三年級(jí)記事作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)記事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)記事作文 篇1
“沈逸雯，起床了！太陽(yáng)曬屁股了！”“不……要……再再……睡一會(huì)兒?jiǎn)�！”爸爸�?tīng)了心軟了，要知道爸爸可是跟我關(guān)系很好的就這樣睡呀睡……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……等我醒來(lái)居然已經(jīng)00了�？墒俏覍�(shí)在太困了，我想：反正已經(jīng)遲到了，再睡會(huì)兒也沒(méi)什么關(guān)系吧！爸爸又不會(huì)罵我！于是我又睡著了。��！真舒服�。∥掖蛄藗�(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，一看時(shí)間。��！都下午3：00了��！我的`天哪！我整整睡了15個(gè)小時(shí)�。�
爸爸見(jiàn)我起來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“我的小睡美人�。∧憧梢匀⒓蛹崴辜o(jì)錄了！”媽媽接著說(shuō)：“你一天就睡了人家的兩天的覺(jué)��！”呵呵！看來(lái)我睡得還真有點(diǎn)過(guò)分，要不然怎么會(huì)受到爸爸媽媽的“夸獎(jiǎng)”的呢？
這就是愛(ài)睡懶覺(jué)的我！是不是讓你哭笑不得呀？
三年級(jí)記事作文 篇2
要是你問(wèn)我，我最喜歡的課余生活是什么？我會(huì)毫不猶豫都告訴你，那就是騎自行車(chē)。
記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給他自己買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，每天看到爸爸酷酷地騎自行車(chē)去上班，晚上又酷酷地回到家，我想：要是我也有一輛自行車(chē)該多好啊！
終于有一天媽媽也給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，它好漂亮�。》凵能�(chē)身，彩色的車(chē)輪，真是一個(gè)漂亮的公主。一看到它我就迫不及待地坐上去，剛想學(xué)著爸爸的`樣子往前一蹬，就摔了一跤。我嚇得連忙喊媽媽來(lái)幫忙。媽媽來(lái)了，先給我說(shuō)了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，然后用手扶著自行車(chē)的后架，我在前面用力蹬。由于我非常害怕，眼睛一直盯著車(chē)輪，車(chē)頭晃得七扭八歪，嚇得我又大叫了起來(lái)。媽媽也在后面急得直喊：“眼看前方，眼看前方，腳下只管蹬�！苯酉聛�(lái)我努力的按照媽媽說(shuō)的去做，終于一圈、兩圈......我也能蹬老遠(yuǎn)了。我高興地回頭看看媽媽?zhuān)蛭邑Q起大拇指，并囑咐我不要騎得太快，小心前面。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈了，當(dāng)我我再次準(zhǔn)備向媽媽炫耀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然不知道啥時(shí)已經(jīng)松了手，我一緊張，一下子撞到了邊上的圍欄上，讓我實(shí)實(shí)在在的摔了一跤，我咬著牙站了起來(lái)，埋怨地向媽媽瞪了一眼，媽媽笑著說(shuō)：“我早就松手了，你自己可以的�！庇谑怯掷^續(xù)自己練習(xí)，不斷的摔倒，站起，幾次之后，我終于可以自由地操控我的自行車(chē)了。
后來(lái)，每到周末我就約上幾個(gè)小伙伴，一起到小區(qū)旁邊的公園里去比賽騎自行車(chē)，現(xiàn)在我已經(jīng)成為高手了。我非常喜歡騎自行車(chē)，因?yàn)樗粌H讓我鍛煉了身體，更讓我明白，只有不怕困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
三年級(jí)記事作文 篇3
自從我和媽媽去香港把ipad2買(mǎi)回來(lái)后，老爸就整天對(duì)他愛(ài)不釋手。每天回家，總是第一個(gè)搶ipad2就去玩了。甚至連吃飯時(shí)都不舍得放下。于是我想：“這下糟糕了，我沒(méi)時(shí)間玩了，得想個(gè)辦法才行啊�！毙睦锇底员P(pán)算著，搶奪ipad2的計(jì)劃開(kāi)始了。
