爬山三年級(jí)作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的爬山三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爬山三年級(jí)作文1

　　“五一”放假了，我們一起出去玩，我和爸爸媽媽，還有阿姨、叔叔、哥哥、姐姐一共九個(gè)人，一起出發(fā)去紅旗渠，這里風(fēng)景真美，到處綠綠的，一下車看到山一座連著一座，就象一家人手牽著手圍在一起！

　　我們先去了去青年洞，這里的`水渠在這么高的山上，導(dǎo)游說這叫“人工天河”，讓這里的人給莊稼澆水用，然后就向上爬呀爬，到了一線天走不動(dòng)了，人太多，路那么窄，只夠一個(gè)人過的，我還怕爸爸胖過不去呢，幸好沒卡住，接著還往上走，腳都走疼了，我還堅(jiān)持爬，和爸爸一起念著：堅(jiān)持就是勝利，努力就會(huì)成功！終于爬到了最高的地方，往下一看，真的好高呀！山下的汽車就像一個(gè)小盒子一樣！真是太好玩了！

爬山三年級(jí)作文2

　　我是人見人愛、花見花開的爬山虎。我和姐姐、哥哥還有好多伙伴都生長(zhǎng)在葉老爺家。

　　我剛出生的時(shí)候，披著一個(gè)紅溜溜的大棉襖。你可別笑話我，雖然紅的難看，可你們?nèi)祟悇偝錾鷷r(shí)哪個(gè)不是紅撲撲的？過了幾天，我就換上綠油油的新衣服，綠得發(fā)亮，帥氣無(wú)比。我的同伴和我誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。要是有風(fēng)吹來(lái)我們就蕩起了秋千。

　　以前，人們不注意我們。直到葉老爺為我們寫了一篇文章，我們才被大家注意。

　　也許，你想問我，我是怎么爬的。我告訴你吧，我用腳爬，我的腳在莖上長(zhǎng)葉柄的'地方。反面伸出和蝸牛老弟的觸角一樣的小細(xì)絲，就是我的腳。我靠腳巴在墻上。若有人輕輕把我的嫩莖一拉，我會(huì)絲毫不動(dòng)的。

　　你看，這就是我——爬山虎。

爬山三年級(jí)作文3

　　今天我們?nèi)�家還有阿姨要去大珠山爬山。

　　到了大珠山，我把游覽卡給景區(qū)管理員（其實(shí)爸爸早就給我、媽媽還有自己辦了游覽卡），然后又給阿姨買了一張票，這樣我們?nèi)�都進(jìn)了大珠山。

　　到了山頂?shù)臅r(shí)候，我興奮地唱起了歌。又蹦又跳的下山，到了半山腰，我的腳疼了起來(lái)，脫下鞋來(lái)一看，原來(lái)是我的小拇指去了一大塊皮，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，爸爸看見了，馬上把我背起來(lái)。走了一會(huì)兒，阿姨又要背我，爸爸說不用，然而就在這時(shí)，爸爸哧溜一下滑到了。那是我感動(dòng)極了。

　　從此以后，我要開一個(gè)世界上最大的'敬老院，來(lái)孝敬爸爸、媽媽、阿姨，以及所有的老人。

爬山三年級(jí)作文4

　　我們沿著蜿延的山路向上攀登，山上有許多高大青翠的樹連在一起，像一道道綠色的.屏障。我們爬呀！爬呀！一路上，可愛的蟬兒也從四面八方趕來(lái)湊熱鬧，它們停在樹梢上開歌唱會(huì)，美妙的歌聲彼此起伏，惹得行人們也情不自禁放聲高歌。

　　我們不知不覺到了山頂。新鮮的空氣、清涼的風(fēng)歡迎我們的到來(lái)。仰望頭頂：白白的云覆蓋著青青的山，還能看見太陽(yáng)向我們招手；俯視山腳：都江堰的水像盤旋的長(zhǎng)龍，望不到邊際。

　　在山上休息了一會(huì)兒，我們唱著歡快的歌兒下山了。一路上樹陰擋住了太陽(yáng)，好涼爽啊。爬完山，我知道我們要愛護(hù)大自然，更應(yīng)該植樹、造林，給自己，也給人類造福，讓大家共享這美麗的世界。

