亚欧乱色熟女一区二区|亚洲香蕉国产福利在线播放|香蕉国产精品偷在看视频|制服丝袜99在线不卡

  • <table id="kssm4"><xmp id="kssm4"></xmp></table>
  • <center id="kssm4"></center>
    <table id="kssm4"></table>
  • <nav id="kssm4"></nav>
    <table id="kssm4"><acronym id="kssm4"></acronym></table><nav id="kssm4"></nav>
    <center id="kssm4"></center>

    小學三年級作文

    時間:2022-02-03 03:22:40 三年級作文 我要投稿

    精選小學三年級作文合集七篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選小學三年級作文合集七篇

    小學三年級作文 篇1

      【總評】:

      1、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當,重點突出。

      2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點 …作了精致而逼真的刻畫。

      3、…切合現(xiàn)實,蘊含著質樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動。

      4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

      5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強,且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動。

      6、文章前后連貫,形成完備的形象。

      7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

      8、本文內容生動富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。

      9、文章有詳有略,言之有序,內容生動詳細,不失為一篇佳作。

      10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

      11、文章能過清新風趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。

      12、詳略恰當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更富厚、重生動。

      13、全文清新秀逸,密切婉轉,質樸而不落俗淘,值得借見。

      14、全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進了開心樂土,令人眉飛色舞。

      15、全文普通易懂,意見意義性強。

      16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。

      17、細致視察詳細事物,并睜開符合的想象,這是本文的.樂成之處。

      18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細。

      19、文章內容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達。

      20、本文取材真實生存,選材適當,很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。

      21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。

      22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。

      23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。

      24、這篇作文取材新鮮,構想奧妙,語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

      25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。

      26、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風趣,讀來其樂無窮。

      27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。

      28、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

      29、作者構想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。

      30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣

      【作文開頭】:

      1、文章的開頭非常簡潔,再者文章內容通過形貌情況烘托了人物心情,凸顯了人物性格。

      2、開頭簡明扼要。

      3、文章開頭新鮮,讓讀者對文章孕育極大的興趣繼續(xù)閱讀下去。

      4、文章開頭拋磚引玉…點面聯(lián)合,使文章生動,詳細,詳略恰當。

      5、文章語言形貌非常生動,人物情緒刻畫的很富厚。

      6、開頭脫手非凡,吸引讀者

      7、開頭感動民氣,具有真情實感。

      8、文章開頭交待得非常清楚,起到總領全文的作用。

      9、文章選材新鮮,激起讀者讀下去的欲望

      【作文歷程】:

      1、以飽滿的豪情,形容了……

      2、重點突出,詳略恰當,內容詳細。

      3、比喻貼切,用詞生動。

      4、文章語言普通易懂,貼近生存現(xiàn)實,讀來令人倍感密切。

      5、…以輕松痛快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

      6、敘述天然生動、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。

      7、對付景致的形貌,語言簡潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。

      8、通過富厚人物的語言和行動,烘托出人物的頭腦品格。

      9、文章邊敘事邊抒懷。

      10、充實運用消息聯(lián)合的寫法,并輔以比喻、擬人等伎倆

      11、小作者視察細致,敘述時井井有條

      12、一些精妙詞語的利用,無形中為文章增加了不少情趣。

      13、文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語言幽默風趣

    小學三年級作文 篇2

      以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個學期里發(fā)生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。

      那是一個快樂的節(jié)日——兒童節(jié)。正當大家玩得盡興時,我卻患上了結膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當時我都快哭出來了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學校,但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆著。

      到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個黑色皮質的小本和幾個作業(yè)本。我不理解了:“她是來炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的`快樂!再者說了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說你病了,所以這段時間沒來上學。這是這段時間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣裳,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂,早日康復!”

    小學三年級作文 篇3

      天然塔是宜昌的八景之一,它位于宜昌市南部長江北岸。相傳為晉代郭璞始建。千百年來它豎立在江邊,就像一把利劍刺向天空。

      天然塔在清朝乾隆年間進行了重修。整座塔是用磚石疊砌而成,高約42米,有八棱七層,層層出檐,每層有斗拱裝飾。塔座八角,有石雕八大金剛,形象生動,可現(xiàn)在殘缺不齊了。每層的每個棱上都有一個風鈴,微風吹來,就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。塔門面向奔流不息的'長江,門檐上的石碑刻著“天然塔”三個字,字的兩旁雕刻著雙龍戲珠的圖案,栩栩如生。門兩邊還用石刻了一副對聯(lián)“玉柱聳江干,巍鎮(zhèn)荊門十二;文峰凌漢表,雄當蜀道三千。”塔內有145級石梯盤旋至頂,站在塔頂上遙望宜昌港,船像雨點般一艘艘駛過。江對面是”五龍山”,五座山峰一座接一座,蒼翠欲滴,山的影子倒映在江面上,猶如五條巨龍蜿蜒臨江。每當日出,塔的影子映在江面上,就像一條巨型的鋼鞭壓在五龍之上,因此又有“鞭打五龍”之稱。

      天然塔以前是三峽古航標,別看它現(xiàn)在很矮,在古宜昌卻是最高的建筑物呢!

