我的三年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的三年級作文,歡迎大家分享。
我的三年級作文1
我有一個幸福溫暖的六口之家,有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。
爺爺很愛喝酒,對我們很好。奶奶慈祥且溫柔,從來不對我們發(fā)脾氣。爸爸很穩(wěn)重,平時很少說話。媽媽的脾氣有點急,遇到問題很急躁。我覺得我又像爸爸又像媽媽,又愛說、又穩(wěn)重。弟弟是個愛說、愛笑、活潑調(diào)皮的小男孩。
爺爺是去年六月份去世的。在爺爺生病住院的那段時間里,家里人以醫(yī)院和家為中心兩頭跑,姑姑也從外地匆匆忙忙趕回來照顧爺爺,許多朋友也前來看爺爺。爺爺總是說:“別治了,回家吧!”可大人呵呵一笑,說:“會治好的,病好了我們就走!钡葼敔斨懒俗约旱牟∏,他還是微笑面對。奶奶忙的頭發(fā)都白了,臉上又多了幾絲皺紋。
最終爺爺還是離開了我們。弟弟總是問奶奶:“奶奶,奶奶,爺爺去哪兒了?”奶奶抬起頭,指著天空對弟弟說:“爺爺在很遠(yuǎn)的地方,那是天堂!他在天上看著我們,保佑我們,我們一定要讓他看到我們很幸福!
可是我覺得爺爺一直在我們身邊,在我遇到困難的.時候會告訴我:“不要害怕,微笑面對!
有了爺爺對我們的祝福,奶奶、爸爸和媽媽對我和弟弟的關(guān)愛一定會越來越多!這個家一定會越來越溫暖!
我的三年級作文2
我的家是一個充滿快樂和溫馨的家。
在我的家里,快快樂樂地生活著四個人,我的爸爸挺著大大的肚子,走起路來活好像一只大企鵝;媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣,我們都說那是一顆福痣。
我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點就要起床為我和弟弟做早飯,還要送我和弟弟去上學(xué);晚上回到家,媽媽還是不能夠放松,她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。每次,我和弟弟早就進入夢鄉(xiāng)了,媽媽卻還在電腦旁給我更新博客,通常都要一凌晨一、二點。因為怕我的眼睛近視,她要把我寫的文章輸入到我的博客里。我愛我的媽媽。
我的爸爸十分幽默。爸爸每個星期雖然只能夠回來兩天,但我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸非常會講故事,有時,會逗得我們躺在床上哈哈大笑,有時候,會把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。
我們家雖然非常幸福,但有時候也會發(fā)生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩的時候,他經(jīng)常把我的.玩具搶走,然后讓我玩那些破破爛爛的舊玩具,過了一會兒,他又好像不知足的樣子一樣來到我的旁邊,把那些舊玩具也搶走,我把我的玩具拿回來,他就哇哇大哭起來,媽媽過來了,有時還會吵我呢!
我愛我的家,是因為它充滿愛!
我的三年級作文3
我有一個可愛的弟弟,見證他成長的過程,充滿了快樂。
踏出人生第一步,是弟弟無意中帶給我們的驚喜。弟弟剛滿一歲兩個月,就可以在大人的'攙扶下走路了。弟弟最愛媽媽買的“巧虎”小汽車,只需輕輕一推,小汽車就會跑得很遠(yuǎn)。弟弟出神地看著駛向遠(yuǎn)方的汽車,竟然自己站起來屁顛屁顛的往前走去。走了不到兩米,發(fā)現(xiàn)旁邊沒有任何人,警覺地停了下來,回過頭“求助”地看著媽媽,好像是讓媽媽過去牽著他的小手向前走。媽媽讀懂了弟弟的心思,卻站在原地輕聲鼓勵他說:“小寶乖乖,自己慢慢走過去把汽車拿回來吧!”弟弟像是聽懂了媽媽的話似地,慢慢向前走去......看著弟弟“瞬間”學(xué)會走路,我感覺特別奇妙,像是看到了小時候的自己怎樣學(xué)會走路一樣。自打弟弟獲得了走路的新技能,我們只要抱他,他就會“咕扭”下地,自己搖搖晃晃像只小企鵝似地走起來,走著走著還會突然變了方向,看得人“心驚膽戰(zhàn)”地,我們會悄悄地站在弟弟身后暗中保護他。隨著弟弟走得越來越穩(wěn),他會一邊走著一邊笑著“哼哼嘰嘰”地嘟嚷著,像是在向大家宣告:“快看,快看,我會走路啦!”我們也都會配合地鼓掌說:“小寶真棒!”
