三年級石榴作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級石榴作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級石榴作文 篇1
秋天來了,是石榴成熟的季節(jié)。
暑假的五天,我去貴州避暑,發(fā)現(xiàn)農家樂門前種著一顆石榴樹,很漂亮!
石榴樹上長著許多細長的枝干,枝干上生長著小小的尖刺,還有成千上萬片碧綠的樹葉在風中跳舞,紅紅的石榴花在陽光下歌唱。
下雨的時候,石榴上沾滿了水珠,像正在流淚的小姑娘。
出太陽的時候,太陽光照耀在石榴上,石榴身上反射出的光,像星星般閃閃發(fā)亮。
成熟的石榴跟成年人的拳頭大小差不多。石榴沒成熟的時候是青綠色的,成熟的時候是粉紅色的。它的外形像一個紅紅的小圓球,外殼表面有些凹凸不平。
有一天,我和二妹坐在一個小板凳上,深情地望著這顆石榴樹上的石榴,越看越想吃,我們的.嘴里含滿了口水,于是我和二妹就摘了一個下來吃,我們吃了一小口,酸極了!以后我和二妹再也不敢吃沒有熟的石榴了!
有一次,媽媽給我買了很多個又大又紅的石榴。削了皮后,我發(fā)現(xiàn)石榴里面有很多很多個小小的果肉,像一顆顆小小的紅珍珠。拿起一個嘗了嘗,那果肉吃起來又甜又嫩,非常美味。
石榴樹和石榴真可愛!
三年級石榴作文 篇2
在我們三(8)班教室旁,有一株石榴樹,十分引人注目。
春天來了,石榴長除了新的枝條,探出了嬌嫩的綠葉,毛毛的小葉片好像嬰兒柔弱的小手。
到了四五月間,葉子越長越大,越長越密,顏色也越變越深,變成青綠色的了。油亮的葉片,跳動著太陽的光芒。遠遠望去,像一團飄動的綠色的云。
不知不覺中,郁郁蔥蔥的綠葉之間出現(xiàn)了星星點點的花兒,閃閃爍爍,若隱若現(xiàn)。站在樹下,抬頭看,石榴花婀娜多姿。有的.還是花骨朵兒,像一個個可愛的“小水滴”;有的剛剛開放,展開嬌嫩的花瓣,像仙女穿著的紗裙;有的露出了黃色的花蕾,正鼓著勁兒吹著小喇叭呢。看,那三朵并在一起開的石榴花,火紅火紅的,像熊熊燃燒的火把。
一陣風吹過,石榴花翩翩起舞。瞧,有的頭碰頭,手拉手,好像邊跳邊唱;有的你追我,我追你,在玩躲貓貓;有的不停地點頭,好像在向我打招呼;有的像紅色的小鈴鐺,在風中蕩來蕩去……
看著看著,我入迷了。我希望自己也是一朵石榴花,和風兒、綠葉一起玩耍。玩累了,在綠葉上休息,多么舒服啊!
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我便匆匆跑進教室。
三年級石榴作文 篇3
走進我們學校的大門,你就會發(fā)現(xiàn)在我們學校的六角亭旁和四角亭旁,各有一棵漂亮的石榴樹,F(xiàn)在石榴樹上不是掛滿了像小燈籠似的石榴,而是有一個個臉色紅潤的石榴花。
我仔細看了看:枝頭上有一個個小小的花苞,鼓鼓的,像花苞里住了許多個小寶寶。有的石榴花全都開了,有五六片紅彤彤的.花瓣,摸上去感覺很舒服,滑滑的,像摸到玻璃一樣。下面有橙黃色的“頂梁柱”,像一個齜開大嘴、很饑餓的小怪獸。再近看,花蕊是金黃色的,花蕊上一個個小小的花粉,好像“迷你”形的小蜜蜂,可愛極了!在陣陣微風中,石榴樹在那搖來搖去,像是被凍得瑟瑟發(fā)抖,真有趣呀!
