精選我的三年級作文匯編8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),當(dāng)然,我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)的習(xí)俗一般有吃年糕、餃子、湯圓、肉、魚、酒、花生、瓜子、糖果等等,并看晚會、備年貨、貼春聯(lián)、給壓歲錢、拜年、走親、送東西、說吉祥話,非常熱鬧。
今年的春節(jié)可熱鬧了,我一到奶奶家,妹妹就拉著我去看她的.玩具。我妹妹只有五歲,倒是鬼心眼子不少,每天都纏著我,但她非常可愛。到了大年三十的下午,我們一起貼春聯(lián),我也要貼一幅,爸爸說:“太粘了,你還是別貼了!蹦棠套屛液兔妹萌バ≠u部買年貨。到了晚上,奶奶做了許多好東西,上一盤,我們就夾好筷子,不一會兒就吃完了。吃完飯,我們一邊看晚會,一邊包水餃,奶奶還在部分餃子里面放上一角、五角的硬幣,說:“誰吃到了,誰就有福氣。”早上,我們大家都穿好新衣服,高高興興地去拜年了!
我喜歡春節(jié)!
我的三年級作文 篇2
以前有這樣的一個人,脾氣控制不好,常常對他的爸爸、媽媽發(fā)脾氣,這個人就是我:陳藝南。
我的個子現(xiàn)在比較矮,臉蛋圓圓的,但是,我的個子正在慢慢長高,我的頭發(fā)黑黑的。
我最喜歡的就是研究科學(xué)物品,比如,機(jī)器人、機(jī)械物品,發(fā)明火箭等等其他的機(jī)械或者機(jī)器類的物品,這就是我的愛好。
而且我非常有禮貌,比如,有一天,我見到了很多很多的老師們,我就問好說:“老師們好。”老師就說:“同學(xué)們好!边@就是我有禮貌的表現(xiàn)。
有時候我很勤快,勤快的.就像一只勤勞的小蜜蜂。
我不愛吃蔬菜,有時候還貪吃,不愿干活,愛挑食,有時候不講禮儀,好吃垃圾食品,還經(jīng)常把不愛吃的東西挑在桌子上,這就是我的缺點。
我準(zhǔn)備下定決心改正我的壞習(xí)慣,不再挑食,少吃垃圾食品,做一個有禮貌,懂禮儀的好少年。
看,我就是這樣一個人,有優(yōu)點,也有很多缺點。
我的三年級作文 篇3
我有許多熟悉的人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人,無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。
陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的,頭發(fā)翹翹的, 看起來十分帥氣。 他有許多愛好,但只要接觸過他的人都知道,他永遠(yuǎn)都愛一項運動,那就是踢足球。
作為一名球迷,一名狂熱的足球愛好者,陳天宇從二年級下半學(xué)期開始,每天都會在大橋下的足球場參加訓(xùn)練,經(jīng)過不懈的努力,陳天宇終于在三年級時進(jìn)了一實小的足球隊。并一舉成為二三四年級足球校隊的主力隊員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩,參加夏令營,去外地打比賽……每一場比賽幾乎都有陳天宇的身影,他對三四年級足球隊的貢獻(xiàn)更是數(shù)都數(shù)不過來,每場比賽他都能破壞敵方好幾個關(guān)鍵球。
雖然他在足球運動方面特別厲害,但只要是熟悉他的人都知道他有一個軟弱的地方——學(xué)習(xí)。由于足球訓(xùn)練時間較長,回家的時間很晚,陳天宇經(jīng)常不寫作業(yè),這次期中考試。陳天宇更是成績大跌,雖然他的語文考了九十多分,但數(shù)學(xué)竟然只考了七十多分。不過我相信經(jīng)過這次期中考試,爭強(qiáng)好勝的`陳天宇一定會努力學(xué)習(xí),為這次期末考試做出做準(zhǔn)備。
這,就是一名狂熱的足球愛好者,一名校隊的主力隊員,一個成績下跌的學(xué)生,同時也是我最好的朋友,最熟悉的人——陳天宇。
我的三年級作文 篇4
我最近看了一本叫《長襪子皮皮》,主角皮皮給我留下了最深刻的印象。
皮皮是個非常奇怪而又有趣的女孩。她出生在瑞典的一個小鎮(zhèn),她家的房子也是有名字的,叫維拉·維洛古拉。她的爸爸原先是海盜船長,后來在航海時失蹤了,皮皮認(rèn)為她爸爸變成了黑人國國王。皮皮的媽媽在皮皮還是小娃子的時候就去世了,但皮皮認(rèn)為她媽媽活在天堂上當(dāng)天使。她還有一只猴子與她朝夕相處,叫尼爾松先生。
皮皮的模樣很特別。她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,她的臉上還長著雀斑,她的鼻子像土豆,她穿的襪子一只是棕色,一只是黑色,她的皮鞋比她的腳要大一倍呢!
