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    三年級(jí)我想作文

    時(shí)間:2022-01-21 23:27:27 三年級(jí)作文 我要投稿
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    三年級(jí)我想作文9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)我想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)我想作文9篇

    三年級(jí)我想作文 篇1

      ——唉!可叫我如何說(shuō)你?你成熟卻幼稚,你可愛(ài)又討厭,你拼搏卻懶散,你善良又邪惡,你有多重性格卻保持了一份純真的個(gè)性,

      你就這樣給你的誠(chéng)信掛上了金色的光環(huán),可是,淘氣如你,你又讓小小的謊言的秋風(fēng)掠

      是個(gè)有點(diǎn)熱的秋天。天空掛著一朵招牌大的云。太陽(yáng)喜歡捉迷藏,一會(huì)兒出現(xiàn),射著縷縷金光;一會(huì)兒躲藏,讓人思考半晌。秋風(fēng)是附和著的。太陽(yáng)照得大地?zé)岬臅r(shí)候,涼風(fēng)在小憩;太陽(yáng)去烤那云的時(shí)候,涼風(fēng)如清泉般,給思考的人醒腦。秋天,讓人猜不透,秋天的你,完全可以撒點(diǎn)小謊。于是,你開(kāi)始對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō):“某某,某老師叫你去辦公室!焙迷谌思也恍牛蝗荒銓⒃鯓邮?qǐng)?等你看到他們用生氣?眼神看你,你又很自然的奉行你的情趣主義。結(jié)果,大家因你而大笑一場(chǎng)。

      你為人剛正不阿,同時(shí),讓情趣做伴隨者。你放棄了亙古不變,永持著清新?tīng)N爛。當(dāng)別人為定格的生活和學(xué)習(xí)一直忙碌的時(shí)候,你卻不羈風(fēng)格。

      有時(shí)你緊扭住一分一秒,有時(shí)你卻好似一只睡貓;有時(shí)你全神貫注,有時(shí)你卻漫不經(jīng)心;有時(shí)你精益求精,有時(shí)你卻草草了之;有時(shí)你崇尚完美,有時(shí)你卻奉行殘缺……

      Me啊,愿你永遠(yuǎn)自信、快樂(lè)的笑,笑到一片艱難險(xiǎn)阻,笑出一片陽(yáng)光燦爛,笑出一個(gè)世界由你選擇的空間,笑出一個(gè)嶄新的你。長(zhǎng)大了,你如此值得夸贊,然而,你又需要收斂你的放任自流。

      Me就是我,我想對(duì)我自己說(shuō):保持現(xiàn)在,做好未來(lái)。

      想對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在生活在快樂(lè)的童年,而這快樂(lè)的童年,是誰(shuí)給我的?正是我的父母。所以我要報(bào)答他們,取得優(yōu)異的成績(jī)!

      我想對(duì)我說(shuō):“我為什么會(huì)在這個(gè)世界上?是父母,要不是他們把我生出來(lái),我怎么會(huì)在這個(gè)世界?沒(méi)有他們就沒(méi)有我。所以我要報(bào)答他們,孝敬他們。”

      我想對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)?在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候,鼓勵(lì)著我?是父母。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息,對(duì)國(guó)家對(duì)人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓他們感到驕傲。”

      我想對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)?在我受傷時(shí),最關(guān)心我的?是我的父母。所以我將來(lái)無(wú)論怎樣,也要報(bào)答他們。”

      我想對(duì)我說(shuō):“父母對(duì)我的恩情很多,連數(shù)都數(shù)不清,報(bào)也報(bào)不完,可即使這樣,我也要報(bào)答他們!

      我想對(duì)我說(shuō):“我的父母,你們放心,我一定會(huì)做個(gè)有出息的人,報(bào)答你們的。”

    三年級(jí)我想作文 篇2

      在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,而我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名受人們歡迎的音樂(lè)家。

      要是想成為一名受人們喜歡和愛(ài)戴的音樂(lè)家是要下功夫的。俗話說(shuō)的好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”如果要想成為一名受人們喜愛(ài)和贊美音樂(lè)家,就要付出比別人多一倍的努力,想要唱出好聽(tīng)的歌曲,不僅要寫(xiě)出膾炙人口的歌詞、唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律,還必須要關(guān)注時(shí)代的新變化和新發(fā)展。以前的老歌已經(jīng)不能滿足人們現(xiàn)在的需求了,如果想成為受人們歡迎的音樂(lè)家,就要不停的推出新的潮流作品、在新作品中揉入新的流行元素。