我愛我的弟弟,感謝他帶給我那么多美好的時光。
我的三年級作文4
他,身體結(jié)實,個子搞搞的,皮膚黑黑的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,
烏黑色的秀發(fā),帥極了。
我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂觀,樂于助人,然而非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好,所以有很多朋友。每個人但和他做了朋友,就不用憂愁了。
他的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都然而他常有的,十分搞笑。跟他在一齊,我的肚子可受不了。明白為什么嗎?他總?cè)欢鲂┖芨阈Φ氖虑樽屛倚μ哿硕亲印?/p>
他對家人也很孝順。時常幫忙媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)他的朋友需要她的幫忙,他必須會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。他成績好時,不會驕傲,總說“本來還能夠考更好一點的!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r,他就會安慰他,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說他又帥又聰明。但他常常都說自我不然而最可愛,不然而最聰明。當(dāng)然同時,他有困難時都會有人幫忙他。
有一次,他在校丟了錢,他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,他吸吸鼻子說沒什么,在我和他的`好朋友勸說下,他說他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,他人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,他的書桌下出現(xiàn)了,他丟失的錢,他笑了,在這幾天里他總于笑了。
他就然而我的同學(xué),也然而我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我的三年級作文5
我有一個朋友,我先告訴你他的名字。
他有一米三的個子,瘦瘦的,看起來特別的聰明、靈活。
他有一張很有學(xué)問的鴨蛋臉,長著烏黑的頭發(fā),就像是一片樹林被砍斷了一樣,又好像是小刺猬的刺一根根豎著的頭發(fā)感覺非常有精神。
他那鼻梁上有一副沉甸甸的藍(lán)框眼鏡,就說明他的眼睛并不太好,你認(rèn)為這樣,你就錯了,他那眼睛炯炯有神,像是兩顆水晶做的黑葡萄閃耀著智慧的`光芒,好看極了!眼睛下有一張能說會到的大嘴,每到老師叫他朗讀課文時的他都會津津有味的讀,仿佛看見課文里的情景一般。
他很喜歡看書,不喜歡別人在他看書的打擾他,不然他要發(fā)火的。有一次,他正在津津有味的看書,郁XX跑來打擾他,他就會罵他,罵得都合不上嘴呢!他還很愛惜自己的書,我到他家玩,看到他怕書整整齊齊,嶄新嶄新的沒有一本是破爛的。他看書的時候不會分心,但別人打擾他就會分心,這是他不喜歡別人打擾他的主要原因。
他對別人特別小氣,對我卻非常大方,上一次王XX到他家里玩,王XX想玩他的步步高點讀機,但他說:“這個花了幾百才買到的,你弄壞了可賠不起。 蓖鮔X沒有玩就是玩另一個,他還是說不允許,所以王XX什么都沒玩到。而對我就不一樣了,我要玩什么,他都說:“好的,可以!”