我覺得皮皮最有意思的事就是看馬戲了。有一次鎮(zhèn)上來了一個馬戲團(tuán),小孩子們都去看了。皮皮的好伙伴杜米和阿妮卡去找她一起去看馬戲。他們找到皮皮后跟她說了之后,皮皮說:“馬太多會擠來擠去的,沒什么意思!倍琶缀桶⒛菘ò疡R戲的好玩之處給她解釋了一下,她才明白過來,一起去看馬戲表演了。她們買票時是一個外國太太在收錢。皮皮之前買票買的是二等票,那個老太太找給她很多銀幣,“我要這些難看的'白顏色零錢干什么?”皮皮生氣地說:“這些零錢都是找給你的,收起來,懂嗎?”可皮皮堅決不肯要零錢,老太太最終只好把她的票換成一等票了。
馬戲開始了,她看見一個叫卡曼希塔的小女孩騎著馬走出時,皮皮翻過欄干,爬到后面的馬背上說:“憑什么你能玩我就不能玩呢!”結(jié)果她跳下馬時,幾個警衛(wèi)過來要把皮皮趕走,皮皮輕松地把幾個警衛(wèi)扔了出。
班主見了,挑釁地說:“誰把大力士打敗了,我就給他一百克朗!逼てど先グ汛罅κ拷o扔到椅子上,大力士連撲三次都被皮皮扔到椅子上。大力士只能嚇得逃跑了,班主只好給她一百克朗,皮皮說:“我要紙幣干什么?你干嗎不把它拿去烤青魚!迸冒嘀魇謱擂。
這就是我眼中的皮皮,她太好玩了,我真想跟她成為好朋友。
我的三年級作文 篇5
一雙水汪汪的眼睛,嵌在這張不大不小的瓜子臉上,鼻子挺挺的,下面有一張小嘴巴,一頭又長又密的頭發(fā)扎成馬尾披在后面,讓大家一看就是個干凈利索的小姑娘。我因喜管“閑事”,被同學(xué)們推選為副班長。
副班長雖說是老師的`左右手,但也因喜管“閑事”經(jīng)常得罪同學(xué)。我的管理同學(xué)方法具體有以下妙招:一是遇上同學(xué)之間打罵情況時,我通常會用我的“大嗓門”讓他們安靜下來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果“大嗓門”也不行,我就使出絕招--“動手打人”。我走到那個同學(xué)的桌子前面,對他說:“還不認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,剛才都這么提醒你了,怎么都不自覺,信不信我打你呀!庇袝r候我會在忍無可忍的情況下用巴掌打到他手上。這種管人效果特別好,就連班級里最調(diào)皮的同學(xué)有些時候都被我治得服服貼貼的。
有時候,依靠“大噪門”“動手”的招法不靈時,于是我就警告他們再講話就告訴老師。當(dāng)然,他們有時候也以為我是開玩笑的不理會我。于是,我假惺惺地我走出教室,在老師辦公室門口轉(zhuǎn)了一圈,威風(fēng)地回到了教室,告訴他們:“老師說了,讓你們安靜,不然她一過來就罰你們”。這招真的叫管用,因為同學(xué)們都怕老師,一下子就安靜下來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
除了會管同學(xué)的紀(jì)律外,其實我還很喜歡跳舞。有一次,我和朋友們約好了時間去廣場上溜冰,竟然在家應(yīng)付著音樂考級而忘記了,傷害了朋友之間的感情。
這就是我,一個人見人愛,花見花開,車見爆胎的小姑娘。希望自己在成長的路上,特別在與人處事方面少些“大噪門”,多學(xué)會些智慧。
我的三年級作文 篇6
我叫韋璋瑾瑜,是一個心細(xì)又愛冒險的小男孩。
我的身體很瘦長,我的臉一邊大一邊小,但是憑肉眼看不出來,這次要自我介紹時,我用手摸出來的。我覺得蠟筆小新的聲音就是模仿了我的聲音,可偏偏很多人說我在學(xué)蠟筆小新說話,還有人說我的聲音很“娘”……不知道為什么我的聲音傳染給了我們班的同學(xué),有一陣大家都學(xué)我說話。
我的性格很好很溫和;我喜歡踢球;我的夢想是當(dāng)個冒險家,為人們探索更大的世界……
我不知道為什么我很溫柔卻還想當(dāng)個冒險家呢?不知道為什么我的臉一邊大一邊小呢?我為什么吃很多肉卻不長肉呢?為什么我就是不能長胖點呢?
