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    讀書故事三年級作文

    時間:2022-01-22 15:18:23 三年級作文 我要投稿
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    關(guān)于讀書故事三年級作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀書故事三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于讀書故事三年級作文10篇

    讀書故事三年級作文 篇1

      讀書是每一個人,幾乎要接觸的一件事,但每個人讀書的態(tài)度就有所不同,我讀書的態(tài)度是有時和圇吞棗,有時能細(xì)細(xì)領(lǐng)會。

      請聽聽我平時讀書囫圇吞棗的故事吧。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講長方形的周長計算公式時,我只記住了公式,沒去領(lǐng)會公式的.來由,結(jié)果在一次考試中,有一道題要寫長方形公式的來由,最后,我思考了許久,還是沒寫出來,考試成績出來后,我只考了85分,那時,我很后悔,為什么在老師和我們理解公式來由的時候,我不去細(xì)細(xì)領(lǐng)會呢?后來,我問了老師,弄懂了長方形公式的意義。

      平日里我讀書也有細(xì)細(xì)領(lǐng)會的時候。記得有一次,老師給我們上語文課時,其中“浮想聯(lián)翩”一詞,老師只是讀了,沒說其意思,我下課后,馬上去問了老師這詞怎么解,老師表揚了我,說我讀書能“細(xì)細(xì)領(lǐng)會”。

      讀書的收獲可多啦:我學(xué)會了做人的哲理,學(xué)會了生字詞,計算公式,英語單詞,科學(xué)原理……記得有一次,我到公園去散步,突然看見有人隨便采摘花草,我急忙跑過去說:“請快停下來!”他們聽了,贊揚我說:“真是一個好學(xué)生!”

      書,還真是讓人成長的營養(yǎng)品!

    讀書故事三年級作文 篇2

      高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。

      在很小的`時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”

      我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,

      開闊視野,F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點半了,時間過得真快呀!

      書是知識的海洋,我們一定要多多看書。

    讀書故事三年級作文 篇3

      我愛讀書。書真是讓我著迷。

      一走進(jìn)書的世界,我就會忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來叫我吃飯時,那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶,媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。 我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑,因為我最近迷上了《課堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,于是我高興地笑,因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。

      而如今,我已經(jīng)十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!卑。瑫,我一生的好伙伴,我的心永遠(yuǎn)與你在一起,我們永遠(yuǎn)不分開,共同攜手走完這美麗的一生! 加充實更加。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

      而我就覺得,書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時,我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級時,就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個個精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。 時光飛逝,眼上了四年級,書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。

      所以,我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣?墒牵幸淮,當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計。當(dāng)天,我把做作業(yè)的`速度加快,擠出時間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味?傻诙欤蠋煴惆盐伊籼,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯,簡直是一塌糊涂…… 但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個習(xí)慣,因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評。 因此,我認(rèn)為:只要我們合理安排時間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

      書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

    讀書故事三年級作文 篇4

      書,有很多種,但是有許多類型的我都不喜歡。

      二年級,老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時候,我最喜歡看楊紅櫻的書,喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。

      《淘氣包馬小跳》這種校園小說雖然是我的最愛,但是在我讀四年級的時候,老師不贊同同學(xué)們讀這種書。當(dāng)時我就心想:為什么呢?為什么不贊同?多么有趣呀!回到家后,我把老師說的話告訴了媽媽,媽媽說:“可能是因為這種書沒怎么有營養(yǎng)吧!”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么?為什么?為什么這么好玩又有意思的書卻不能讀呢?營養(yǎng)?那上面有好的詞句呀!總不可能是吃的飯有營養(yǎng)吧!

      答案就在某一天的早晨,媽媽告訴了我。說:“我看了一遍楊紅櫻的書,基本上沒有什么營養(yǎng),都是一些很搞笑的詞語或句子,當(dāng)然如果你想讀的話也可以讀,我只是提了點建議而已!倍?哦!天哪!哎!好吧!我就先讀一本別的書試試看,看看有沒有意思。

      于是我便看了老師推薦的國際大獎小說。我讀了幾本,有感興趣的,也有覺得無趣的.。我看到這種情況時,便換了書來讀。媽媽從網(wǎng)上給我買了韓國作家寫得校園勵志系列小說,我讀起來覺得很有意思,那里面都是通過有趣的故事來講述小學(xué)生必須要養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣。我不幾天就讀完了,就吵著要媽媽再給我買書。我和媽媽上網(wǎng)看了,新的書正在寫著,還沒有出版呢!