    小學三年級作文 篇4

      我的媽媽是保險公司的業(yè)務員,爸爸是鄉(xiāng)政府工作人員,他們的工作特別忙。有時把我放到外婆家,有時把我?guī)У骄藡尲,還有時直接把我一個人放在家里,很晚才回來。但讓我感到慶幸的是每次他們都會打電話給我。

      有一次,爸爸媽媽打電話問我考試考得怎么樣?我回答:“很好,考了100分!卑职终f:“真棒!”,“在家里過的好嗎?”媽媽著急地問。“很好!边@樣媽媽的心總算是踏實了。

      星期天,他們又打電話給我說:“寶貝女兒爸爸媽媽可以回來陪你了。”“真的'嗎?”“真的”,頓時我的眼淚滾了出來說:“你們要快點回來,我想你們了。”媽媽說著電話就掛了。

      我趕緊收拾起來,不一會兒狗窩似的家,變成了皇宮一樣,空氣清新甜潤,地板干凈如洗。餐桌變干凈了,好像眼前一副美麗的活畫。

      一打開門兒,他們就聞了一陣淡淡的清香。

      “寶貝,我們愛你”爸爸媽媽說。

      “我也愛你。”說著,我撲向媽媽的懷里。

    小學三年級作文 篇5

      我在6歲生日時,鄰居送給我一只乖巧,可愛的貓寶寶。

      貓寶寶樣子很特別,黑色的背毛中有一個白色的十字,三角形的耳朵上布滿了黃色的斑點,一雙暗綠色的眼睛悠悠地泛著藍光,在它用那雙神秘的眼睛望著你時,你就會被它優(yōu)雅可愛的氣質所吸引。它的胡子又細又長,可以測量老鼠洞的寬和長,來知道自己能不能鉆進去。它爪子下的肉墊柔軟細膩,走起路來一點兒聲音也沒有。它的尾巴像絲帶一樣順滑,每當我摸著它的尾巴時,就會覺得自己是天下最幸福的人。我覺得我的小貓咪太漂亮了。

      我?guī)鏁r,它會默默地配合我。當我喂它魚時,它會輕輕地叼起魚,放在自己的'食盆里,再慢條斯理地吃起來。當我洗澡時,它會跳到架子上,用它那綠幽幽的眼睛看著我,好像在問我:“需要浴液嗎?需要的話,我可以幫你拿!碑斘覍懽鳂I(yè)的時候,它會跳上桌子,繼續(xù)看著我,好像在說:“在學校開心嗎?有什么好玩的事兒?”當我睡覺時,它會坐在床邊看著我入睡。

      我最喜歡小貓,不但愛它可愛的模樣,還愛它那忠實的精神。

    小學三年級作文 篇6

      小豬笨笨住在“豬豬村”里,它每天好吃懶做,十分貪吃。

      下午,夕陽斜照,鄉(xiāng)間的小路被太陽籠罩著,洋溢著溫暖。笨笨看到地上有一顆晶瑩剔透的糖果,余暉撒下,糖果看上去美味極了。笨笨忍不住撿了起來,剝開果皮,塞進嘴里。黃澄澄的`糖果在嘴里融化,甜在嘴里,美在心間!

      正當笨笨心花怒放時,突然,它的肚子疼了起來,疼的無法站起來。一會,鄰居們都趕過來看望笨笨。原來笨笨吃的糖果已經(jīng)過期了。

      經(jīng)過這次事情,笨笨吸取了教訓,以后再也不貪吃了!

    小學三年級作文 篇7

      清晨,陽光籠罩著大地,我和爸爸媽媽開著車去觀賞鳳凰湖那奇秀的湖光山色。一路上樹枯了,草也黃了,在一片黃油油的山谷中,只有幾棵蔥綠的的松樹成為綠色的點綴。咦!那片翠綠的,一排排整整齊齊的,是什么呀?近了一看,原來是繞坡而上的一片茶樹林。

      來到鳳凰湖,我覺得湖中央象海星,車開了一段路,它又成了三角形,從不同的角度看,我看到了形狀各異的鳳凰湖。下了車,站在山坡上,我看見那聳立的群山倒映在湖水中,湖水靜得似乎它不存在,可山卻凌空起來,仿佛那是仙境。有時,湖面也回有波光,倒映出來,山的邊緣在顫動,好看的很。此外,蜿蜒盤旋的盤山公路,也是一道奇異的風景,它繞湖一周,紅白相間的欄桿在青山碧湖中顯得特別醒目。

      鳳凰湖的景色,不禁讓我想起了課文《桂林山水》中的那句話:“這樣的'山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山。”眼前的此山此水,次情此景,又比桂林山水差到哪里去呢?

    【小學三年級作文】相關文章:

    小學二三年級作文01-11

    三年級小學作文04-20

    小學三年級作文07-26

    小學三年級的作文11-08

    小學的三年級作文11-05

    三年級小學作文11-03

    小學三年級作文11-03

    軍訓小學生三年級小學作文02-28

    金魚小學三年級作文02-14

    小學三年級作文:秋游02-14