他就是我的好朋友——葉XX。
我的三年級作文6
我有成千盈百個同學(xué),其中,有一個同學(xué)是這樣的:
他,是一個非常聰明的男生,是眾所周知的“智多星”。他,是一個非常開朗的男生,總是笑瞇瞇的、非常和善。他,就是坐在我后面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候,姚飛宇閑著沒有事情做,坐在那里自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。
在英語課上他是一個超級活躍分子,是男生中的骨干、精英、大師。還記得在一節(jié)英語課上,他像一位英勇無比的士兵為主人殺出一條血路,可謂是孤軍奮戰(zhàn),為男生隊增添了十多分?山K究是寡不敵眾,男生隊輸給了女生隊?删退隳猩犦斄耍疫是挺敬佩他的。下課之后,蔣澤陽被顧?quán)囇竽涿畹牧R了一下,而且顧?quán)囇缶尤涣R他“不爭氣”!蔣澤陽怒氣沖沖的`,對我說:“假如我不舉手的話,男生可能會抄十幾遍。我以后英語課不舉手了!鳖?quán)囇笱筋權(quán)囇,不就抄了幾遍詞組嗎,有什么大不了的,干嘛去得罪蔣澤陽呢?
蔣澤陽是一個清正廉潔的人,他會幫助有依據(jù)的人,根據(jù)事實來幫助別人。此外,他有許許多多個朋友。其中,他有一好哥兒們兒叫范浩洋,他們倆形影不離、親密無間、情深似海,一起打掃衛(wèi)生,一起玩兒……他們志同道合,都愛積極舉手發(fā)言,都愛展現(xiàn)、表現(xiàn)自己,都愛讀書投入感情,都愛為班級做巨大貢獻。他們感情十分深厚,可謂是親生兄弟。
一頭不帶一絲雜色的不太黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個小鼻子,一張能說會道、小小的嘴巴,高高的身材,這便構(gòu)成了他——蔣澤
我的三年級作文7
課上,你不經(jīng)意間看她時,她總是做的端端正正,認(rèn)真聽講,思維緊跟老師,回答問題總是又快又準(zhǔn)。
活動時間和午休前,你總會在教室看到她,不必驚訝,這是她在學(xué)習(xí)呢!瞧,她是那般全神貫注,去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識重點,思維回到從前,清晰記憶所有難點。她要給自己以前的成績開一劑救濟的'學(xué)習(xí)藥方。
不動不響,無聲無聞。一個又一個作業(yè)本,寫滿了整齊的楷書,如群蟻排衙。幾個星期的辛苦,凝結(jié)而成了眾人之上的好成績。
熄燈后,她的床位就會有手電光出現(xiàn),她也在惜寸陰、分陰,她貪的是精神食糧!吧钕饬痢笔撬陌閭H,因它大開光明的前途,“漂白了的四壁”。
當(dāng)然,她也會科學(xué)利用時間,上課時不會因晚睡而與周公約會,在課堂上,她從來都是精神飽滿,努力學(xué)習(xí),不會做任何一個小動作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué);她就是這樣一位刻苦努力的求知者;她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。
她,是求知的標(biāo)兵。她,是學(xué)習(xí)的榜樣。她,就是我的同學(xué)小丹。
我的三年級作文8
三年級是低年級向高年級過渡的關(guān)鍵階段,在這一年里,我的表現(xiàn)有很多起伏,取得了很多進步,也存在著很多不足。
上學(xué)期,剛開始考試還不錯,可越到后面越差。數(shù)學(xué)90、語文87、英語94,上課經(jīng)常開小差,經(jīng)常被黃老師批評。最后期末考試的總分只有289。5分,爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評了我。第二學(xué)期剛開始,爸爸就給我提了個小小的要求,上課不許講話,少開點小差。不管換誰做同桌,我都努力去做到不講話。最終數(shù)學(xué)獲得期末免考資格,我是全班第二名,這可是我第一次獲得免考資格!但爸爸媽媽說我學(xué)期末的成績比學(xué)期初還是下降了,我得繼續(xù)努力才行。
體育是我的強項,尤其是游泳。我在金吉鳥健身培訓(xùn)了2年,每周去一次。現(xiàn)在我又在奧體中心接受高強度正式訓(xùn)練。上個月,在金吉鳥舉行了一年一度的游泳錦標(biāo)賽,我報名參加了100米和200米蛙泳。100米比賽開始了,我使勁全身力氣向前游,不過,由于我游的`線不直,最終只得了第二名。休息10分鐘后,200米比賽開始了,我的競爭對手沒到,只有我一個人嗎?就在我下水時,他終于到了。嘀!我立刻跳入水中,剛開始他還可以,跟我并排游。不過,過了50米他就跟不上我了,我乘勢加快速度,獲得了第一名。
其他方面我覺得都挺好的,但是爸爸說我不愛勞動,暑假要讓我在家多干活呢,真有點擔(dān)心!
