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三年級聲音作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級聲音作文4篇,歡迎大家分享。
三年級聲音作文 篇1
“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。
春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的大,有時下的小,有時下的快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的.樂曲。
我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。
春雨聲喚醒了春天,萬物復(fù)蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。
我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。
三年級聲音作文 篇2
我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲,我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲,但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。
我喜歡春風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,那是春風(fēng)姐姐展開歌唱,在呼喚伙伴們。頓時,一朵朵花兒綻開了笑臉;一棵棵草兒換上了新衣;柳樹姑娘長長的辮子上,一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的,對著看它的孩子們不停的.笑呢!
我喜歡秋風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,秋風(fēng)一吹,綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子,黃澄澄、金燦燦,直耀人眼;果園里的果樹像商量好了似的,齊刷刷都紅了、黃了、香了,誘的人口水直流;那些黃中帶綠,綠中帶紅,像手掌,像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚揚地飄落下來,就像無數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。
我喜歡夏風(fēng)的聲音,她一吹,就把大樹吹茂盛了,我們在大樹下乘涼、做游戲。
我喜歡冬風(fēng)的聲音,她一吹,就把雪花吹落下來了,我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗,那多開心!
我喜歡四季風(fēng)的聲音。
三年級聲音作文 篇3
我正在寫作業(yè),突然聽到窗外有“嘩啦”“嘩啦”的聲音,我一看原來是下雨了。
如果你認(rèn)真地聽一下,感覺雨的大小和聲音有聯(lián)系。雨大時的聲音是“嘩啦”“嘩啦”,好像浪花噴出泉眼一樣。雨后,小水滴從房檐上清脆地落到地上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。當(dāng)小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙”“沙沙”。雷陣雨發(fā)出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。暴雨的聲音是“霹靂啪啦”,好像大海的浪花撞擊巖石的`聲音。
暴雨能洗凈樹木,給樹木澆水,能洗凈碧綠的草葉,洗凈花園里爭先恐后開放的花朵。暴雨過后空氣更加新鮮了,燕子自由自在的在天空中飛翔,蜻蜓高興地跳起舞來,麻雀“嘰嘰”地叫起來。
世界上聲音可真奇妙呀!
三年級聲音作文 篇4
春天來了,春姑娘披著長發(fā)給我們送來了溫暖。大地穿上了綠衣。春雨歡快地下起來,小花、小草和小樹都“咕嚕咕!钡睾葌痛快。小青蛙從美夢中醒了,它“呱呱”地叫起來,好像在說:“春天的景色實在太美了,我愛春天!”
到了夏天,夏姐姐把炎熱帶來了。在池塘里,一朵朵荷花綻放了。樹上的金蟬正在高聲歌唱,發(fā)出了“咯吱咯吱’’的.聲音,多美妙!
秋阿姨來了,她把涼爽帶給我們。楓樹的葉子已經(jīng)被染紅了,一陣秋風(fēng)微微地吹來,火紅的楓葉“嘩啦啦”一下子就被吹了下來。一頭小牛在岸邊吃草,一邊吃草一邊“哞哞”地叫喚著,好像在說:“伙伴們,快來呀!這里的草很好吃!
雪花飄落的冬爺爺來到了我們身邊。他把寒冷送給了我們。北風(fēng)“呼呼”地吹過,路邊躺著一些無家可歸的小狗,它們“汪汪”地叫起來,好像在說:“冬天好冷呀!”清潔工人冒著寒冷在馬路上掃地,發(fā)出“唰唰”的聲音呢!
我愛四季美妙的聲音,因為它們給我們帶來了歡樂。
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