      后來我聽說四大名著很有意思,每個中國人都應(yīng)該讀一讀,就讓媽媽買了,買來之后,我一看大吃一驚,整整厚厚的四大本,并且翻開一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小,什么時候才能讀完呀?我呢?看了一會兒便開始亂翻了,不多久,便放棄了。因為在那里呆呆地讀呀讀呀,讀了一個小時,才讀了六七頁,我一看才看了這么點,后面的還有那么厚,真是煩死了,就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。

      我就從自家書架上找書,有的書我覺得有意思就拿出來再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國作家寫得勵志小說,很有意思,我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個人在那里笑起來。我在想,如果家里來了客人,會不會以為我犯病了呢?

      是的,也許媽媽說得是對的,我以后應(yīng)該不會讀這種沒有價值的書了吧!

    讀書故事三年級作文 篇5

      書籍是全世界人類進(jìn)步的階梯,我非常贊同這個看法。

      我喜歡看的書有很多種。這一次,我從姥姥的家里拿了一本《獲獎作文大全》。下午,我回到家里便認(rèn)真地看起來。首先是《門前小河》寫的生動形象,韻律和諧,讀書朗朗上口,如讀詩一樣。然后《文竹》寫的“纖細(xì)羸弱”、“會折斷”、“弱不經(jīng)風(fēng)”,然而后來的事實證明了它在“逆境中奮發(fā)”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接著《秋葉》、《燕子在風(fēng)雨中》。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說:“等會兒,等我看完書!

      我以前有一本童話書,我非常喜歡看那本書?粗粗蛔×飨卵蹨I,原來是《丑小鴨》的故事把我感動地流下了眼淚。接著是《蝴蝶》的.故事讓我大笑起來,是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來。

      這就是書帶給我的喜怒哀樂和那豐富的想象力。

    讀書故事三年級作文 篇6

      在我的印象中,我的讀書趣事挺多的,不過,最讓我捧腹大笑的事是四年級讀書的一件事。

      一個周末,我決定在家看我新買的偵探小說,我來到書房,把那兩本書找了出來,坐在電腦桌上看了起來,突然媽媽打了個電話來說:“婕婕,你去把門外那一袋垃圾扔掉,再把飯蒸一下。”我說:“OK,包在我身上!蔽疫吙磿,邊來到門口換鞋,看到柜子上一袋紅顏色的東西,提起就走。這時,書上說警長叫他們?nèi)ヒ粋垃圾堆旁的一個小洞里偵查、探險。我把書一放,趕快跑到垃圾堆旁,把東西一扔,去垃圾堆旁尋找那一個洞。咦,剛剛不是說要去偵探嗎,怎么那個洞哩?我往回一想,呃,原來是書中的呀!我還當(dāng)真了呢!我馬上跑回家,拿起書就看,咦!小李怎么逃跑了,他真該死,明明說好要一起去,看我不殺了你!突然想起媽媽要我蒸飯,我跑去蒸飯,舀一大半盆水就往電飯煲里倒,插上插頭,又跑去看書了。不過一會兒媽媽回來了,她說:“婕,我剛買了芒果,你吃吧,在柜子上那個紅袋子里,你去拿,我去看看飯好了沒有。”“哦!蔽掖鸬。突然,媽媽大叫:“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀!真的人都會被你氣死!”我面無表情,從書房走出來,媽媽說:“去去去,我來幫你削芒果!眿寢屓フ遥伊税胩鞗]找到,走出外面去,看到門外的.垃圾還在,說:“你沒去倒垃圾呀!”我說:“我好像倒了呀!蔽覔蠐虾竽X勺,媽媽說:“你發(fā)什么神經(jīng)呀,是不是又在看偵探小說,你看水果不見了,垃圾還在,你肯定把水果當(dāng)垃圾倒了!”我不知怎么辦才好,于是笑了笑,媽媽看看我,頓時也笑了,笑聲中擠滿了幸福。

      這就是我的讀書趣事,有趣吧!我年代想說:偵探小說雖好看,但它害的我夠慘。

    讀書故事三年級作文 篇7

      不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學(xué)到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。

      從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么!薄皼]干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的`眼睛了,我也就不管了。”說完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!

      我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!