地上有許多凋落了的石榴花,我從地上撿起了一個石榴花聞了聞,只有一陣淡淡的清香,沒有桂花那種濃烈的香,也沒有百合那種優(yōu)雅的氣味。我看了看,地上全是水,也許是雨水把它的香味沖淡了吧!我發(fā)現(xiàn),在樹上的石榴花顏色鮮艷些,凋落在地上的石榴花顏色更紅。
學校里的石榴花可真美呀!我希望在秋天這兩棵石榴樹能結出小燈籠似的紅彤彤的石榴,給我們學校添上了一道美麗的風景線。
三年級石榴作文 篇4
校園里有兩株石榴花,年年開花,卻從不結子,每到六月的風吹開夾竹桃的時候,石榴花也悄悄地綻放。
開始只看見那些亭亭玉立的花骨朵,總令人忍不住想起那尚未點燃的火炬,那漂亮的小火炬;后來,風來和她捉迷藏了,她偶爾會探出頭來,但大多數(shù)時候還是嬌羞地藏在綠葉叢中,睜大著好奇的眼睛注視著外面的.世界;再后來,下雨了,雨滴和她戲耍,她高興地張開了笑臉,并在最后留一兩滴作她晶瑩的珍珠,裝飾她的裙子。
似乎忽然一夜過去,就長出滿樹的火紅。
遠遠望去,只見兩片明媚的紅霞,在綠葉的襯托下顯得嬌艷欲滴,就連在夜里都很醒目。她們常令我駐足、神往。因她的隨意綻放,因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。她那小小的心,就像在訴說我一生向往的故事。
三年級石榴作文 篇5
秋天再次來到我們的身邊。朵朵船帆似的白云,在像碧海一樣的天空中飄浮著。近處的果園里疊翠流金,層林盡染。在這美麗的果園里,我突然發(fā)現(xiàn)了我的最愛------石榴。(概括性的環(huán)境描寫,將人帶入這個豐收的秋天,讓人急切的想知道作者最愛石榴究竟是為什么。)
只見一個個(顆顆)石榴,果實飽滿、(,)綴滿枝頭。(遠遠望去,它們就)像紅彤彤的火炭球一樣,把葉子映得如同在燃燒。(走上前去,仔細端詳,)許多石榴都已經張開了小嘴,露出晶瑩剔透的石榴粒,在陽光的照射下熠熠生輝。(恰當形象的比喻和豐富的想象,寫活了石榴的顏色和樣子。)饞得我連忙從果樹上摘下一個(顆),我用力掰開,里面紅寶石般的`石榴粒密密麻麻排列整齊,好像正在開會呢!引得我口水嘩嘩直流。(抓住了石榴的最美,并對這種美施以濃墨重彩,突出了石榴的風姿。但要注意前后之間的銜接。)
我迫不及待地拿起一顆果粒放入嘴中。一股爽口的汁水,酸酸的,甜甜的,在嘴里化成清香的露珠,真是一種難以形容的好吃。(以清香的露珠來比喻石榴的味道,鮮活。
石榴不僅即好吃又好看,而且它全身都是寶。根皮、核殼都可以制成中藥。所含的維C高出蘋果、梨的一、二倍。哈哈,怪不得我這么愛吃它呢!不過,如果吃多了,就會傷牙齒喲!更何況同學們還在換牙期間,所以一定要保護好自己的小白牙,不要貪吃喲。◤拿利惖耐獗、可口的滋味延伸到內在的功效,很自然。但從前面的寫法來看,本文屬于敘事文,而不是說明文,因此對愛護牙齒這部分應該刪除。)
其實石榴還是進口水果呢!它原產于伊朗,傳說是被西漢張騫在出使西域時帶回中國的。
紅通通的石榴象征著紅紅火火,又因為它籽粒又多又飽滿,象征著多子多福,所以經常用來慶祝節(jié)日,贈送親朋好友。(希望作者在今后的習作中,注意文體特征的統(tǒng)一。)
我把一粒石榴籽種在家里的花盆里,期待著它快快發(fā)芽,明年也能結出一個(顆)大大的紅石榴。(這段描寫強化了作者對石榴的喜愛之情,這樣自然的語言,遠比直抒胸臆來得精彩。)
三年級石榴作文 篇6
五月,最美麗的石榴花展開了她艷麗的容顏。
上周,在人民路的一個街邊公園看到有一片石榴樹,繁星似的花苞正欲綻放,而那里面居然有幾棵難得看到的白石榴。
于是,每天心里都惦記著:花開了沒有?
十多天一眨眼就過去了,應該是她們開到最美麗的時候了吧?
等不到周末啦——天氣預報周末有暴雨,翹了半天班,冒著34度的高溫,頂著似火的.驕陽,騎著小驢,前去賞花。
石榴花們用最美麗的笑顏歡迎我。美麗的石榴花
紅色的粉色的白色的,單瓣的重瓣的,競相怒放;即使是落在草坪上的殘花和花托,也是別有一番韻味;而那高懸枝頭的小小果實,就更是引人遐想無限了。
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