      我也很喜歡聽(tīng)鋼琴曲,比如大音樂(lè)家莫扎特、貝多芬的鋼琴曲,都是我最喜歡的。我從小就學(xué)習(xí)彈鋼琴,每當(dāng)我感到不開(kāi)心時(shí)就會(huì)不由自主地走到鋼琴前,打開(kāi)琴蓋,彈上幾首曲子,猶如我在向它悄悄地訴苦;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我也會(huì)彈起心愛(ài)的鋼琴,我的快樂(lè)仿佛隨著琴聲自由飛翔。但是現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了,所以練琴的時(shí)間就越來(lái)越少了,可我還是經(jīng)常抽出很多時(shí)間來(lái)聽(tīng)鋼琴曲,可見(jiàn)我對(duì)鋼琴曲和流行音樂(lè)真是情有獨(dú)鐘!

      我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,我以后一定要掌握更多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)夢(mèng)想,成為一名受人們喜愛(ài)的音樂(lè)家。

    三年級(jí)我想作文 篇3

      爸爸,此時(shí)此刻,我想對(duì)你說(shuō)出我自己心聲。您從小對(duì)我嚴(yán)格要求,您望子成龍,希望我考出好的成績(jī),您對(duì)我學(xué)習(xí)、生活上的關(guān)心可以說(shuō)是無(wú)微不至,可是,我越來(lái)越覺(jué)得,您對(duì)我的教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單、粗暴,讓我無(wú)法接受。

      記得有一次,我考試得了九十五分,因?yàn)橐坏垒^難的題扣了分,您就大聲地嘮叨個(gè)不停:“你肯定是上課不聽(tīng)課,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,怎么就不會(huì)……”您的聲音猶如啨天一聲打雷似的霹靂,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)成四方瞼。唉,爸爸最好別說(shuō)了,您的'專制和粗暴,做女兒的早就領(lǐng)教過(guò)了。

      一次吃青菜時(shí),爸爸夾給我一根很硬、很難嚼的青萊,我輕輕咬了一點(diǎn)點(diǎn),就把它吐了出來(lái),爸爸一見(jiàn),頓時(shí)臉色大變,怒發(fā)沖冠,鐵青著臉朝我大吼:“把它吃下去!”我嚇呆了,像個(gè)木偶似的一動(dòng)不動(dòng),屋里的空氣也好像凝固了似的。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛,對(duì)我說(shuō):“女兒,你不吃就給爸爸吃吧!”我高興極了,迅速把青菜夾進(jìn)爸爸碗里,爸爸嚼了嚼,又吐了出來(lái)。“原來(lái)這根青菜又苦又澀。 卑职肿匝宰哉Z(yǔ)道。我和媽媽哈哈大笑了起來(lái),爸爸您的臉上頓時(shí)變得像紅蘋(píng)果一樣紅。

      爸爸,做女兒的知道您做的一切都是為了我好,可是,如果您能改變您的教育方式,能用溫和的語(yǔ)氣批評(píng)我,那我一定會(huì)虛心接受,而且我們彼此也會(huì)開(kāi)心點(diǎn),那樣不是更好嗎?

    三年級(jí)我想作文 篇4

      兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了,開(kāi)學(xué)又見(jiàn)到神采奕奕的同學(xué)和和藹可親的老師您,真好!老師,教師節(jié)快到了,我有許多話想對(duì)您說(shuō),順便先對(duì)您說(shuō)聲:“教師節(jié)快樂(lè)!”

