的一幕，永遠(yuǎn)刻在我心里，那是我最最珍貴的回憶！
三年級友情的作文11
一只可憐的小鳥，顫顫巍巍地來到我家的陽臺上。
它的羽毛濕漉漉的，翅膀收攏著，一雙乞求著尋求幫助的眼睛緊緊地盯著我，腳一拐一拐地朝我走來。看樣子，一定是昨天下大雨時吹落的鳥巢里遺留下來的'幼鳥，好不容易才活下來了。
看它怪可憐的，我趕緊把它放到了一個紙盒子里。它的腳已經(jīng)受了重傷，不能走路。我拿來紅藥水，用棉簽一點一點地把藥水滴到小鳥的傷口上，還用布條給它包扎了傷口，看著自己能走路了，小鳥向我投來感激的目光。
我給它端來一個食盆，里面放著青菜和米粒，它立刻把頭埋進(jìn)米粒堆里狼吞虎咽的吃起來，不一會，一盤米就被它吃光了，我高興地笑了。
幾個星期過去了，小鳥已經(jīng)長成了一只能飛的健康鳥了，它的傷口已愈，我拆下布條，梳理它的羽毛，我打算把它放回大自然，于是，我放飛了它，可它不停地在房頂上空盤旋，像是在道謝，過了十幾分鐘，它才依依不舍地飛走了。
三年級友情的作文12
XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧，而且還樂于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關(guān)切地說：“你怎么了?有事需要我?guī)兔?”我連忙說：“我的'鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說：“行�！闭f完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝!”她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰叫我們是好朋友呢!”說完，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
三年級友情的作文13
俗話說親情第一，愛情第二，友情第三。友情在人世間是不可缺失的一種情感。當(dāng)然了，同學(xué)之間也互相傳遞著在種可貴的情感。
前幾天我們班訂書刊，交書錢。這原本是一件很令人開心的事情，可是發(fā)生了一件令人著急的事情——我們班張梓俊同學(xué)的`100元交書錢給丟了。他很著急，我們班每個人也都很為他著急，每個人都向他慰問，尤其是他的同桌，一直在安慰著他，讓他不要著急。最后，我們班決定每一個人獻(xiàn)出自己的一點愛心，向他捐出五元錢，其實我覺得既然同學(xué)一場，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。無論你獻(xiàn)出的再少，自己要你有心，這就算是你給遇到困難的人最大的幫助了。
友情是什么？友情是當(dāng)朋友生病時的一句慰問，友情是當(dāng)朋友有困難時的一句鼓勵。友情是無限度的，讓我們延續(xù)這種友情，讓愛無處不在！
三年級友情的作文14
我是一個中學(xué)生，今年十三歲了。我性格多變，像天氣一樣。我有很多愛好。比如爬山。我認(rèn)為爬山是非常有益的。可以讓我們學(xué)到很多的道理。
我有一個朋友叫蓉蓉，我們關(guān)系很好。蓉蓉是一個很有愛心、很聰明、大方的`女生�？捎幸淮危覀兂臣芰�。
有一次我和蓉蓉去爬山，看見了一朵很美麗的花，剛伸手去摘，就被蓉蓉給阻止了。我可不高興了，破口大罵：“干嘛，一朵花而以嘛！摘摘怕啥？”蓉蓉可火了，說：“花雖然是植物，但也會疼啊！”“哼！花是花，人是人！你裝什么慈悲！”說完我就氣沖沖的下山了。
回家后，我一五一十的像媽媽道明，媽媽反而說了我一次，還讓我像蓉蓉道歉。我想了想，認(rèn)為還是我的錯，于是我準(zhǔn)備像蓉蓉道歉。
第二天，我買了蓉蓉最愛的百合，看見了蓉蓉我倒緊張了起來，而蓉蓉卻抱住了我，我一時不知所措，蓉蓉小聲的說了聲：“對不起！”我才該說對不起啊！”我們又和好了。
這件事讓我明白：友情很重要�。�！
三年級友情的作文15
友誼是什么？開啟記憶有千種萬種的解釋，有時，友誼是燈塔，為我指引方向：有時，友誼是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的友誼是什么呢？聽我慢慢道來。