有一天，我趁爸爸洗澡的時(shí)候，躡手躡腳地來(lái)到爸爸的.房間，開(kāi)始實(shí)施“偷盜”計(jì)劃。我覺(jué)察到ipad2正擺在床邊的柜子抽屜里。我輕輕地來(lái)到床邊，神經(jīng)緊繃地把手伸進(jìn)柜子抽屜里，眼看就要大功告成之際，爸爸突然從哪兒冒出來(lái)了。他一把搶過(guò)ipad2，怒火沖沖地說(shuō)：“不是跟你說(shuō)不要玩呀！”說(shuō)完，頭也不回地拿起ipad2就走了，我慘敗。
可我并不氣餒，第二天中午，我又開(kāi)始實(shí)施“智取”計(jì)劃。趁爸爸、媽媽在午睡時(shí)。我又一次輕手輕腳地來(lái)到房間。目光一掃，發(fā)現(xiàn)ipad2正放在床上。我小心翼翼地來(lái)到了床邊。往四周望瞭望，以確定是否有人“偷襲”我。一切安然無(wú)恙，我這才長(zhǎng)吁了一口氣，來(lái)到床邊。一把搶到了ipad2，我欣喜若狂�？焖倥艹龇块g并高聲喊：“哦！搶到了。”我興沖沖地把ipad2打開(kāi)。津津有味地開(kāi)始“娛樂(lè)”了。
這一次智取ipad2的計(jì)劃，我成功了。
三年級(jí)記事作文 篇4
今天放學(xué)之后，我一個(gè)人慢慢地走在回家的路上。
走著走著，天空突然變得黑沉沉下來(lái)，眼看就要下大暴雨了，突然天空響起了轟隆隆的雷聲。抬頭一看，還沒(méi)有下雨，我就覺(jué)得這對(duì)我沒(méi)什么大礙，我就繼續(xù)向前走著。我走在人行道上忽然覺(jué)得頭上有什么滴下來(lái)似的，我抬頭一看��！下雨了！不行，我得快一點(diǎn)跑回家了。
正在走的時(shí)候，天上又有轟隆隆雷聲了。劈哩嘩啦的聲音更大了。雨就變成了傾盆大雨了。雨再一次下的更大了。天空上又有雷聲的出現(xiàn)了我拼命地往家里跑，像是雷電要追我一樣。路上的`行人紛紛打開(kāi)雨傘，這些雨傘就像是一個(gè)個(gè)會(huì)走路的大蘑菇。
雨滴像士兵一樣接二連三地打在我的身上。我焦急地往家里跑去。很快，我就跑到我家的小區(qū)門(mén)口了，這時(shí)，雨已經(jīng)慢慢的變小了，于是我就慢慢的放慢了腳步，有驚無(wú)險(xiǎn)地走回家了。
三年級(jí)記事作文 篇5
昨天，我們一家開(kāi)著車(chē)，歡歡喜喜去春城的“老畢農(nóng)家樂(lè)”釣魚(yú)。
那里四周環(huán)繞著碧綠色的樹(shù)木，雞鴨鵝的叫聲不絕于耳。
我剛沉醉在其中，爸爸的一聲叫喊把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我向前方的大池塘跑去，來(lái)到池塘邊，我看見(jiàn)一位叔叔在釣魚(yú)，頓時(shí)有了興趣，趕忙叫爸爸釣魚(yú)給我看。只見(jiàn)爸爸把準(zhǔn)備好的蚯蚓套上鉤，再把魚(yú)竿伸到池中心，靜靜等待。我看著看著，突然心血來(lái)潮，自己要去釣魚(yú)，爸爸看著我那充滿(mǎn)信心的眼神，就把魚(yú)竿遞給了我。不料魚(yú)竿太重，我不能堅(jiān)持太久，一旁的`媽媽看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)“支援”，給我加了一把力。我們倆靜靜等待，就像兩座陽(yáng)光下的石像。而爸爸，則去搗鼓他那“新式捕魚(yú)武器”了，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)寶貝不需要人守著，還可以一次性最多捕到5條魚(yú)呢!等呀等呀，媽媽要泄氣了，我鼓勵(lì)她：“釣魚(yú)要有耐心!”。又過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)浮子在一顆一顆往下沉，呀!有魚(yú)上鉤啦!我興奮得尖叫起來(lái)，可是，我們的魚(yú)線(xiàn)被甩到了空中，魚(yú)撞到了池邊的墻上，滑下去了，哎!空歡喜一場(chǎng)!咦?爸爸放在那兒的新式武器好像捕到魚(yú)了，我去看看。這不看不知道，一看嚇一跳呀!爸爸的新式武器捕到的是一條而不是五條魚(yú)，但是它很大，是條4斤多重的大草魚(yú)!爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，連忙跑來(lái)，他一看到自己釣到了那么大的魚(yú)，嘴都要咧到耳根了，就連叔叔的孩子也笑了。
雖然我昨天沒(méi)釣到魚(yú)，但昨天我享受到了釣魚(yú)的樂(lè)趣，我喜歡釣魚(yú)!