      上課時(shí),您用迷人的聲音講述課本的一字一句,讓我們聽(tīng)得如癡如醉;有時(shí)候夸張的動(dòng)作與表情,讓人笑得人仰馬翻,我們不要呆板、無(wú)聊的課本,只要您這本活潑生動(dòng)、趣味盎然的──“活課本”。

      還記得五年級(jí)時(shí),因?yàn)閳@游會(huì)我們同心協(xié)力努力的宣傳、叫賣,所以錢(qián)收到手軟,賺了一筆很可觀的'數(shù)目喔!為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,您慷慨解囊,請(qǐng)全班吃披薩,當(dāng)時(shí)我們吃得好開(kāi)心,像一只只飛舞的蝴蝶,您也笑得好燦爛,像春天的太陽(yáng),這是第一次老師請(qǐng)吃東西,因此大家在那一刻都覺(jué)得您是最好的老師。

      俗語(yǔ)說(shuō):“十年修得同船渡,百年修得共枕眠!蹦芙o您教到,真是三生有幸!每當(dāng)下定決心鼓起勇氣要跟您說(shuō)時(shí),一見(jiàn)到您,害羞的我就如梗在喉,一個(gè)字都說(shuō)不出話來(lái),只好落荒而逃。老師您知道嗎?

      您溫柔時(shí),就像溫柔的太陽(yáng);生氣時(shí),卻又像噴火的酷斯拉,您真是千便萬(wàn)話的長(zhǎng)者。老師!我知道您最不喜歡同學(xué)說(shuō)謊了,只要有人說(shuō)謊,不快快俯首認(rèn)罪,您一定將他罵得得狗血淋頭,所以至今在班上沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)謊,可見(jiàn)您把我們教育得很好喔!但生氣可是會(huì)快老,會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)的喔!我們可不想看到您的白頭發(fā)越來(lái)越多喔!親愛(ài)的老師!

      上有天堂,下有我們六年六班。老師!因?yàn)槟,才有神采飛揚(yáng),快樂(lè)洋溢的六年六班。還剩下一年快樂(lè)的相處時(shí)光,還請(qǐng)老師您傾囊相授、多多指教啰!

    三年級(jí)我想作文 篇5

      “放學(xué)后按時(shí)回家,好好做作業(yè),別到玩......”當(dāng)大人的嘮叨聲又回晌在耳朵時(shí),我的心中就涌出了滿腹想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的'話。

      大人總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮,其實(shí)我們小孩比大人辛苦多了。在他們心目中,我們只是活潑可愛(ài)的孩子。他們認(rèn)為小孩就要聽(tīng)大人的話,他們說(shuō)什么我們就得做什么,心中不免有幾分疲憊和厭倦。我相信,這是我們每個(gè)小孩都會(huì)有的同感。

      爸爸媽媽最不了解我,只一味地要求我守紀(jì)律,考高分,拿第一,我做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)小事,他們就把我罵得我狗血淋頭,而我惟有敢惱而不敢言,只能甘受委屈。有時(shí)跟他們爭(zhēng)辯幾句,他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴,難道我們小孩就連爭(zhēng)辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎?

      有一次測(cè)驗(yàn),成績(jī)非常差,當(dāng)我拿試卷給爸爸簽名的時(shí)候,他看了就大發(fā)雷霆把我罵了一大頓。說(shuō)我太不懂事,就知道看電視不知道學(xué)習(xí)。唉!他們太不理解我了。就知道罵我又不理我感受,F(xiàn)在做小孩真難啊!

      親愛(ài)的爸爸媽媽,我好想好想對(duì)你們說(shuō)!請(qǐng)你們多了解我們小孩吧,請(qǐng)你們不要整天都要求我們聽(tīng)話、懂事、得高分......

    三年級(jí)我想作文 篇6

      我,想要變成一片樹(shù)葉。不論多么的卑微和渺小。

      樹(shù)葉,是任何一種植物身上,最最微小而又最最重要的部分。葉是植物吸收二氧化碳的器官。我若是變成了樹(shù)葉呢,我會(huì)用我全身的精力投入到我“工作”中去。默默的吸收著空氣中汩汩流動(dòng)的無(wú)做的空氣,把世界上最純凈的空氣帶給人們。不管我的力量是多么的微小。

      樹(shù)葉,是組成一片蒼茫翠綠的森林最基本的元素。我若是變成了樹(shù)葉呢,我想要努力汲取營(yíng)養(yǎng)。讓自己也為森林做出些貢獻(xiàn)吧!也許,會(huì)有無(wú)數(shù)垂頭喪氣的人們走進(jìn)我們,投入到大自然的懷抱中去,忘卻煩惱,痛苦和憂傷,感受滿眼的快樂(lè)。