今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了，我們就開始等著美術(shù)老師，老師終于來了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片，完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的圖畫》。我開始用尺子畫了兩條直線，再畫上一些葉子，就是樹了。畫完之后就要用彩筆涂色，我一摸書包，發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了，我前后看了看，大家都在畫的畫，涂的涂，沒辦法，只能硬著頭皮向前面的人借，沒人理我，向后面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時候，突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地說：“趕緊的，一會我還要用�！睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。
我們之間的.友誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐溫暖了我的人生，我會永遠(yuǎn)記住他。
三年級友情的作文16
那是初一的剛剛開學(xué)，那時我正式的成為了一名初中生，我走進(jìn)了陌生的學(xué)校，我們進(jìn)行了分班，我就正式的成為了七一班的學(xué)生。
此時正在想中午吃什么的我，背后突然有人搗鼓我兩下，他說：“你看這一道題是不是這樣做的？”我說：“讓我看看”你這樣寫也可以，但是，這些題有好多步驟根本就不用寫，就可以直接算出來。
下午的'時候，我們調(diào)了座位，我和他就成為了同桌，我們跑完操，：“你渴嗎？要不要喝點水？”我接過他手中的水說了一聲謝謝，他露出了開心的笑容。
上課時我的筆沒有墨汁了，手足無措的我到處借墨汁，最后他說我這里還有一點要不給你吧！我說：“好，謝謝�！�
一天天就這樣過去了，我在他的幫助下，成功的融入到了班級，我們也成為了要好的朋友，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
葛然醒悟，我與他的遇見就像迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他也改變了我。
我和他建立起了友誼。
三年級友情的作文17
大猩猩孤單的.站在草地上看著夕陽．這時，那只小老鼠跑了出來，放了一個氣球，氣球上面寫著＂我也有友情要出租．＂大猩猩看見氣球，上面寫著＂我也有友情要出租．＂高興地跳了起來．這時小老鼠說＂是我�。⒋笮尚苫剡^頭來，是一只小老鼠．大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容．它和小老鼠玩得可開心了，有一次，它們玩石頭剪子布，小老鼠只會剪子和布．大猩猩會石頭會布．
第一回，它們都出了布．第二回，小老鼠出了剪子，大猩猩出石頭．大猩猩贏了．應(yīng)該踩小老鼠．可是，它也像踩咪咪一樣，輕輕地踩了一腳．就這樣，它們成了好朋友．每天都玩得很開心！有一天，動物們看見大猩猩和小老鼠玩得很快樂！它們也想跟它們一起玩，可是它們用了個不同的辦法．寫信，送食物．請它們喝茶。后來，這個森林沒有了寂寞，這個森林改名叫＂我有友情要出租＂
三年級友情的作文18
本周四是一年一度的秋季運動會，也是在小學(xué)階段最后一次運動會了，心中倍加珍惜。
早上，我們都在練習(xí)踢毽子，為比賽做準(zhǔn)備。校園里突然響起了音樂，老師就讓我們?nèi)喽紟е∫巫尤ゲ賵黾�。剛坐下，我就默默地下定決心，我一定給五年級三班爭光。
過了兩節(jié)課的'時間，終于到了五年級比賽。我非常緊張，隨著五年級一、二班結(jié)束比賽，就到了五年級三班，這時，王傳璽鼓勵我一定能成功的。
我到了比賽場地，特別緊張，一直在重復(fù)王傳璽鼓勵我的話，心情漸漸地平靜下來。
開始踢毽子了，我非常專心，心中始終想著五年級三班，一次性踢了二十多個，給我數(shù)數(shù)的人非常驚訝，他還“哇”了一聲，頓時我感到非常自豪，立刻提高了自信心。時間到了，我問了問給我計數(shù)的人踢了多少個？他說52個，我沒有給班級丟臉，這多虧了王傳璽的鼓勵。
五十二這個數(shù)，我感到自己沒有為班級丟臉，這多虧了王傳璽給我的鼓勵。
三年級友情的作文19
