三年級(jí)精靈作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)精靈作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)精靈作文 篇1

　　書(shū)是什么？有人說(shuō)它是從天而降的雨露，滋潤(rùn)我們的心靈；有人說(shuō)它是一幅畫(huà)卷，描繪我們心靈的花朵；有人說(shuō)它是萬(wàn)里無(wú)云的天空，讓心靈的鳥(niǎo)兒在它的懷抱里飛翔......在我心中，書(shū)是閃亮的星星，點(diǎn)綴我知識(shí)的天空。

　　平時(shí)，我們讀的都是別人的書(shū)，我們是忠實(shí)的讀者，而不是花費(fèi)心血的作者。在這秋高氣爽的九月，我要?jiǎng)?chuàng)編屬于我自己的書(shū)。在這本書(shū)里，我該寫(xiě)點(diǎn)什么呢？文字好像一支神筆，我可以畫(huà)下郁郁蔥蔥的大樹(shù)；畫(huà)下波光粼粼的湖面；畫(huà)下美麗的故宮......文字好像照相機(jī)，我想用它照出連綿起伏的青山；照出熱熱鬧鬧的水上樂(lè)園；照出清澈見(jiàn)底的小溪......文字又好像文件夾，我要收藏春天爆青的楊柳；夏天怒放的荷花；秋天滿枝的`果實(shí)；冬天飄落的雪花......

　　我要好好保護(hù)我的書(shū)，讓我的書(shū)更加美麗。

　　書(shū)就像人一樣，都有自己獨(dú)特而美好的名字，我要為我的書(shū)取個(gè)什么樣的名字呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢？因?yàn)槲蚁Ｍ�這本書(shū)是一顆美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛，在這些“眼睛”的點(diǎn)綴下，這顆“心”比星空還要光彩奪目。

三年級(jí)精靈作文 篇2

　　“光之精靈”？很多人都會(huì)以為是一種精靈吧，可是你想錯(cuò)了，“光之精靈”可不是什么小精靈，而是一種悠悠球。

　　“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型，適于上線花式，不過(guò)它的上線寬度為30mm，如果超過(guò)了30mm，它就會(huì)自動(dòng)回收。它的軸承系統(tǒng)是滾動(dòng)軸承，也就是里面有6個(gè)鐵珠子連在一起制做而成的。

　　“光之精靈”還有一個(gè)秘密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的方法是用手指按住外邊，然后一拉，悠悠球就在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)了。如果你一不小心把在空轉(zhuǎn)的球放在地上了，那也沒(méi)關(guān)系，普通悠悠球放在地上因?yàn)榈孛孑^大的摩擦力就不在空轉(zhuǎn)了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會(huì)空轉(zhuǎn)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的`更快呢。這都因?yàn)樗�的中心是空心的�?/p>

　　現(xiàn)在你對(duì)“光之精靈”是不是有了新的認(rèn)識(shí)呢？

三年級(jí)精靈作文 篇3

　　秋天到了，小精靈決定去尋找秋天的足跡。

　　小精靈來(lái)到樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)茂盛的大樹(shù)變成光禿禿的樹(shù)叉，地上落滿了金色葉子，她吹開(kāi)樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)本來(lái)精神的小草枯萎了，垂頭喪氣的躺在大地媽媽的懷抱里。

　　小精靈來(lái)到果園，發(fā)現(xiàn)金黃的桔子掛在枝頭，柚子像個(gè)黃色的大水球似的'，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)小太陽(yáng)；柿子被秋天染紅了臉蛋，遠(yuǎn)看就像是一盞盞小燈籠；板栗就大有不同了，一個(gè)個(gè)被刺包住的果實(shí)安詳?shù)奶稍?被窩"里睡大覺(jué)呢！石榴被外皮包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來(lái)。

　　小精靈來(lái)到田野里，看到了水稻成熟了，一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起滾滾稻浪，小精靈定睛一看，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)稻穗笑彎了腰，里面裝著一顆顆飽滿的大米。

　　小精靈飛回天空，看見(jiàn)大雁向南飛去，還向小精靈點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)："我們走了，明年春天再相見(jiàn)！"

　　小精靈終于找到了秋天。

三年級(jí)精靈作文 篇4

　　快樂(lè)藍(lán)精靈貝貝來(lái)到浩瀚的大海里，它每天都漫游在蔚藍(lán)晶瑩的海水中，與跳著舞的海藻姐姐捉迷藏，與淘氣的小海星嬉戲，有時(shí)也在海帶伯伯長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上打秋千，生活的無(wú)憂無(wú)慮。

　　直到有一天，邪惡的海怪阿瑞斯殺害了美麗圣潔的雅典娜女神，并宣稱自己是海上的霸王，貝貝親眼目睹了這一切，決心一定要打敗阿瑞斯，給雅典娜女神報(bào)仇，然后和另外四個(gè)福娃——京京、歡歡、迎迎、妮妮一起享受和平的`陽(yáng)光。