三年級(jí)記事作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，暑假就到了。爸爸媽媽總想著讓我學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。我看著院子里的那輛小自行車(chē)，下定了決心，這個(gè)暑假我一定要學(xué)好騎自行車(chē)的本領(lǐng)。
第一天，鬧鐘剛響了幾聲，我就匆匆忙忙地從被子里跑出來(lái)，穿上了衣服牽出了自行車(chē)，決定一個(gè)人學(xué)騎自行車(chē)�？帐幨幍慕稚现挥形乙粋�(gè)人，我不禁有些害怕。但是，學(xué)騎自行車(chē)的`好奇心戰(zhàn)勝了恐懼。
我開(kāi)始輕輕地坐在座椅上，一只腳在地上蹬著，雙手用力地握著自行車(chē)頭的手柄。我發(fā)現(xiàn)，我根本就控制不了車(chē)頭的方向。很快，我就被栽倒在地上。我的膝蓋破皮了，一絲鮮血流了出來(lái)。我十分焦慮地望著那輛自行車(chē)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，將我從地上扶了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。加油，你一定可以的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我瞬間信心百倍。我繼續(xù)坐上座椅，根據(jù)爸爸給我說(shuō)的技巧，小心地騎著自行車(chē)。令我想不到的是，僅僅失敗了三次，我就能獨(dú)立地騎自行車(chē)了。我激動(dòng)地?fù)肀е职�。然后騎著自行車(chē)?yán)@著我家的屋子轉(zhuǎn)了三圈。那時(shí)我的臉上綻放著自豪的微笑。
學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的過(guò)程是艱辛的，但得到的回報(bào)是珍貴的。只要肯堅(jiān)持，就能有收獲。這次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
三年級(jí)記事作文 篇7
我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛的夏天，喜愛(ài)銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。
星期天，我們?nèi)乙黄鹑デ镉危紫任襾?lái)到珍珠河廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上桂花散發(fā)出陣陣的.香氣，銀杏的黃扇子在風(fēng)中輕輕的為人民扇走了夏天的炎熱，路旁的柳樹(shù)搖擺著嬌柔的枝條，人們也換上了秋裝，在林間散步，小孩們?cè)跇?shù)下玩耍，在小路上散步，騎自行車(chē)……遠(yuǎn)處的山連綿起伏延伸到了天邊，山這時(shí)也穿上了五彩的花衣，有黃色的、紅色的、綠色的，五彩繽紛真漂亮。
廣場(chǎng)下面的漢江也很安靜，沒(méi)有夏天的炎熱和煩躁，河邊納涼的人民，都在享受著秋日的陽(yáng)光，我也在河邊的沙灘上坐了下來(lái)，聞著花香，和著江風(fēng)玩了沙，時(shí)間很快就過(guò)去了，直到下午我才依依不舍的離開(kāi)，真希望下個(gè)星期天再來(lái)這里玩，我愛(ài)秋天。
三年級(jí)記事作文 篇8
今天只是忙碌的一天，中午不僅舉行了寫(xiě)字考級(jí)，下午讓人熱情高漲的跳繩比賽，又陸續(xù)開(kāi)幕了。在還沒(méi)有“上戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，“小士兵們”都對(duì)自己很有信心，都希望自己在這次“打仗的時(shí)候”，為我們國(guó)家班增光添彩。
“上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)”，大家都是按照學(xué)號(hào)來(lái)“打仗”的，最先“上戰(zhàn)場(chǎng)”的是胡淑琪，瞧她那信心十足的樣子，就知道她會(huì)為我們國(guó)家增光�？赡苁且�?yàn)榫o張吧她這次的成績(jī)不太好。第二名“士兵”是孫嘉誠(chéng)，“開(kāi)始”就在方老師一聲令下，孫嘉誠(chéng)的'腳就像飛一般地跳了起來(lái)，同學(xué)們簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家嘴里不停地喊著：“孫嘉誠(chéng)加油！孫嘉誠(chéng)必勝！”我當(dāng)然也不例外，我拼命地喊著，叫著，嗓子都快啞了。孫嘉誠(chéng)聽(tīng)到我們?cè)诠膭?lì)他，他跳得更拼命了�！皶r(shí)間到。”方老師一說(shuō)完，操場(chǎng)霎時(shí)間安靜了許多。
由于時(shí)間關(guān)系我就不一一說(shuō)明。不過(guò)，我只能透露一點(diǎn)點(diǎn)，那就是天機(jī)不可泄露。
三年級(jí)記事作文 篇9
在生活中會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。今天，我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開(kāi)展突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)。
為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢？因?yàn)榻衲?月12日發(fā)生了大地震，很多人都埋在廢墟下�？墒怯幸凰鶎W(xué)校在地震中無(wú)一人傷亡。因?yàn)樗麄冊(cè)诘卣鹎伴_(kāi)展過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)。
下午第二節(jié)課，熊老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，我們將進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)，警報(bào)一響時(shí)，大家就按組的.順序排好隊(duì)�！毙芾蠋熢�(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的警報(bào)聲。熊老師一聲令下：“開(kāi)始排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三（4）班各排一隊(duì)同時(shí)下樓。我班靠扶梯走，三（4）班同學(xué)挨墻走。我們兩個(gè)班的同學(xué)魚(yú)貫而出，非常有序，快速而安全地到達(dá)到了操場(chǎng)中央。然后同學(xué)們手抱頭，蹲在操場(chǎng)的地上。我的心情緊張而興奮，好像真的發(fā)生了危險(xiǎn)的事情。演練進(jìn)行了兩次。最后老師說(shuō)：“全校只用了兩分鐘時(shí)間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵?chǎng)上�！�
這次活動(dòng)非常有意義，如果遇到緊急情況時(shí)可以幫助我們快速逃生。
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