友情是什么，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時我跑到好朋友宋佳芮位子前說：“宋，和我們出去玩一會吧！”我本以為她會開心地答應(yīng)，沒想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上說：“哼，才不要和你玩呢！”我愣住了，沒想到自己朝夕相處的好朋友會這樣說，我一動不動地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什么都是空蕩蕩的。我本能地跑出教室，問宋佳芮：“宋，你怎么了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的`是，她又一次把我推開，并拒絕了我。我不知所措的站著，心中久久不能平靜……
這段飽經(jīng)挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心里對自己說：“該放手就放手吧！”
三年級友情的作文20
小時候，我就是個孤僻的女孩，沒有朋友，更沒有友情。直到五年級。
有一天，全班都在考試，我也不例外。剛開始很順利，但后來我遇到了一道難題，算了很多次還不會，想了一會之后，我終于想出了答案，剛想開始寫，突然發(fā)現(xiàn)筆沒水了，可我只帶一支筆來啊！當(dāng)我心亂如麻的時候，我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的，打開了筆盒，拿了一支鋼筆給我，微笑著對我說：你用吧。我不好意思的接過筆，連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的.時候，我才想起說聲謝謝，我低著頭，說：謝謝，我用完了。她沖我一笑，就接過筆，說：不用謝，我們是同學(xué)嘛。聽完，我心里好溫暖！
第二天，她不像往常一樣了，她沖我微笑，想我問好，和我說話，問我問題這時，我發(fā)現(xiàn)了友誼，也發(fā)現(xiàn)了那個需要友情的我。
三年級友情的作文21
說到幸福，人人認(rèn)為母愛是幸福的，樂于助人是幸福的，吃自己愛吃的東西是幸福的，可對我來說，友情是幸福的。
風(fēng)和日麗的'一天，水蜜桃來找我玩，我穿著白色襯衫、白色短褲和球鞋，跟她一起出去玩兒。
我和水蜜桃玩得正起勁兒，沒發(fā)現(xiàn)前面有一群小男孩兒向我們沖了過來。一瞬間，把我和水蜜桃撞倒在了地上，那個地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身：“這些小孩兒也真是的，撞了人也不說一句對不起就走了！”說完，她瞪了一眼那幾個男孩兒的背影。見我沒起來，她立刻上前小心翼翼地把我扶起來�？墒俏抑荒苷酒鹩夷_，左腳一動就很痛。
我可憐的小腳一定是扭到了。
水蜜桃把我扶回家，氣憤填膺地把事情告訴了我媽媽，這才不放心地走了。
第二天一下課，水蜜桃像有急事似地轉(zhuǎn)過頭來：“余佳瑩，你的傷好點了沒？”這時，我的心田有一股暖流慢慢地涌動。
長大了以后，我明白這股暖流就是幸福。
三年級友情的作文22
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲響了！我把東西收拾好，準(zhǔn)備回家。這時，王童走過來說：“陳學(xué)志，你可以跟我們一起打掃衛(wèi)生嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我本來想以為掃地很容易的，可是，我錯了。教室里的垃圾堆得簡直像一座小山，有廢作業(yè)本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國！這時，我有點想放棄了，可我看到王童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無信！
想到這里，我就鼓起勇氣開始努力地掃地，我們搭配的`很不錯，王童掃一邊，我掃另一邊，不一會兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動，這時，王童過來幫我，經(jīng)過他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衛(wèi)生，我和王童一起走路回家。在路上，我們有說有笑，都非常開心。
到我家門口時，王童跟我說：“謝謝你，陳學(xué)志�！蔽蚁蛩麛[了擺手，說道：“沒什么，誰讓我們是好朋友呢！”