    讀書故事三年級作文 篇8

      書是朋友,臧克家說:"讀了一本書,就像交了一位益友!鄙钪袥]有書,就像鳥兒少了翅膀,就像大地沒有陽光。所以,書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。

      我是一個名副其實的“小書蟲”,每天一寫完作業(yè),就趕快跑到書架旁,迫不及待地打開書,到了晚上,爸爸叫我睡覺,我趕快把書藏起來。等爸爸走后,我就打開書繼續(xù)看,當(dāng)我看到主人公成功的時候,我就高興地跳起來,當(dāng)?shù)骄o張的.時候,我就替他擔(dān)心,當(dāng)讀到失敗的時候,我就替他悲傷?墒,每次早上我都起不來,總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了?我半清醒半迷糊地點點頭,然后倒下去再睡。等我醒來時一看。天哪!已經(jīng)七點十分了!洗臉、刷牙統(tǒng)統(tǒng)在三分鐘內(nèi)搞定,早餐吃幾口就拎著書包走上車,直沖學(xué)校而去。當(dāng)我剛坐到座位上,預(yù)備鈴就響起,咻,終于趕到學(xué)校了!

      我像一只小蜜蜂,飛到了百花叢,飛到了書的海洋,貪婪的吸吮著花蜜,是那么幸福那么陶醉。我從書中獲得了很多,我和書朋友已經(jīng)分不開了。

    讀書故事三年級作文 篇9

      書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是力量的翅膀,書是生活的方向盤,在生活中,我們離不開書。

      我撲向書籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說過:“過書籍是人類進(jìn)步的.階梯!彼裕抑灰挥袝r間,就會把這些時間都放在讀書上,周末,我都會去新華書店看書。一看就是一兩個小時。家里到處放的都是我的書,陽臺上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書。平時我會抓住每個讀書的機會。在陽臺上,美美地曬著太陽讀書,就連上廁所的時間都不放過,每次我上廁所的,我也不忘看上一小會書。每次睡覺前,我也會拿起書看上幾頁,雖說是幾頁,但收獲卻不小。

      有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書來,當(dāng)時看書看得太入迷了,等水燒開了也沒注意到。過了一會兒,媽媽出來了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

      讀不同的書會有不同的收獲和感受。讀感恩故事時,我會感動的忍不住哭出來;讀哲理書時,我會收獲一種道理;

      讀奇幻書時,會使我浮想聯(lián)翩;讀幽默書和漫畫書時,我又會忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書,尤其是像《心靈雞湯》之類的書,讀過之后可以收獲很多道理和知識,其實不管是什么樣的書,它都會有你喜歡的部分和片段。

      讀書能使人進(jìn)步,讀書能使人獲得快了,讀書還能是人的心靈得到充實和營養(yǎng),讀書真是太美妙了。

    讀書故事三年級作文 篇10

      如果把學(xué)習(xí)比作一簇花叢,一群駿馬,那書籍則是花叢中最艷麗的花朵,駿馬中最強壯的那匹。

      一年級時,我還不怎么愛看書,因為剛學(xué)會拼音,還只能看注音版的`,對書沒什么興趣。直到二年級,媽媽給我報了網(wǎng)校,我才開始對閱讀有了點了解。在網(wǎng)校的學(xué)習(xí)過程中,我從糖果老師那得到了許許多多老師推薦的書,像《窗邊的小豆豆》就是她推薦的。漸漸地,我對書對閱讀有了濃厚的興趣。現(xiàn)在我三年級了,不僅老師經(jīng)常推薦好書籍,媽媽也一直在網(wǎng)上買不同種類的書供我閱讀,為我開闊視野創(chuàng)造條件。我自己也時常從學(xué)校的讀書活動中挑選喜歡的書。像《笨狼和小紅帽》這本書,因為情節(jié)太好看了,又能積累很多好詞好句,我會時不時地拿出來重新讀,每一次重新閱讀,還會產(chǎn)生新的感受呢!真是百讀不厭!

      有一段時間,我深深沉迷于《白象家族》這本動物小說里。那天晚上,爸爸媽媽又在催我洗臉?biāo)X了,可我還是不愿放下書本。過了好一會兒,才慢騰騰地去洗手間。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了這本書。爸爸看著我,欣慰又無奈地催促道:“趕緊睡覺去吧,時間很晚啦!”我只好極不情愿地上了床?商稍诖采,我還是睡不著,心思仍在《白象家族》這本書里。只要一閉上眼睛,收養(yǎng)小象,給小象治病,被白象家族接受……一個個動人的場景就浮現(xiàn)在我的眼前。