      樹(shù)葉,是最與眾不同的,你永遠(yuǎn)無(wú)法在世界上找出相同的兩片樹(shù)葉來(lái)。每一片樹(shù)葉都獨(dú)一無(wú)二。

      樹(shù)葉到了冬天,會(huì)從空中飄落。褪去往昔濃郁耀眼的綠,換上質(zhì)樸的黃顏色。

      樹(shù)葉飄落了,從最優(yōu)美的曲線滑落下來(lái)。他的`畢生都奉獻(xiàn)給了自然,奉獻(xiàn)給了人類。

      人又何嘗不是這樣?人的一生最大的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。日常生活中無(wú)數(shù)的細(xì)微的小事,看似不起眼,其實(shí)有需要我們努力的地方。保護(hù)一草一木,幫助老人,幫助老人過(guò)一次馬路,在別人破壞公務(wù)前阻止并耐心勸導(dǎo)他……會(huì)發(fā)現(xiàn),小事并不小。

      許多人,在茫茫人海中并不優(yōu)秀。也許,也包括我們。但是,我們會(huì)從身邊的每一件事做起,不并苛求自己完成多么多么巨大的豐功偉績(jī),做好自己身邊的事,學(xué)會(huì)為別人奉獻(xiàn),就足夠了。

      從今天開(kāi)始,我要做一片“樹(shù)葉”,奉獻(xiàn)出我的努力去完成自己的每個(gè)夢(mèng)想,去做好我還沒(méi)有做好的事。用最細(xì)致的筆觸,為人生上好最美麗的色彩。

      陽(yáng)光喜歡綠色……希望和快樂(lè)的顏色!也該反思一下自己對(duì)待女兒的態(tài)度!樹(shù)葉微小卻有活潑的生機(jī)、可愛(ài)的調(diào)皮,她會(huì)踏著陽(yáng)光的波紋快樂(lè)的微笑,她會(huì)揮灑著細(xì)雨的絲帶輕盈的舞蹈……

      我期待著我會(huì)用自己的愛(ài)……陪伴她!

    三年級(jí)我想作文 篇7

      許老師 我想對(duì)你說(shuō)……

      窗外下著蒙蒙細(xì)雨,景色朦朧著,很美。如夢(mèng)似畫(huà),就像一個(gè)夢(mèng)幻世界,也像我的心情一樣,也是這么淡淡的,甜甜的。我親愛(ài)的許老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想和您說(shuō),卻又遲遲說(shuō)不出口,這些話我只想對(duì)您說(shuō),讓它成為你我之間的秘密。今天,我就要暢快地把它全部都寫(xiě)在我的日記本上……

      是您,把我從一個(gè)調(diào)皮的小搗蛋鬼變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看什么都新奇有趣。上您的課時(shí),竟然蹦到椅子上做鬼臉。您很生氣,卻只是提醒我下次不要那么做,保護(hù)了我小小的敏感的自尊心。至今,您那嚴(yán)厲又痛心的眼神都讓我難以忘懷。正是有了您的督促,我現(xiàn)在上課才一絲不茍,專心致志,這都是您的功勞。

      是您放棄了中午休息的時(shí)間,給我們娓娓道來(lái)各種奇幻美妙的故事。您溫柔的目光注視著我們,輕聲把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)美好的樂(lè)園。而那些故事又是那樣調(diào)皮,還會(huì)蹦跳著跑進(jìn)我的`夢(mèng)里。讓我覺(jué)得,中午時(shí)間是在校最美好的時(shí)光!

      是您不辭勞苦為我們準(zhǔn)備了豐富的課件。于是,我私下里對(duì)媽媽說(shuō),您的課最大的亮點(diǎn)是豐富了課外知識(shí),有時(shí)還會(huì)有一些小故事,真過(guò)癮。

      是您幫我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的問(wèn)題。任何錯(cuò)誤都逃不出您的“火眼金睛”。您一針見(jiàn)血,它們乖乖認(rèn)輸。您厲害!

      在您的呵護(hù)和教育下,我長(zhǎng)大了。您的嚴(yán)厲,您的溫柔,您的認(rèn)真都是對(duì)我們濃濃的愛(ài)。謝謝您,老師!