我們在國旗下成長,讓我們一起為祖國貢獻自己的一份力量。
我的三年級作文9
時間就像飛機一樣快,一轉(zhuǎn)眼三年級就過完了。在老師的呵護下,同學(xué)的幫助下,我收獲了成長。
三年級的第一天,吳老師踏進教室給我們上第一節(jié)語文課時,我們一個個坐沒坐相,站沒站相。在老師的幫助下,大家一起努力,現(xiàn)在幾乎所有同學(xué)都是站如松,坐如鐘,只有極個別同學(xué)進步甚微。
在吳老師的帶領(lǐng)下,我們班成了無敵跳繩班。最多的同學(xué)一分鐘跳二百三十多下。但是,還有兩個同學(xué)偷懶,一個一百二十下一分鐘,一個六十下。真是給我們班丟臉了。劉校和徐校都看過我們跳繩,居然還有同學(xué)那么懶,不去練習(xí)。在一年里,我跳繩進步了不少,剛開始的一分鐘七十幾下,經(jīng)過一天天的練習(xí),現(xiàn)在最多的時候都可以跳一百九十幾下了,我還學(xué)會了向后跳、雙人跳。跳繩儼然變成了我每天離不開的好朋友。
吳老師還教了我們怎樣看書,不再漫無目的'地看,而是要把好詞好句圈起來、劃起來,再用蔥鮪火鍋式讀書筆記摘抄起來。有空的時候再去看看,慢慢地,我覺得不僅是看書很有意思,寫作文水平也在不斷提升。
吳老師不僅是世上最好的班主任,更是世上最好的語文老師。他布置作業(yè)很少,我們表現(xiàn)好時還有零食獎勵。但是,對上課吵鬧的同學(xué),吳老師就變身大老虎,晚上除了做家庭作業(yè),還要加做一張試卷,讓他嘗嘗作業(yè)多的滋味。
豐收的三年級,我該向她說一聲再見,畫上圓滿的句號。向即將到來的四年級,我想說一聲你好,開啟全新的學(xué)習(xí)航程。
我的三年級作文10
我的奶奶是個退休工人,已經(jīng)退休十幾年了,領(lǐng)著幾百塊的退休工資,一直在家中買菜做飯照顧我們。
為什么說奶奶是“撿破爛”的呢?因為奶奶非常的勤儉節(jié)約。奶奶平時去買菜得來的塑料袋都不舍得扔掉,而是收起來當(dāng)作垃圾袋用,這樣就節(jié)約了買垃圾袋的錢;一般新鮮的果蔬剛上市都非常貴,奶奶從不舍得買,一直等到到大量上市時價格便宜時我們才能吃到;每次吃飯剩下的菜奶奶都會炒了又炒,直到吃完為止;她很少使用洗衣機洗衣服,廁所里總有一個大盆子盛著奶奶洗衣服或洗菜后剩下的水,留著沖廁所用……還有很多很多事例,最典型的一個就是撿紙殼和紙張。記得有一次,我喝完了牛奶就把牛奶盒扔進了垃圾桶里,奶奶看見了就馬上撿起來,我見了,大聲質(zhì)問道:“臟臟的`撿起來干嗎呀!”奶奶說:“拿去賣給收破爛的呀。”“這點能換多少錢,哼!”我不屑地說!胺e少成多嘛!”奶奶邊走向陽臺邊說。我跟著奶奶來到陽臺,原來陽臺的角落里不知什么時候多了兩個廢紙箱,一個裝了好多平時我用過的各種飲料瓶和水瓶,另一個紙箱裝了半箱牛奶盒、煙盒、一次性紙杯、廢紙等等。我風(fēng)趣地說:“奶奶你是‘破爛王’。 薄斑@就是環(huán)保啊,電視上不是經(jīng)常說嗎?”奶奶笑著回答我,“以后記住丟這里來哦!”
