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【精品】書(shū)包三年級(jí)作文300字錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)包三年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1
在小主人的家里,學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這次爭(zhēng)吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開(kāi)交。
文具盒先開(kāi)的口,它說(shuō):“我是文具里的主角,你想:我的名子一聽(tīng),有文具兩個(gè)字,你們誰(shuí)還有?”課本說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我才是最重要的,小主人每天拿我的次數(shù)最多。”字典說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),我才是最重要的,小主人每天都要用我來(lái)查字詞,如果沒(méi)有了我,小主人的老師會(huì)批評(píng)他的.!闭n本又說(shuō)了:“你們不用吵了,我才是最重要的,我有許多的好詞好句,我是天才,所以我是主角!蔽木吆姓f(shuō):“我才是主角,如果沒(méi)有我,小主人的筆會(huì)露一書(shū)包,那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫(huà)的亂七八糟的!弊值湔f(shuō):“你把我畫(huà)了,小主人可以再買(mǎi)新的呀!”就這樣,它們吵的不可開(kāi)交,互不相讓。
它們的聲音太大了,把正在甜甜入睡的書(shū)包姐姐都吵醒了,書(shū)包姐姐說(shuō):“你們?cè)诔呈裁茨,我都睡不著覺(jué)了。”文具盒很誠(chéng)實(shí),它說(shuō):“我們?cè)诜终l(shuí)最重要!睍(shū)包姐姐很生氣,“你們?yōu)榱藸?zhēng)勝負(fù),就不睡覺(jué)了嗎?你們都很重要,不要再爭(zhēng)了,快睡覺(jué)吧!以后不要再爭(zhēng)了!
從此以后,它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要,少什么都不行。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2
二十多年后,我成為了一名偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,但最讓我感到驕傲的發(fā)明還是一個(gè)多功能書(shū)包。
以前大家上學(xué)最發(fā)愁的事情就是書(shū)包的重量,因?yàn)樯蠈W(xué)要用到的書(shū)多,答,放在書(shū)包里會(huì)變得非常沉重。但我發(fā)明的`書(shū)包可以解決這些問(wèn)題。
我的多功能書(shū)包可以自動(dòng)查看課程表檢查課本,如果忘了裝課本,書(shū)包會(huì)發(fā)出提示,這樣就不會(huì)忘帶課本了。
多功能書(shū)包還可以自動(dòng)變大變小,上學(xué)時(shí)書(shū)包如果太重,只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲:“變小!睍(shū)包就會(huì)變成文具盒一樣大小,到了教室,對(duì)它說(shuō)一聲:“變大!睍(shū)包就會(huì)變得和其他書(shū)包一樣了。
如果要拿課本的話(huà),只要對(duì)多功能書(shū)包說(shuō)“我要××課本”,書(shū)包里的那本課本就會(huì)跳到主人的手上,主人就不需用手拿了。
多功能書(shū)包還有一個(gè)最奇特的功能,當(dāng)你一個(gè)人在家里做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題目,書(shū)包就會(huì)像一位老師一樣來(lái)教你,一點(diǎn)一點(diǎn)讓你的學(xué)習(xí)提高,這樣就不用為不會(huì)做的題目而感到發(fā)愁了。
怎么樣,大家喜歡嗎?
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3
在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包,這個(gè)書(shū)包我已經(jīng)用了兩年了,可它還是那么的新,那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我,我們就像形影不離的好朋友。
我的書(shū)包非常方便。書(shū)包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩!
里面裝著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、課外書(shū)、文具盒、鑰匙…書(shū)包旁還有兩個(gè)大小不一的洞,里面有保溫瓶洗潔精,什么都能裝。
書(shū)包上有一個(gè)提手,提起來(lái)很重,可是背起來(lái)很輕,這是怎么回事呢?有可能是我背慣了吧!
我的`書(shū)包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布,布有些是粉紅色的,有些是鮮紅色的,上面還畫(huà)著精美的圖案:
有的畫(huà)著漂亮的英文字母。有的畫(huà)著我們常在電視上看到的美羊羊,快看,它騎著自行車(chē)多帥氣呀!
眼睛睜的大大的,正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫(huà)都像活的一樣跳了出來(lái)。
我喜歡我的書(shū)包,我以后一定會(huì)更加地愛(ài)護(hù)它!
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4
你知道嗎?未來(lái),我們的書(shū)包是什么樣的?
