【精品】三年級的作文十篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的皮膚黑里透紅，長圓形的臉上長著一雙圓溜溜的、大大的眼睛，像兩顆黑珍珠。透出一股靈氣，五官搭配得合適，再加上一頭烏黑的長發(fā)，令人感到可愛。所以，有的人夸我“這小女孩雖然皮膚不白，長得挺漂亮的！”這就是我——陳茹
我的優(yōu)點不少，成績是在班上數一數二的，喜歡交朋友，寬宏大量。在班上我的職務是班長，我在班上還挺有威信的。老師讓我在做眼保健操時讓我管紀律，早上晨讀時也讓我上去管紀律。我寫的字很漂亮，作文也寫得挺好的，一看見批改意見的框框里寫得都是“優(yōu)”我心里總覺得甜滋滋的。
沒有人十全十美的'，總有一兩個缺點，我也不例外。我的缺點有：粗心、膽小。粗心是我最大的缺點，記得有一次上數學課，老師布置數學作業(yè)的時候，黑板上寫著23乘以32，我卻寫成33乘以32，交上去時被老師批了一頓，嘿嘿，我真希望我能改掉這些壞毛病，不然我了“吃不消”。
我愛好不少，彈琴、畫畫、看書……
這就是我，一個粗心、膽小、又聰明可愛的小女孩，希望大家跟我做朋友。
三年級的作文 篇2
“愛”一個多么溫馨的字眼，假使讓它連詞母愛，想必每個人的心里都會泛起一陣暖潮。有人說母愛是什么恐怕只有自己嘗試了才知道。
母愛是充滿淚水的眼眶。記得小時我有哮喘不能受涼。一次，我偷偷的溜了下來，看見幾位好友正在開心的玩著。于是我也湊了進去，玩完之后滿身都濕透了，汗水與雪水交融在了一起。我一回到家，便暈了過去。早上醒來后發(fā)現我已身處醫(yī)院，母親充滿淚水的'眼眶閃爍著母愛的光芒。
母愛是責備的目光。五年級是我由于沉迷游戲所以上課不好好聽講，成績有所下滑。一次數學考試只考了76分，我還在有說有笑。媽媽那像兩柄利劍似的目光充滿責備地望著我，我忽然發(fā)現媽媽的眼睛深處充滿了愛。我想這就是偉大母愛的靈魂吧!我不再嬉笑打鬧了，心里暗暗下定決心：加油!
母愛是溫暖的話語。在我們每次上學，媽媽總是叮囑到：“上課好好聽講，別說話也別做小動作！”。當我們回到家時媽媽又會說"怎么樣？學的還不錯吧！”。當你寫作業(yè)時，媽媽總會叫你要認真，字去一筆一劃寫。每到這時恐怕每人心里都會想：“煩死了，真啰嗦，嘮叨！”�？砂阉B成一幅畫，我們每個人心里總會覺得暖風徐徐。媽媽告訴我這就是愛的最高境界�；蛟S這就是母愛吧。
母愛是說不完道不盡的話語，母愛是嘗不透品不膩的深情。媽媽我會永遠記住您的愛，對您說一聲:"我愛您!”。讓我們用愛去回報，用情去深造，一起去努力吧！
三年級的作文 篇3
在我的身邊，有慈祥的奶奶；有和藹可親的老師；有形影不離的好朋友……但今天我好給大家介紹的是——我的老媽。
我的老媽是個美麗的媽媽。她的頭發(fā)長長的，像春天的`柳枝一樣漂亮。月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好像兩顆黑珍珠。媽媽還是火眼金睛呢!她每次都能一眼找到我作業(yè)中的錯誤。媽媽的嘴巴能說會道，經常說一些鼓勵我的話，我聽了特別有信心。
我的老媽是個勤勞、善良、有愛心的媽媽。只要地板臟了，她就像旋風似的把地板打掃得一塵不染。每次坐公交車，只要看見老弱病殘、孕婦和抱小孩的人上車，媽媽就會立刻讓座，還叮囑我：尊老愛幼是中華民族的傳統美德。
我的老媽是個愛讀書、愛學習的媽媽。這是她最大的愛好。有一次，我半夜醒來發(fā)現媽媽還在讀書、學習。記得還有一次，我放學回家，到了家門口，聞到一股刺鼻的氣味，我連忙走進家里一看，原來是飯糊了。我再看看媽媽，她還在認認真真地讀書。我喊道：“老媽，飯糊了！”媽媽一蹦三尺高，說：“糟糕！飯還在火上呢！”我跟媽媽開玩笑道：“您真是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’�！蔽液蛬寢尪夹α恕�
這就是讓我又愛又敬的老媽！
三年級的作文 篇4
我愛那多姿多彩的春天，也愛那炎熱的夏天，還愛那寒風刺骨的冬天，但是我最愛那豐收的秋天。
秋天蘋果笑紅了臉，玉米脫下了綠色的裙子，穿上了金黃色的毛衣，石榴笑得露出了一排排整齊的牙齒，大鴨梨黃黃的'上方小下方大像一個葫蘆似得，柿子樹上掛起了一個個紅燈籠。樹林里黃色的落葉和紅色的落葉像一只只蝴蝶，在樹林中翩翩起舞，只有挺拔、高大的松樹的葉子還綠油油的，綠色的草地也變得金黃色的。
我愛那詩情畫意、多姿多彩的秋天！
三年級的作文 篇5
大家都有喜歡的小動物，我也有。有的人喜歡小狗，有的人喜歡小白兔，有的人喜歡小雞，有的人喜歡小羊，可我最喜歡的還是我家里那只又肥又胖的小貓。