我有一個小小的特點是善于觀察。一次,我在我家樓底下的花園里發(fā)現(xiàn)一種紅色的小果子。那種果子像山上的那種山莓,但它不是山莓,而是一種有毒的俗稱“老蛇莓”的果子。那種果子有毒,毒性非常大,吃了會中毒甚至死亡。我知道這些,是因為我經(jīng)過觀察記住它的顏色和樣子,然后在網(wǎng)上查資料了解到的。
我還有個特點是愛冒險,毎次媽媽帶我出去旅游的.時候,我總是想丟開媽媽找自己沒見過的好玩有趣的事物。我會給媽媽說:“我去上個廁所”。其實,我是想一個人去冒險。冒險的過程中我看見了小松鼠、小猴子、小兔子、小蝴蝶、小魚……我會用最快的速度冒險,然后快速的跑回來找到媽媽,這樣我就不會被媽媽批評責(zé)怪。
這就是我!一個奇怪的我!你們覺得我怪嗎?
我的三年級作文 篇7
我從哇哇落地已是個二年級的小學(xué)生,這期間,我那大大小小的哭簡直是不計其數(shù)了。媽媽讓我吃飯我不想吃就哭,媽媽讓我寫日記我不想寫又哭,媽媽我不想喝還是哭……
今天早上,我和媽媽躺在被窩里聊天。我輕輕的嘆了口氣,媽媽問我為什么嘆氣,我說:“期末沒考好唄!”媽媽說:“沒事兒下次再來!”于是媽媽開始給我講道理。不一會兒,我哭了起來,我的'眼淚像斷了線的珍珠往下掉。媽媽看見了問:“你為啥哭?”我說:“還是因為細(xì)末沒考好!眿寢寷_我無可奈何地?fù)u著頭。
爸爸說:“哭是一種軟弱地表現(xiàn)。”媽媽說:“哭是解決不了問題的!边@些道理我都明白,我其實也不想哭,但有時候哭真的是我內(nèi)心真實的感受。唉!想哭就哭吧!
我的三年級作文 篇8
今年暑假,每當(dāng)太陽剛從東方升起,我就站在我家的陽臺上向外眺望,總會看見一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽映照在他們滲滿汗珠的臉龐上,顯得格外耀眼。不經(jīng)意間,我對這對母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦,而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的和諧,溫馨。
從早上到傍晚,我都會看見他們圍著小區(qū)人行道走動的'身影。幾天下來,從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽,原來她的兒子小時候得了小兒麻痹癥,美麗的媽媽不愿意就這樣放棄,就這樣堅持扶兒子鍛煉走路。幾年下來,從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下,兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。
有一天早上,我又看見這對母子在走路。突然,一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來,嘴里還像烏鴉一樣喊道:“快給老子讓開,看我給你們表演飆車!蹦缸觽z來不及反應(yīng),急忙驚慌地向路旁退讓,不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回,繼續(xù)狂奔而去。恰在此時,一位過路的叔叔看見,連忙快步?jīng)_向母子,把他們攙扶起來,嘴里說道:“這是誰家的小孩,太沒教養(yǎng)啦!贝藭r小男孩沒哭,吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動著,像是說著感激的話。
此時此景,世上的美與丑,善與惡,智慧與無知,都在此刻有一個鮮明的體現(xiàn),而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差,已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白,什么是做人的真、善、美。
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