你們說奶奶是不是一個“撿破爛”的呢?
我的三年級作文11
我有一個好爸爸,他是一個比較開朗的人。爸爸中等個,有點胖。他的頭不是很大,留著一頭短發(fā),看著特別精干。長方形的臉上長著好像月亮似的一對眉毛,眉毛下面的雙眼炯炯有神,高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇,還有一點雙下巴,微粗的脖子下是他寬闊的肩膀和結(jié)實的身體。我的爸爸很愛穿休閑裝,他一年四季都穿休閑裝,很瀟灑的。
我的爸爸是一個細(xì)致又有些嘮叨的人。有一次我跟他玩的時候,時間長了一點,他沒有說我,只是提醒我時間到了;還有一次,我考試沒考好,爸爸沒有說我,他鼓勵我下次繼續(xù)努力,把錯的地方看一下、改一下……。但是有時他很愛嘮叨,考試之前,他說:“一定要仔細(xì)審題,先做容易的,再做難的,做完了再仔細(xì)檢查一下……”放假了,他說:“看看三年級下冊的書,別光玩,抓緊時間,作業(yè)怎么還沒寫完,寫完作業(yè)了嗎?……”每次他一開始說話,我就趕緊跑,因為他說的這些話我都知道,我希望他以后少說點話,這是我爸爸的性格。
我的爸爸喜歡看書,也喜歡看電視,可能是看書增長知識,看電視有意思吧,我爸爸非常喜歡看“快樂大本營”,因為那個節(jié)目很可笑。他平時也看給我買的`書,看一些關(guān)于現(xiàn)代的、科技的、勵志的書,經(jīng)常講個我聽,鼓勵我,激勵我,我很佩服他,這就是我的爸爸。
我的三年級作文12
姥姥管教我很嚴(yán),連一點小錯誤她也不會放過,但是她真的很愛我?墒俏矣制艽中,自己的東西總是找不到,所以我?guī)缀趺刻於紩ふf。但是從那件事以后,我下決心再也不丟三落四了。
英語課外班快考試了,我想開始復(fù)習(xí)。但是我怎么也找不到筆記本,書柜里,桌子上,抽屜里,書包里,袋子里……甚至連床底下都找了,也沒找到。我著急了,但是又沒有別的辦法,我只好硬著頭皮去問問姥姥。更糟糕的是,姥姥也說沒看見,我頓時心急火燎。就在這時,一個可怕的念頭擠進了我的腦子里:我不會把它落在教室了吧?我把我的想法告訴了姥姥,雖然姥姥答應(yīng)了我,帶我去找,但是我也免不了挨說!澳阍趺催@樣粗心,整天丟三落四,扔得東西到處都是。到想用的時候,一個也找不到。連自己的.東西都看不好,還能干些什么,就差把你自己也給丟了!”我傷心的哭了。在我內(nèi)心的某個小角落里,很不服氣,想:不就是把東西弄丟了嘛,找到了不就行了嗎?干什么說得這樣過分,要知道我也是有自尊心的。姥姥好像看透了我的心思,說:“咱們能不能找到筆記本,還很難說,只能碰一碰運氣。如果有人看到咱們的筆記本不錯,拿走了,咱們根本就找不到。想學(xué)好英語,最重要的就是作好筆記!蔽异o下心來想一想,姥姥說得很有道理,所以也就不再委屈了。
幸運的是,我和姥姥來到教室,發(fā)現(xiàn)筆記本完好無損地躺在位洞里。我下定決心,以后再也不丟三落四了,并且要生活得有條有理?纪暝嚭螅野炎约涸倦s亂無章的房間,收拾得整整齊齊。不用的東西放進柜子里,常用的東西分門別類地放好。小小的房間看起來一下子變大了。
通過那件事后,我明白了:生活不能雜亂無章,要有條有理,并且干什么事都要細(xì)心。我愛我的姥姥!