我家那只小貓是我5歲那年爸爸送給我的生日禮物。小貓剛來我家時對我還有點害怕，可后來就和我十分親近。我給小貓起了個名字，叫做“咪咪”。
咪咪全身是灰色的，只有爪子上有一點兒白色，它的尾巴長長的，一個圓圓的腦袋，有一個灰鼻子，鼻子上面鑲嵌著兩顆綠寶石，它的胡須又長又白，我家的.咪咪可好看了呢。
咪咪哪兒都好，就是愛睡懶覺，它睡覺的時候不管你怎么喊它，它還是一動不動的，在那里睡它的美容覺�？蓜e看咪咪平時這么懶，可是它捉起老鼠來，可一點也不含糊哦！
一天我在房間做作業(yè)，爸爸媽媽不在家，這時一只大老鼠跑了出來，嚇得我哇哇大叫，咪咪聞聲趕來，只見咪咪眼明手快，迅速跳到大老鼠跟前，一爪就抓住大老鼠的背上，大老鼠想跑也跑不了。我連夸咪咪好。它那個樣子好像十分得意呢！等我一看，那只大老鼠早就已經進了咪咪的肚子里了。這時咪咪跑過來蹭蹭我，那個樣子，好像在向我要獎賞呢！
其實我覺得咪咪蠻可愛的，就是肥了點，它胖乎乎的，像個肉球似的。我和咪咪之間發(fā)生的那些有趣的事兒呀，簡直就像天上的繁星一樣，怎么數也數不清。
時間過得真是快呀，到今年，咪咪已經有5歲了。哦，對了，今年咪咪還生下了一只可愛的小貓咪，小家伙和它的媽媽一樣，全身也是一身灰色。那天我放學回家，看到小貓咪在曬太陽，就把它抱了起來，我哪曉得，咪咪正用兩只眼睛狠狠的盯著我，好像在告訴我“快把我的孩子放下來”，還沒等我放下，它就一個爪子抓過來，我的手上立刻出現了兩條深深的爪印。我跑去問媽媽，咪咪和我那么好，它為什么要抓我呢？媽媽說是因為咪咪做媽媽了呀，它怕你傷害它的孩子，所以抓你了。哦，我知道了，咪咪，我不怪你，因為你在保護你的孩子，我們還是好朋友。
我家的咪咪是那么的可愛，那么的活潑，那么的調皮，你喜歡它嗎？
這就是我喜歡的小動物，那你們喜歡的又是什么小動物呢？趕快給我介紹吧。
三年級的作文 篇6
讓我心存感激的人
師生之情是一種不亞于親情的神圣情感。
——題記
如果世上有一種人，與你毫無關系卻為你著想；如果世上有一種人，與你沒有絲毫關系卻堅持幫助你；如果世上有一種人與你沒有絲毫關系卻想讓你出人頭地，那么這個人一定是老師。
五年級時王老師接了我們班。換了新老師，有人興奮，有人愁。我倒是無所謂，跟誰學都是學。
不知為何，老師對我異常嚴厲，那種雞蛋里挑骨頭讓我受不了。記得有一次趕時間作業(yè)草草的寫完就交了。
當天就被叫到辦公室。老師走到跟前，每頭好似打了結舒展不開，也不說話就那樣盯著我。手里拿著作業(yè)本，手攥作業(yè)本攥得發(fā)白。
象限之中的怒斥沒有，只是輕嘆了一聲便讓我走了。無知的我卻只是高興與沒有挨批評，而忽略了老師眼睛中的.失望聲音中的無奈。
所幸老師并沒有放棄我，能努力的扶持著我，讓我距成功一進再進。是她讓我指導部能輕浮，要學會如何把自己雕刻得更完美。老師便是我最感激的人。
老師謝謝你！
三年級的作文 篇7
一周的(校園生活)學習過去了，我獲得了不少知識，下面就是我的小總結。
這一周，我學習了不少東西呢，大部分知識都掌握好了，挺簡單的，數學教了元、角、分與小數，(告訴了)這些是我們在日常生活比如買東西要用到的;語文也學習了許多不認識的生字和詞語;英語雖然特別難，教得又特別多，有幾個象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長的單詞，但我很有興趣讀讀。正好，今天是星期天，可以對所學過的知識進行鞏固復習，因為上周學的東西太多了，不得不復習，以免學過的東西一下子就忘了。
今天下午，我就開始復習了。把所有功課復習完后，我信心十足地拿出課本和一張紙，跑到媽媽那兒，讓媽媽給我做一次英語聽寫測試。當聽寫到幾個長一點兒的英語單詞時，我呆住了，因為不會寫，我手里的筆一直沒有動。我小聲說：“媽媽，這個單詞有點長，我不會寫哦!”，看來以后的英語要好好(復習鞏固)花點時間了!語文(也)還行，不過也有遇到挫折的時候，剛開始，有幾個地方我都背錯了，自己覺得很丟人，但后來我復習幾遍后，明顯比上次好多了，我很開心，以后學習完以后還要多復習一下，(因為我的學習還不怎么好，我要多看書，)把學過的東西要盡量掌握。數學也還可以，爸爸給我進行了一個小測驗，成績不錯，不過我還要多多學習，更上一層樓。
這就是我一個星期的`學習小結。不過，存在的問題也很多，比如平時為了上網，對作業(yè)馬馬虎虎，今天爸爸立了新規(guī)矩，我必須作業(yè)和日記寫完后才能上網。在下周里，我要改正缺點，盡量根據爸爸媽媽說的去做，真正的做到好好學習天天向上!