未來(lái)的書(shū)包會(huì)走。買(mǎi)的時(shí)候,手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器,搖控器在哪,書(shū)包就跟到哪,只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了,還有備用的書(shū)包,這樣你就不用背書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器,你喜歡什么顔色,就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顔色喲!你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。
這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢!每當(dāng)夜深人靜的`時(shí)候,書(shū)包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū),就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū),書(shū)包“聽(tīng)”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
未來(lái)的書(shū)包還有很多很多功能,我就不一一說(shuō)了,到了二十二世紀(jì),你們就能見(jiàn)到這種書(shū)包了。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5
我的書(shū)包很好看上面有一只很可愛(ài)的小貓,可是它是個(gè)沉重的書(shū)包。
我的書(shū)包很沉重,有課本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)和作業(yè)本,我的書(shū)包很重,所以爸爸幫我買(mǎi)了個(gè)拉桿書(shū)包,拉起來(lái)很輕松,但是拉的時(shí)候還是很重。
我的書(shū)包里除了課本還有水壺,我喜歡喝水,一看到水壺我就想起了長(zhǎng)江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,媽媽、認(rèn)識(shí)到我喜歡水,所為暑假帶我去游泳,我感覺(jué)我的書(shū)包很沉重。
我的`書(shū)包很沉重,里面裝滿(mǎn)了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語(yǔ)文學(xué)得好,所以經(jīng)常帶我去學(xué)作文;爸爸總是說(shuō)我上英語(yǔ)課的時(shí)候一定要再認(rèn)真一點(diǎn);老師說(shuō)我聰明希望我更進(jìn)步,所以很沉重。
我的書(shū)包里裝著太多東西了,所為我的書(shū)包很沉重。
我不討厭沉重的書(shū)包,因?yàn)槔锩嬗形业囊恍┛鞓?lè)。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6
我想象,未來(lái)應(yīng)該會(huì)有這樣的書(shū)包,它叫“變形書(shū)包”。
這個(gè)書(shū)包非?蓯(ài),上學(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠,到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了,它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來(lái),它輕輕一碰你的'傷口,傷口就不疼了。
你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了,它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒(méi)吃飽,它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。
上課了,需要書(shū)了,它就會(huì)變成普通書(shū)包的形狀。一眨眼的功夫書(shū)包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說(shuō)的所有東西。
如果你想玩而不想做回家作業(yè),它就會(huì)變成手幫你快速寫(xiě)作業(yè),然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題,它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。
放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你,因?yàn)闀?shū)包可以變成小飛機(jī),你只要說(shuō)回家,你就會(huì)立刻到家。
多么好的未來(lái)的書(shū)包呀!你也喜歡它嗎?
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)書(shū)包,它很漂亮,我很喜歡它。不過(guò),它也有缺點(diǎn),盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本,但它還是很沉,壓得我的肩膀生疼。所以,我想要設(shè)計(jì)一種特別的書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包跟我們現(xiàn)在用的書(shū)包外形沒(méi)有什么兩樣,只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書(shū)包縮小成錢(qián)包這么大裝進(jìn)口袋里,這樣就非常輕巧,方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書(shū)包恢復(fù)原樣,然后我們就可以拿出書(shū)本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書(shū)包,這樣我們的.書(shū)包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候,書(shū)包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書(shū)本中取出所需要的書(shū)本,省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特殊的功能,就是上課時(shí)如果你不專(zhuān)心聽(tīng)講開(kāi)小差了,書(shū)包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下,提醒你要專(zhuān)心聽(tīng)講。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包功能多吧?所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇8
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟?lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的`一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類(lèi)的語(yǔ)言,來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。
這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,背起來(lái)一定十分的重,但是,如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,并對(duì)書(shū)包說(shuō):“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái),就算裝再多的書(shū),把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫(xiě)在紙上,然后裝進(jìn)書(shū)包里,在對(duì)書(shū)包說(shuō):“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái),一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了,覺(jué)得十分無(wú)聊,可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來(lái)?偠灾,這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來(lái)的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇9
一天,吃過(guò)飯后,我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。
當(dāng)我讀的快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候,突然,傳來(lái)一陣隱隱約約的`說(shuō)話(huà)聲!斑?這是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?”“客廳嗎?沒(méi)有,廚房嗎?沒(méi)有,臥室呢?沒(méi)有?”我找了一圈沒(méi)找到,正想回去繼續(xù)讀我的課外書(shū),放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。
我悄悄地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō):“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了。”
書(shū)包說(shuō):“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了!
我再也聽(tīng)不下去了,忙把書(shū)包整理一下,書(shū)包變得干干凈凈,整整齊齊的了。
晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),書(shū)包里的書(shū)本,文具都跳起了歡樂(lè)地舞蹈,它們仿佛在說(shuō):“主人,你真好!”
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