三年級友情的作文23
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時光快要從我們身邊溜走了。這六年里我們收獲了知識，收獲了快樂，收獲了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。三年級的時候，我隨著父母去了澳大利亞。
在知道我要走的時候，同學(xué)們送給我一本同學(xué)錄，每一位同學(xué)都在里面寫了一句話。我到澳大利亞之后，再次翻看這個普普通通的筆記本時，一個個熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的面孔，字里行間無不洋溢著朋友的'情誼，我的淚水也不禁奪眶而出，當(dāng)時真有一種想立刻跳上飛機飛回家的沖動。當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)的時候，兒時的同窗好友都已經(jīng)長高了。當(dāng)我再次走到他們中間，我發(fā)現(xiàn)，那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學(xué)們?nèi)韵裢找粯雍臀艺f說笑笑，我們并沒有因為時空的拉長而變得生疏、拘謹(jǐn)。
“往日朋友，怎能相忘……”每當(dāng)這首《友誼地久天長》響過耳畔，我都會陷入無限的遐想。是啊，友誼地久天長，就算將來步入初中、高中，我們也永遠(yuǎn)不會忘記在小學(xué)擁有的這份珍貴友情。
三年級友情的作文24
某日，有人問我：“友情和愛情哪個更重要�！蔽覠o語，因為這種問題問我一億遍我也會毫不猶豫的說：“兩者相比之下，當(dāng)然友情更重要�！彼又鴨枺骸澳敲从亚楹陀H情比呢？”我更加無語，因為這個問題我想過，但我很猶豫于答案的選擇，理智告訴我選親情，而我又放不下友情。所以我沒有回答。
又問：“那友情+愛情=？”我沉默了好久，搖了搖頭。她神秘的一笑，故作高深說：“其實嘛，我也不知道�！蔽业谝环磻�(yīng)是：我被耍了，嗚嗚。
過后，我開始思索：友情+愛情=？我想了好久也沒得出答案，但我得出了一結(jié)論：愛情≠友情。
這個結(jié)論其實很好判斷，但有的'人卻認(rèn)為愛情=友情，或者說友情=愛情。
我又一次郁悶了，為什么生活處處都是由數(shù)學(xué)的等號與不等號組成？沒有≈號么？
究竟愛情+友情=什么
究竟等于什么
等于什么
我想應(yīng)該是等于悲傷的往事吧……
三年級友情的作文25
夏日，我去了鄉(xiāng)下，認(rèn)識了阿潤姐，即使有一天我忘記了她的名字，也不會忘記她和我在一起度過的美好時光……清晨，鳥兒們站在枝頭鳴叫，清風(fēng)像媽媽的'手拂過額頭。哦！我能聽見屋檐上積水流下的聲音，昨晚下了一整夜的雨，大地一定變得煥然一新了吧？這里的早晨好似人間仙境……忽然一個清脆圓潤，好似一串串水珠的聲音劃破了天空：“澤锳唉——快到山上去喲——”哦！
我想起來了！是阿潤姐約我去山上采標(biāo)本呢！我飛快地穿過那扇已搖搖欲墜的木門，陽光非常刺眼，模糊中我望見了一個扎著麻花辮的身影，是阿潤姐！就這樣她拉著我的手，兩個身影一同跑向遠(yuǎn)方，一路上她采花，我采草，忙的不可開交�；艁y中，兩人撞到了一起，野花野草撒的滿地都是。這時我聞到了她身上的氣味，是梔子花香！
她笑了，我也笑了……陽光照在兩個女孩身上，并拉勾勾說：“永遠(yuǎn)要做最好最好的朋友�！痹谀且豢涛叶昧耸裁唇凶鲇亚椤�
三年級友情的作文26
友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人，才能感覺到它真正的美好之處。
我們曾是最好的朋友，幼兒園里認(rèn)識的，一直到小學(xué)3年級上冊。我們是最好的朋友，每當(dāng)下課，幾乎形影不離。她寫的字和她的'學(xué)習(xí)成績，都受到老師的重視和認(rèn)可，因此我很佩服她。
我們一起努力學(xué)習(xí)。我發(fā)脾氣的時候，她會陪著我一起發(fā)泄；我傷心的時候，她會安慰我，然后一起傷心；我笑的時候她也不知怎的也笑了起來……這種友情是來當(dāng)親人的，不是來出賣對方的。
我和她已經(jīng)多年沒見了，朋友你還好嗎？
我們見不到，因為她轉(zhuǎn)學(xué)了。我不想原諒她，因為他是不告而別的。她轉(zhuǎn)學(xué)的目的我不知道，我只求她記得我就好。