三年級的作文 篇8
煙灰又臭又臟，但在生活中，卻有它的妙用之處。
中午吃完飯，爸爸又開始“撲哧”、“撲哧”地大口吸煙，一撮撮煙灰掉在餐桌上，又掉在地板上，媽媽就開始大聲斥責。我突然想到在“生活小竅門”中說道，煙灰有神奇的去污功能。為了證實這種說法，我悄悄地找了一個盒子，把這些煙灰收集起來，來到洗碗的地方。我把煙灰灑在油膩膩的碟子上，呀！烏七八黑的，臟死了，哪有什么去污功能��？我不禁感到疑惑。我只好拿來抹布，用水快速地沖洗碟子。咦，奇怪！這油膩膩的碟子被水一沖，變得錚亮錚亮的.，而且一點也沒有油膩的感覺了。我又連忙試驗了幾次，都得到相同的結果。
嗨！生活處處有竅門，想不到這小小煙灰也有如此神奇的功效！
三年級的作文 篇9
下午，直到第二節(jié)課開始，數學老師才下課。下課后，老師便布置了家庭作業(yè)。這時，我們就等待著老師走出門，好“大顯身手。”
老師剛走出門，我們便像武裝戰(zhàn)士一樣，在展開一次“生死較量�！笔紫�，我數了一下敵人總數。原來只有“十萬人”。對于我來說，簡直是小意思，我只要半個小時就能搞定。呀，不好，音樂老師“從天而降”，就像半路上殺出的程咬金，我們不知所措。這時，我們祈求音樂老師答應讓我們玩，終于，黃天不負有心人，音樂老師答應了。
這時，我們就瘋狂廝殺起來。敵軍見了我們，就如同老鼠見了貓。不久，便攻進他們的'老巢�？墒撬麄儾皇悄敲春脤Ω兜�，十分機靈，避開了我們的重重圍攻。但最后還是被我們剿滅了。
三年級的作文 篇10
大家好，我是大名鼎鼎的青瓜，相信應該有人會了解我，但我要介紹自己，畢竟還有大部分的人不了解我呢！
有人說我和黃瓜是親戚，這句話說的沒錯，黃瓜可是我的祖先呢？有人說，我和黃瓜差不多，這句話徹徹底底地說錯了，我會和那老家伙差不多？就外表這一點，我就比它更勝一籌。它每天都穿著一身土里土氣的黃衣服，而我呢，則穿著一身綠色的青春少年服。我們的性格也有所不同，黃瓜的性格很隨機，剛結果就心甘情愿地被人們摘下來了，我卻堅守著，直到碩果累累時，才愿意被摘下。
我的.身材比黃瓜苗條得多，你隨機拿一條青瓜和黃瓜比一比，你會發(fā)現黃瓜是又胖又矮的小胖哥，而我是苗條修長的小美女。
我的用處也不少，比如把我切成一片一片的，敷在臉上，十分鐘就能摘下來，摘下來之后，你會感到你的皮膚十分細膩油滑，有著十分好的美容效果。而黃瓜呢，一般用來吃。黃瓜的吃法最好是腌著才好吃，而我呢不管炒、涼拌，還是煮，我都能成為一道十分美味的佳肴。
當然我的營養(yǎng)價值也是十分高的，我在維生素c排行榜上，名列前茅，我可有“四大天王”的稱號呢？我既能補充身體，又能滋生養(yǎng)顏，是一種難得的蔬菜。
看到這些的你一定饞了吧？心動不如行動，快到市場或者超市購買我，把我?guī)Щ丶野伞?/p>
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