精選小學(xué)三年級的作文匯編5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　嘿！大家好!我是 年的記者邢茗越。我現(xiàn)在身處世紀(jì)步行街上，下面我就來給你們介紹一下 年的衣、食、住、行吧！

　　衣—— 年跟 年的衣服沒什么兩樣，但如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的扣其實就是三個小按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)色的。這三個按鈕的用處非常大，分別代表加厚、裝飾和減薄的功能。假如你在下雪的時候，只穿著一件襯衫渾身上下冷的受不了了，沒關(guān)系，你只要按 次紅色按鈕，襯衫馬上就會變成一件帶有帽子的皮夾克，厚實耐寒，令你穿上后頓感舒適。萬一夾克沒有帽子，你的頭又開始冷了，沒關(guān)系，你只要按一下黃色鍵，它就會跑出許多種帽子供你挑選。而藍(lán)鍵和紅鍵效果相反，這是不是聽起來很有趣呢？

　　食—— 年的食物。 年的人可是越來越懶了，因為科技發(fā)展的很快，大家誰也不想再做飯了，于是全都涌到世紀(jì)最偉大的科學(xué)家小麗家去。什么，是去掃蕩？當(dāng)然不是，而是去讓她發(fā)明一種壓縮食品，在大家的苦苦哀求之下，閉門三年的小麗終于發(fā)明出了一種名叫“百味球”的壓縮食品。它的樣子極像果凍，可是陷卻不一樣，有牛奶味的，漢堡味的，蘋果味的、肉絲味的、涼皮味的等一百多種，所以取名為百味球。一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，極受人們的.歡迎。聽了我的介紹你是不是已經(jīng)垂涎三尺了？

　　住—— 年的房子。 年的房子非常高……,沒等我說完，你早已不屑的出了一句！“哎，不就是大高樓嗎？我們 年也有！”可不是！ 年高層可不是一般的高，而是直沖云霄，要比現(xiàn)有的樓高出 倍，而且樓頂平而寬，站在上面，一覽無余，便于人們看高樓下的夜景及生活景象，十分有趣。

　　行—— 的車。 年的車可不叫車了，而是叫“行動儀”，因為該車能遨游在碧藍(lán)的天空中，會飛會走，能折疊包裝，隨身攜帶。

　　我身為一名記者，職責(zé)就是為《新北京晚報》寫稿子，糟了，我還差一篇重要的稿子“生活”沒有寫完。好了，今兒就說到這吧，再見。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　有人問，未來是什么？未來是我們著手打造的，美好的明天。世上，每天都會發(fā)生變化，但是，你可曾想過：未來的交通是什么樣子的？

　　在我的幻想中，未來的交通可以分為這么幾層：第一層：宇宙，當(dāng)然全都是大大小小的航天器，ufo和國際空間站的天堂了。它們豎守職責(zé)，各自運行著自己的任務(wù)。第二層，高空，造型眾多的飛機(jī)，氣艇與熱氣球。當(dāng)然他們都是使用安全無危害的氮氣。私人飛機(jī)還有飛行汽車，有的`用來打仗，有的用來執(zhí)行任務(wù)，有的用來觀光，還有的用來探索。第三層：（3000-1500m）第三層，你猜開什么？開火車，磁懸浮，高鐵。當(dāng)然前提是鋪那種軟的，比空氣還輕的材料。第四層：（1500-750m），這一層開公共汽車和出租車，駕駛者都是刀槍不入的智能機(jī)器人。在出租車上，你只要說出目的地，通過語音系統(tǒng)，自動編程，衛(wèi)星自動導(dǎo)航等一系列活動后，車子自動開啟。說到這，出租車可是用復(fù)合透明材料制作的子彈型，快速，便捷，結(jié)實，耐用。在車上，你只要觀賞風(fēng)景就可以了。第五層：（750-400m），這一層開私家汽車，它們形態(tài)各異，有的如蜘蛛，八輪驅(qū)動，有的像魔毯,看不見輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型眾多。第六層：（400-300m），這里開的是環(huán)保的電動汽車。這種汽車在用電的同時，可以回收60%的電能，大大節(jié)約了電能。第七層：（300m-地面），是人們行走的大路，可以騎自行車。第八層：（地面-地下1000m），理所當(dāng)然，這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷，人們在不知不覺中，地鐵已經(jīng)繞城市一圈了。

　　有的人會有這樣的疑問：出租車，地鐵等停在哪里？在每棟樓上有停機(jī)場，樓下有供地鐵�？康牡罔F站。

　　看，未來就是這么的美好。但是，再美好的未來，也需要我們能腳踏實地的，一步步去實現(xiàn)。我們新一代人要努力學(xué)習(xí)，報效祖國，美好的未來就會不遠(yuǎn)了！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　池塘邊住著兩只青蛙，它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐，青蛙弟弟勤奮好學(xué)，它們最大的心愿就是看到大海。