      三年級(jí):白婧彤

    三年級(jí)我想作文 篇8

      我的名字叫龐濤開(kāi)學(xué)后,榮老師您成為了我的數(shù)學(xué)老師,我感到很榮幸,在您給我上過(guò)幾節(jié)課后,交流幾次后,讓我感到您是一位上課仔細(xì),很嚴(yán)格的老師。但唯一的缺點(diǎn)是在處理某些事情過(guò)于仔細(xì)導(dǎo)致了羅嗦。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您上課很認(rèn)真仔細(xì),我聽(tīng)也容易懂!焙芏嗖幻靼椎膯(wèn)題,經(jīng)過(guò)您仔細(xì)的講解,我就會(huì)恍然大悟。并且您不但教的仔細(xì),還教的很快。您一兩節(jié)課就教到了一個(gè)練習(xí)一。如果這樣計(jì)算,豈不很早就教完了整本書(shū),而早日準(zhǔn)備期末考試。這樣就可以獲優(yōu)秀的成績(jī).我真對(duì)您感到欽佩不以。

      榮老師,我還想對(duì)您說(shuō):“雖然您既教的快還仔細(xì),但也有缺點(diǎn),就是您太過(guò)于仔細(xì)而產(chǎn)生的羅嗦!本驼f(shuō)從學(xué)校吃飯和回家吃飯的同學(xué)吧。您從開(kāi)學(xué)第一天就給我們將那些同學(xué)回家吃飯,那些在校吃飯。到了第二天您又問(wèn),我們當(dāng)時(shí)還覺(jué)得您很仔細(xì),關(guān)心同學(xué)?傻搅说谌炷問(wèn)那些同學(xué)還沒(méi)辦學(xué)生證,我們自然就覺(jué)得您羅嗦了.因?yàn)槲覀円允橇昙?jí)的學(xué)生了。這些事我們自己會(huì)做。

      榮老師,我最想對(duì)您說(shuō)的是:“雖然在前面說(shuō)了您的.缺點(diǎn),但請(qǐng)您別生氣。俗話說(shuō):“人無(wú)完人”,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn).最重要的是要勇敢地面對(duì)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。這樣您就可以當(dāng)一民同學(xué)們喜歡的好老師。

      榮老師,其實(shí)我還有許多心里話想對(duì)您說(shuō):“只是說(shuō)不完!蔽艺嫘南M芙弑M全力教我們,我知道,光您教是不行的,我也會(huì)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)而奮斗。

    三年級(jí)我想作文 篇9

      如今的孩子,個(gè)個(gè)的嬌生慣養(yǎng)。過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。也許,有的.小孩享受著這樣的生活,樂(lè)得輕松。可我并不這樣想。

      我與別的小孩并無(wú)兩樣,也是父母的掌上明珠。其實(shí),我心中有百般不愿。我并不想做一個(gè)無(wú)所事事的人。我想依靠自己來(lái)生活。于是,我開(kāi)始了行動(dòng)。

      有一天,吃完了我晚飯,我看著臟臟的碗,便拿起碗,走向廚房。正準(zhǔn)備開(kāi)始洗呢,可爸爸媽媽一下子沖過(guò)來(lái),說(shuō):“不用了,不用了。我們來(lái)洗。”沒(méi)辦法,只好走出了廚房。啊

      悲催的失敗了!我又開(kāi)始尋覓起了機(jī)會(huì)……

      這一天,爸媽都要出門(mén),只有我一個(gè)人在家。好機(jī)會(huì)來(lái)了!我等他們出門(mén)之后,一個(gè)人寫(xiě)起了作業(yè)。突然,我的肚子咕咕的叫了起來(lái)。我站了起來(lái),想去做飯。我回憶起了媽媽做飯的樣子,依樣畫(huà)葫蘆。不一會(huì),一盆香噴噴的菜就做好了。我嘗了一口,嗯,味道真不錯(cuò)。一天就這樣過(guò)去了。晚上我睡得格外香。第二天,起床、疊被可就難住了我,我苦思冥想。

      平常我從來(lái)沒(méi)看過(guò)媽媽疊被。唔,該怎么辦呢?額,我知道了,像折紙一樣,方方整整的就行了!“!卑謰尰貋(lái)了。他們一進(jìn)門(mén)就噓寒問(wèn)暖的。一看我把家弄得井井有條直夸我!

      其實(shí)我們都該學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己生活!