爬山三年級(jí)作文5

　　有一天，爸爸帶我去爬山，我們頭頂上是一座大山，我問爸爸：“爸爸，我們要什么時(shí)候才爬的上去啊?”爸爸說：“只要你肯努力，就爬得上去。”說完，我和爸爸奮力向峰頂爬去，我們爬到半山腰，我說：“爸爸，我們休息一下吧�！卑职终f：“好吧。”我們坐下來(lái)喝了一點(diǎn)水，就繼續(xù)往上爬，爬呀爬，我和爸爸終于爬上了峰頂，我相信爸爸的話是對(duì)的'，只要你肯努力，沒有事情辦不成。

爬山三年級(jí)作文6

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡跳繩、跑步，但我最喜歡的是爬山。

　　我從兩歲時(shí)，就開始爬山，我爬過的山有：五指山、吊羅山、七仙嶺、霸王嶺、尖峰嶺，而最讓我難忘的是，今年署假去西安，西安的驪山。

　　我們到了驪山，天就下起了雨，媽媽趕緊給我買了一件雨衣，我穿上雨衣，就開始爬山了。一路上，熱心的'導(dǎo)游阿姨講述著驪山的故事，我聽得非常入迷。那天雨大路滑，我們一家互相拉著手，小心翼翼地往上爬。雖然那天路滑，但是，爬山的人還是很多。終天，我們爬上了山項(xiàng)，我們站在山上往下看，只能看見層層大霧，我真想把霧掃開，這樣，我就可以看見美麗的風(fēng)景了。

　　爬山不僅可以鍛煉身體，還可以看到美麗的風(fēng)景，真是兩全其美。

爬山三年級(jí)作文7

　　爬山是我的一個(gè)課余愛好。除了爬山，我還喜歡：打乒乓球、打羽毛球、看書和看電視。

　　這個(gè)周末我又去爬山了，山上的人一群一群的，山上的樹無(wú)比茂盛。我吸取了以前的經(jīng)驗(yàn)：剛上山的'時(shí)候不能因?yàn)轶w力很好，就匆匆忙忙地跑上山；爬到半山腰的時(shí)候往往都是汗流浹背、氣揣噓噓的，這時(shí)候要堅(jiān)持著，不能半途而廢，也不能打退堂鼓。而且每次上山爸爸都告訴我，山上有一些帶毒的植物，一定不要隨便摘采。

　　在爬山的路上，我還注意到路邊的牌子上寫著：每公頃樹林可吸收二氧化碳16噸，釋放氧氣12噸。這些牌子在山腳、半山坡、山頂都有。

　　爬山不僅可以鍛煉身體，還可以學(xué)到許許多多的小知識(shí)。我打算周末只要有時(shí)間就去爬山。

爬山三年級(jí)作文8

　　我們一家去爬山，爬爬爬，我們看見一個(gè)小朋友亂丟垃圾，我們說：“小朋友，別亂丟垃圾，要做個(gè)文明的小朋友！”

　　小朋友說：“知道了�！�

　　我們一家去爬山，爬爬爬，我們看見一位老爺爺走路不方便，我們一起扶起老爺爺，

　　爺爺連說“謝謝你們，樂于助人的年輕人�！�

　　我們一家去爬山，爬爬爬，我們看見一個(gè)小朋友在折花，我們告訴他花也有生命的，請(qǐng)不要傷害它，要做個(gè)文明的'小朋友，

　　他說：“知道了�！�

爬山三年級(jí)作文9

　　我是一根爬山虎，我喜歡在墻上爬。我的命運(yùn)就是在墻上一步一步的往上爬。

　　我的葉子長(zhǎng)得像雞爪，我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色，不幾天葉子長(zhǎng)大了，就變成嫩綠色的了。如果一陣風(fēng)吹過，我就會(huì)跳起好看的舞蹈給你看。

　　你知道我是怎樣爬的嗎？答案就在我的腳上，我的.后面先伸出六七根細(xì)絲的頭上，就長(zhǎng)出小圓片巴住墻。細(xì)絲原來(lái)是直的，現(xiàn)在就變成彎的了。把我的莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳的向上爬。

　　當(dāng)然，如果我的腳沒有碰倒墻上，就會(huì)馬上死。當(dāng)我的腳在墻上的時(shí)候我就可以一步一步地往上爬，一直向上爬，爬到天空上去見孫悟空。

　　親愛的——朋友們，你們現(xiàn)在知道我為什么叫爬山虎了吧！你們喜歡我嗎？

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