　　在尋找海怪阿瑞斯的路上，貝貝走得并不輕松。它努力地游啊游，忽然面前出現(xiàn)了一大團(tuán)黑乎乎的東西，它還以為是怪物，就趕緊變成了一條小魚(yú)，跺在礁石后面，可仔細(xì)一看，原來(lái)是可愛(ài)的皮丘，皮丘和老烏龜爺爺也要一起去幫助貝貝打敗阿瑞斯。它們穿越時(shí)空隧道，經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，幾經(jīng)波折，終于把阿瑞斯打敗�？墒�，老烏龜爺爺變成了石像，再也不能和他們?cè)谝黄鹆恕?/p>

　　貝貝告別了皮丘，告別了寧?kù)o廣闊的海洋，和京京、歡歡、迎迎、妮妮回到了自己的家——“鳥(niǎo)巢”國(guó)家體育場(chǎng)。

三年級(jí)精靈作文 篇5

　　早晨，我剛從床上醒來(lái)，走到窗臺(tái)邊，天空灰蒙蒙的。

　　我好奇地抬頭看看天，天就像一團(tuán)肥沃的灰棉花，懸掛在空中，好像隨時(shí)就會(huì)被摘下來(lái)似的，再看看地，已經(jīng)有幾滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油馬路吸掉了。

　　我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上，看著柏油馬路一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸著雨，我也渴起來(lái)了，一路小跑到客廳，揣起水壺就倒進(jìn)我的杯子里，咕咚咕咚地喝起來(lái)。

　　雨漸漸大了起來(lái)，一滴滴雨就像一把把利劍一樣直射地面，墜落到地上，濺起一朵朵水花，轉(zhuǎn)眼間，又變成了一個(gè)個(gè)水洼，繼續(xù)看，我又覺(jué)得雨像一位位精靈，從天而降，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，梳洗著空氣，快樂(lè)地與溪水嬉戲，它們落到房頂上，屋檐旁就像披上一層輕紗，它們落到大樹(shù)上，樹(shù)葉上，就留下了晶瑩剔透的水珠……

　　烏云在天上蠕動(dòng)，它雖然不美，但是仍然像一位仙女，潑灑著雨精靈。它說(shuō)變臉就變臉，一下子變成了兇神惡煞的魔鬼，瘋狂地倒著雨精靈，在它的操控下，連雨精靈都變得兇惡，它打彎了小草；它讓溪流奏著刺耳的音樂(lè)，它讓江河變成了盛著芝麻粒兒的盆。

　　我陶醉了，心情有時(shí)是悲憤，有時(shí)是迷戀，有時(shí)是著急……

　　天漸漸亮了起來(lái)，雨精靈躺在地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白云妹妹向它招手，萬(wàn)物更加精神了，地上的坑坑洼洼，見(jiàn)證了雨精靈的'眾多，那一滴滴的露珠，還有那挺拔著腰的花朵，都是雨精靈制造的跡象，太陽(yáng)照亮了大地，讓世間變得和諧。

　　我，笑了，為雨，為萬(wàn)物，為生活，更為美好……

三年級(jí)精靈作文 篇6

　　前幾天，我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，剛出校門，我們就聽(tīng)到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣水精靈嘍！賣水精靈嘍�。⑼瑢W(xué)們一聽(tīng)，飛快的跑過(guò)去，小販們向我們推銷產(chǎn)品的時(shí)候和我們說(shuō)水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會(huì)下崽嗎？這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛掏出自己的零花錢買了水精靈．我讓媽媽給我買一點(diǎn)，媽媽同意了，就給我買了一些．

　　回到家，我和媽媽把水精靈養(yǎng)到了一個(gè)空瓶子里面，我每天放學(xué)都看看水精靈下沒(méi)下崽，有時(shí)候就連上課都心不在焉，有事沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們討論水精靈的話題．終于有一天放學(xué)后發(fā)現(xiàn)水精靈一次竟然下了兩個(gè)崽，我高興得都蹦了起來(lái)，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上學(xué)就問(wèn)其他的同學(xué)水精靈下崽沒(méi)有，同學(xué)們有的說(shuō)下崽了，有的還沒(méi)下崽．鈴鈴鈴．．．．．．上課了．同學(xué)們有的.還在討論著水精靈的話題，沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)有這么多同學(xué)再玩，他們也拿出自己的零花錢買了一些水精靈，現(xiàn)在，我已經(jīng)有１８顆水精靈了．

　　現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來(lái)越多了．因?yàn)樗�的確給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣！

三年級(jí)精靈作文 篇7

　　“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來(lái)是學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩(shī)歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩(shī)歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。

　　首先，登場(chǎng)亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開(kāi)放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的`小鳥(niǎo)，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說(shuō)的那樣：令人陶醉、令人神往。

　　接著，“夏天的精靈”姍姍而來(lái)，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見(jiàn)精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來(lái)的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見(jiàn)他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開(kāi)的荷花造型，真是讓人回味無(wú)窮。

　　再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場(chǎng)了，我們表演的是唐詩(shī)《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來(lái)帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長(zhǎng)天一線相接。這下全場(chǎng)都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。

　　最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂(lè)的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛！

　　這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛(ài)的小精靈！

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