友情這種東西，來得快去的也快，只因為世上沒有不散的筵席。付出太多，離別的時候，受的傷也越大。
三年級友情的作文27
世間有三大難忘的情，親情，愛情自己友情。人生總要面對這些，甚至失去這些。
親情的不求回報，愛情的執(zhí)子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經(jīng)認(rèn)為只要有了這些，就會很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學(xué)時，同學(xué)之間最容易獲得真誠的友情。我們會為了一些小事而發(fā)生爭吵賭氣，但到第二天又會和好如初。我一直以為我們之間會一輩子都是朋友，長大之后自己的兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長大以后都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒有了日常交流，我也去了另外的城市，再見面時，已經(jīng)成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現(xiàn)實會對你潑一盆冷水，我在慢慢長大，也在逐漸失去友情。
時間是最好的鑒定者，時光的流逝依然在我身邊的'朋友，那是最真心的朋友，也是經(jīng)歷時光打磨的考驗。
所以珍惜你現(xiàn)在的真心朋友吧，人生碰到一兩個真心的朋友足矣！
三年級友情的作文28
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想起我的收獲，最令我印象深刻的是我懂得了友誼是多么的寶貴，這次的收獲令我終身難忘！
那是一個陽光明媚的上午，我被老師調(diào)到蕾蕾旁邊做同桌，我們是同學(xué)，但我們竟然沒又幾句共同語言。上課時，老師讓寫上交作業(yè)，我打開書包，卻沒有看到文具盒的蹤跡，就連一支筆，一支筆芯也沒有。蕾蕾好像是看透了我的心思，從文具盒里掏出了一支筆給我，我連忙對她說謝謝，心里充滿了感激。
還有一次，她買了一支筆，我也很喜歡，于是，就忍不住問她借了過來，盡管我小心翼翼的，但最終還是被我給弄丟了。我不好意思的對她說，對不起……她卻笑著說，沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友呢。買一支筆容易，但是交上一個真摯的朋友是不容易的。我們現(xiàn)在不僅是同學(xué)，同桌，更是形影不離的`好朋友了！
謝謝你蕾蕾，出現(xiàn)在我的生命里，讓我有幸和你做同桌，我會珍惜我們之間的友誼的！
三年級友情的作文29
我們在下課時，大家都在玩，只聽見一聲大叫“后羿”這已經(jīng)對我們來說這個叫聲，已經(jīng)不陌生了，因為下課只有一個女生會用這么大聲來叫后羿這個名字，因為這個后羿實在太太太……不識趣了，他惹誰不好非要去惹有“老虎”只稱的愛天，惹完之后就回上演一次老虎打武松（后羿）打的時候那個場景已經(jīng)超出了語言能形容的境界了，只見愛天抄起一個棒子，就殺了過去，后羿抄起了一個家伙，我在一旁不禁感嘆，后羿總算會反擊了，我仔細(xì)一看太丟臉了，原來后羿抄起了一個書包在打防御戰(zhàn)，我正在笑哪個孬子的書包被當(dāng)成了盾牌，我仔細(xì)的看了一下，不好是我的.書包，于是我沖了上去，把搶了下來，這是愛天正好來了，只見天昏地暗，日月無光，后羿在“老虎”的一頓殘暴后留了一口真氣，他向我沖了過來了，當(dāng)然我拿了他的“盾牌”害他被“老虎”咬了，稍微揍鄙人一下下……
這時愛天和后羿的關(guān)系非常好。
……
三年級友情的作文30
世間萬物，是不會輕易止步的。就像一朵花，它今年凋謝了，但明年又會繼續(xù)開放;就算小學(xué)畢業(yè)了，但學(xué)習(xí)還會繼續(xù);童年雖過去了，但成長不會因此停下，我們還會繼續(xù)長大;同學(xué)們分開了，可友情還會繼續(xù)呀!就像我和我的一個好朋友一樣，他雖然搬家了，不過我們的友誼還會繼續(xù)!
記得我剛搬到這小區(qū)時，第一個認(rèn)識的是我的鄰居，第二個認(rèn)識的'，便是他了。見到他我們兩個便聊上了。可以說是“一見鐘情”。兩人從小玩到大，是形影不離的好伙伴!他剛搬家時，我可悶慌了!剛好小區(qū)里其他幾個朋友回老家了。放眼小區(qū)，竟找不到人玩兒!