我的三年級作文13
校園,猶如我的第二個家,帶給我成長。每當(dāng)我一踏進來,它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地,讓我沉醉不已。它是這么的美麗,吸引我的目光。一進校園,兩旁美麗的花朵,就像在對我微笑;滿地的小草,就像在對我打招呼;直立的榕樹,就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上,貼滿了學(xué)生繪畫的作品。花廊的花柱上有以前學(xué)長姐們的馬賽克作品,充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上,朵朵蓮花和水里的小魚,有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風(fēng)搖曳,如詩如畫,令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓,繽紛的外觀,以及具未來感的設(shè)計,真是名副其實!美麗的`校園,為我的童年漆上繽紛的色彩。
每當(dāng)下課時,我喜歡到“知識庫”—圖書館挖寶,圖書館里琳瑯滿目的書籍,讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間,色彩多樣化的座椅,充滿文學(xué)氣質(zhì)的糧,具科技感的電燈,讓我心情不只愉悅,更能沉淀心靈。
不論風(fēng)吹雨打,學(xué)校都保護著我們。我希望美麗的校園永遠(yuǎn)存在,所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它,為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的三年級作文14
我們的學(xué)校座落在三〇一大隊正中央。來到校門口,抬頭就看見“三〇一子弟學(xué)!逼邆大字。
走進校門,就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場舉行升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層高的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮,桌椅擺得整整齊齊。教室后面是學(xué)習(xí)園地,是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班得到的流動紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊!我們要四個小朋友手拉手才能把它抱;好茂盛的樟樹!它像一把撐開的大綠傘,把桃李園遮住了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當(dāng)下雨的時候,竹葉上就掛滿了晶瑩透亮的水珠。輕輕一搖竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花紅的'似火、粉的如霞,蘭花白的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上開滿了黃黃的小花,散發(fā)出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時,同學(xué)們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里玩耍、做游戲。
我們的校園真美啊!它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
我的三年級作文15
早晨,走進校園。我無心走去花園,看到了含苞待放的玉蘭花,心想:玉蘭花綻放之日一定會很漂亮的吧!就在同一天的晚上,我做了一個奇異的夢。
就在夢鄉(xiāng)里,我看到了一棵玉蘭樹在哭泣。這是怎么回事?我跑過去看,樹上的.花苞幻化成人形,告訴我:這是一年里唯一一次開花的時候,可不知道什么人把塑料袋廢紙等埋在了樹根,這幾天也不下雨,我們?nèi)绻俨晃账,等不到開花就謝了,我突然驚醒了。我想等第二天早上我一定要去看個究竟。
果然,樹底下埋了不少垃圾。我和朋友把垃圾清理了。隨后,拿來了水盆,每日來給玉蘭花樹澆水。功夫不負(fù)有心人,玉蘭花綻放了,綻放了的玉蘭花美極了!我相信這時它一定是笑著的。
其實到了最后也不知道是誰埋的垃圾,我也不想知道。但是,我想告訴大家:樹木也是有生命的,它也會哭會笑,大自然是有靈氣的,我們不是大地的主人,而大地卻是我們的母親。如果沒有了大地,我們將生存不下去,所以我們一定要保護好大自然,保護我們的“母親”。
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