【精品】小學(xué)三年級(jí)作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來(lái)了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽(tīng)：秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō)：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒��！贝髽?shù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的'瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過(guò)果園，帶來(lái)了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們班有了這幾個(gè)搗蛋鬼，班里不再無(wú)聊。讓我向大家介紹一下他們吧。
我有一個(gè)朋友，他有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，還有一個(gè)大嘴巴。他就是我們班的帥哥—鄧俊仲。他活潑好動(dòng)，性格開(kāi)朗，我很喜歡和他在一起玩。
我們班還有一個(gè)搗蛋鬼—張宣。他有著刺手的頭發(fā)，生得濃眉大眼，很是帥氣。他是我們班的臟話大王，我動(dòng)他一下，他就會(huì)罵我。但是他還是很樂(lè)于助人的，每次我有困難，他都會(huì)挺身而出，幫我解決問(wèn)題。
我們班還有一個(gè)活寶—蔡國(guó)鈞。他有一張瘦小的臉，長(zhǎng)得眉清目秀，兩個(gè)大門牙潔白如雪。他活潑開(kāi)朗，很愛(ài)笑，每天都是笑瞇瞇的。他還很搞笑，說(shuō)的話風(fēng)趣幽默，經(jīng)常惹得大家哈哈大笑。他還是我們班的.游戲大王，我感覺(jué)他天天打游戲，可是為什么他總是能考到98分呢？每次有什么新的游戲新聞，他都會(huì)和我們說(shuō)，我便給了他一個(gè)“游戲報(bào)告員”的身份。
瞧，我的班是不是挺好玩呢？我們幾個(gè)搗蛋鬼是不是很有趣��？我覺(jué)得我們班非常有趣，你們要加入我們這個(gè)班嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天的早飯是稀飯，我想吃干飯，于是媽媽叫我自己煮干飯，我爽快地答應(yīng)了。我先舀了三杯米，問(wèn)爺爺夠不夠，爺爺說(shuō)夠了。然后我打開(kāi)水龍頭，把水放進(jìn)電飯煲里淘米。由于米粒太小，趁我不注意，從電飯煲里溜了出來(lái)。
第二次我小心翼翼地淘米，但還是溜了出來(lái)。米終于淘好了，我松了一口氣。然后我打開(kāi)水龍頭，放了點(diǎn)點(diǎn)水，爺爺驚訝地說(shuō)：“你想煮鍋巴嗎？煮干飯還要多放一些水�！庇谑俏矣执蜷_(kāi)水龍頭，朝電飯煲里猛地一放，水漲了許多。這時(shí)爺爺笑著說(shuō)：“你想煮干稀飯嗎？水太多了，高出三厘米就可以了�！蔽抑缓玫挂恍┧鰜�(lái)。爺爺仔細(xì)地檢查了一下，高興地說(shuō)：“哈，正好！”然后我馬上把電飯煲放好，把電源打開(kāi)，開(kāi)始煮飯。
5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，30分鐘終于到了，我聽(tīng)見(jiàn)跳閘的聲音，于是我迫不及待地打開(kāi)蓋子，��！熱氣騰騰的'飯真香。吃著我自己做的飯，我心里喜滋滋的，這可是我親手煮的啊！我以后要經(jīng)常幫助長(zhǎng)輩做家務(wù)事。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天上了體育課，練習(xí)了走正步。老師說(shuō)我走得好，我過(guò)關(guān)了。
老師讓我們過(guò)關(guān)的教其他同學(xué)。看到陳怡杉怎么也教不會(huì)谷宇翰，我就過(guò)去幫忙。我做示范，讓谷宇翰跟著我做，陳怡杉看他做錯(cuò)沒(méi)有。
陳怡杉說(shuō)：“跟著李林蔓教練做！”張家文也說(shuō)：“大家跟著名牌教練做！”
我聽(tīng)了心里也高興也不高興。高興的是：同學(xué)們稱我為教練，心里美滋滋的`。不高興的是：“名牌”這個(gè)詞是形容東西的，不適合稱呼教練。
這一節(jié)體育課太有趣了，我喜歡上體育課。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家在伏牛山的一個(gè)小村子里，這里四季分明，非常美麗。
花是春的請(qǐng)柬（jiǎn），不知不覺(jué)中春已來(lái)到，寒冷的天氣終于變暖和了，風(fēng)爺爺變得溫柔了，一切生物都將在這一刻蘇醒，樹(shù)枝上抽出來(lái)嫩黃的葉芽?jī)海厣嫌辛嘶ǖ淖阚E(jì)。
雨是夏的使者。夏天的雨，來(lái)的.快，去的也快，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖(guāi)巧。在這炎(yán)熱的夏天，在樹(shù)蔭下打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑是孩子們的第一樂(lè)事。
豐收是秋天的喜悅，金燦(càn)燦的麥子像黃金一樣平鋪在大地上，農(nóng)民伯伯揮汗如雨，但卻滿懷喜悅地在地里收割著。田地間，果園里，人們臉上盡是藏不住的燦爛的笑容。到處彌(mí)漫(màn)著豐收的氣息??
雪是冬天的盛(shěng)裝。雪花像漫天飛舞的楊柳絮(xù)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)拘(jū)無(wú)束(shù)的飄灑(sǎ)著，一夜的功夫，山川、房屋、河流??都披上了潔白的盛裝。她是那樣的令人陶醉，那樣的讓人心曠(kuàng)神怡(yí)。天一放晴，田野里便傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)??
家鄉(xiāng)的四季都是那么美麗。我愛(ài)自己那美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”從古到今，贊美教師的佳話數(shù)不勝數(shù)。在教師節(jié)，作為學(xué)生的只有一句：“您辛苦了，放下筆輕松一下吧！”
我們的老師有一張嚴(yán)肅的臉，因而在我們心中就有這樣一句話：在學(xué)校天不怕，地不怕，就怕老師出馬啦。我們的老師也會(huì)笑，有時(shí)還很幽默呢，常常逗得我們哈哈大笑。老師總是很累，批作業(yè)、備課、寫班級(jí)計(jì)劃……因?yàn)槲业募译x學(xué)校很近，有時(shí)很遲了，我總是看見(jiàn)辦公室里還亮著燈。聽(tīng)老師說(shuō)他們的論文得幾千字，我們一聽(tīng)就犯了傻。老師，請(qǐng)歇歇吧！
不知為什么，我又想起了二年級(jí)時(shí)學(xué)的`那首《一株紫丁香》：“踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前……老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜�！�
教師節(jié)就將來(lái)到，老師請(qǐng)不要再那么辛苦，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不要再操心，我們會(huì)有一個(gè)好表現(xiàn)。深深鞠躬，此致敬禮！
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