嘿嘿!友誼就這樣結(jié)束了嗎?世間萬物，可不會輕易止步!朋友后來竟騎自行車“跋山涉水”來找我玩!當(dāng)天我可高興壞了!也把自行車給拿了下來騎。后來，我們倆的友誼又繼續(xù)開始了!有時他找我，有時我找他!特別是暑假，我們還天天一起去朋友小區(qū)里的免費游泳池游泳呢!
三年級友情的作文31
世界上還有許許多多未知的領(lǐng)域，而正是人們這種不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)的精神和互幫互助友情才創(chuàng)造了中華民族不朽的傳奇。《柳林風(fēng)聲》這本書就是圍繞這個精神展開的。這里面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動物的冒險故事。還有蛤蟆獨自一人的探險故事，這些就是《柳林風(fēng)聲》一書主要講的故事和內(nèi)容。“虧你還想到問一聲！”河鼠責(zé)備的說，“在你開著豪華汽車滿世界兜風(fēng)的時候，那兩個可憐的朋友卻風(fēng)餐露宿，絞盡腦汁的`盤算著怎樣奪回財產(chǎn)替你看守房子，你不配擁有這樣真誠忠實的朋友。真的蛤蟆兄弟說真的你一點兒也不配�！边@些是《柳林風(fēng)聲》中的一個段落。這只說明了其中一個道理但說明了河鼠非常珍惜朋友，不愿讓朋友受苦也說明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦，它們心甘情愿，它們就是朋友中的典范，我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書，是一本好書，它讓我們知道了探索發(fā)現(xiàn)的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。
三年級友情的作文32
下課了，我愛不釋手的摸著媽媽送給我的香紙巾，聞了又聞，嗅了又嗅，美美的享受著紙巾散發(fā)的芳香。好朋友小龍湊到我跟前，一臉羨慕地說：“好香�。 薄八徒o你，一張很香的紙！”我抽出一張紙巾遞給小龍。小龍興奮地接過紙巾，邊聞邊說：“謝謝你，小娜。你真是我的好朋友！”
午休時間，我躺在床上真么也睡不著，身子由不得翻來覆去。這時，鄰床的小龍遞給我一個小香包�！斑�，這里面裝的不是我送給你的紙巾嗎？”我小聲的問道。小龍笑了笑，輕聲說：“是的。我把它放在這個包里，發(fā)明了‘催眠包’。他有助于睡眠喲！”于是，我把小香包輕輕的.放在枕邊。一股淡淡的清香使我那顆煩躁不安的心漸漸平靜了下來。不知不覺，我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
小小的紙巾，寄托著朋友間的關(guān)心；淡淡的清香，傳遞了濃濃的友情。有朋友的感覺真好！
三年級友情的作文33
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
有一只瞌睡蟲叫紅紅，它沒有朋友，很孤獨友。它想去找毛毛蟲玩，那毛毛蟲躺在翠綠的葉子上，像一顆橢圓形的寶石，紅紅興奮地說：“毛毛蟲，你能做我的'朋友嗎?”毛毛蟲很不情愿地說：“你老是打瞌睡，我不愿意與你交朋友。”紅紅一聽裝出一副愁眉苦臉的樣子，坐在一旁唉聲嘆氣。過了一會兒，就灰溜溜地飛走了。
走著走著，它聽見一只美如仙女的蝴蝶拼命地喊著：“有人搶劫!救命呀!”紅紅聽見叫喊聲就像風(fēng)似的飛過去，原來是一只蜜蜂。它的身體黃黑相間，長著三對像針一樣的足，有像刀一樣鋒利的刺，頭上還戴著頂毛茸茸的黃帽子，樣子非常可怕。紅紅二話不說就不顧一切地沖了過去，跟蜜蜂經(jīng)過一番打斗后，紅紅幫蝴蝶搶回了花粉。紅紅微微一笑，說：“你愿意和我做朋友嗎?”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。
從此，瞌睡蟲找到了一個好朋友，它們天天形影不離，親密無間。
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