　　怎么樣才能看到大海呢？蒼鷹對它們說：“只要登上前面那座山，就能看到大海了�！庇谑切值軆扇司统霭l(fā)了。剛開始的幾天，它們還呱呱的又說又笑。直到有一天，一場暴風(fēng)雨降臨了。青蛙哥哥實在受不了了，說：“雨下得也太大了，我不想去了，我要回家�！倍�青蛙弟弟卻默默地咬著牙，堅持著一步一個臺階往上跳。

　　幾個月過去了，兩只青蛙回到了池塘邊，各自講述了自己的經(jīng)歷。

　　青蛙哥哥在回去的'途中遇見了蒼鷹，請求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應(yīng)了，但只能是停留了很短的時間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。

　　青蛙弟弟經(jīng)過了數(shù)月的努力，吃了很多苦，腳上還磨出了老繭，終于到達(dá)了山頂。它不僅看到了日出的朝霞，落日的余暉，更體會到了“結(jié)果不重要，重要的是過程”這句話的含義。

　　青蛙哥哥非常后悔自己的半途而廢。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　海倫·凱勒是一個杰出女性。雖然她聽不見﹑說不出，但是她為許多殘疾人做出了貢獻(xiàn)。

　　海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔(dān)心。高燒退后，家人以為一切都過去了，但病魔沒有輕易退卻，讓她成為了聽不見﹑說不出的女孩。

　　在高燒時，她幾乎什么都忘記了。病好后，她努力記著一些必要的動作。

　　在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的，一個是廚師女兒——瑪莎·華盛頓，一個是名叫貝利的老獵狗。瑪莎和海倫常在一起玩，想和老獵狗玩時，狗又不理她們。

　　海倫6歲多時，家里來了一位老師，她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫字開始到練習(xí)句子，讓海倫的'生活從黑暗走向光明。

　　海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦，以及人生的美好。她的故事告訴我們：每個人的生命體中都蘊(yùn)涵著我們并不自知的神秘力量！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　“你什么意思？你憑什么不去？不就是我當(dāng)面指出你的錯誤，讓你難堪嘛！你何必呢？”

　　“我沒什么情緒，只是覺得臨近期末，應(yīng)該把更多的心思花在學(xué)習(xí)上。你也是，應(yīng)該好好努力�！�

　　“是嗎？真是個好借口。你就是虛偽，虛偽得讓我以為你曾經(jīng)是我最好的朋友！”

　　我和我最好的朋友吵架了。不，是曾經(jīng)最好的朋友�，F(xiàn)在，我只覺得她是一個小心眼、虛偽的人！沒必要和她多講話，我揚(yáng)長而去。

　　也許是寒假將近，班里的同學(xué)開始在周末約同學(xué)出去玩，這很快就成了班里的“流行風(fēng)”。我也有很多朋友，平時大家都相處得很好，處在這股“風(fēng)暴”中，我也想一品它的味道。于是，我就計劃和我的朋友們在周末去外面逛一逛。

　　心里正竊喜著，上課鈴聲響了。也許是心情好，這堂課我聽得格外認(rèn)真。正得意的我在課堂上直接否定了一個同學(xué)的'答案，讓她挺難堪的，這人就是我最好的朋友。雖然知道這樣不禮貌，但我想她不會介意，所以一點兒都沒放到心上。

　　一下課，我就找來朋友們，打算商討我的這個計劃，當(dāng)然她也在其中，大家你一言我一語發(fā)表著自己的看法，唯獨她不講話�！霸趺�，有心事��？”“沒什么事�！薄澳悄阏f我們什么時候去？”“我覺得還是下次吧�！蔽矣悬c掃興，但是看到大家都談上了，就勸她說：“就這次吧。班里好多同學(xué)都去過了，我們也要去！”“是啊，去放松一下嘛！沒關(guān)系的……”大家都在勸她，但她還是一臉嚴(yán)肅的樣子：“不了，你們?nèi)グ�！”我的火氣“噌”地就上來了，這不是拆我臺嗎？我把她當(dāng)成最好的朋友，可她當(dāng)眾拒絕我！

　　放學(xué)了，我一個人走在回家的路上，突然感到有點失落。想想我們的友誼也有兩年的時間了，難道要就此破碎了嗎？內(nèi)心還是不舍得。再想想我們吵架的經(jīng)過，我感到后悔。剛才我眼中她的“虛偽”也許是憤怒帶給我的錯覺。她說不去玩耍，確實是應(yīng)該為即將到來的期末檢測做準(zhǔn)備。反倒是我，處處記“仇”，十分小心眼。頭腦一冷靜，就知道自己錯了。“對不起！”我在心里默念，“對不起，我想要和你繼續(xù)做朋友！”

　　真正的朋友不是只會順著你、夸你的人，而是真正為你著想、會讓你懸崖勒馬的人。