秋雨三年級作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的秋雨三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

秋雨三年級作文 篇1

　　冷空氣來了，臺風也來了，雨也跟著來了。秋雨一下起來就下好幾天，沒完沒了的`。

　　雨來了，天空中陰沉沉的，像鍋底罩住了一樣。屋頂上，雨點落在上面，濺起了一朵朵潔白如玉的水花。雨點一會兒大，一會兒小，水花也隨著雨點一會大，一會兒小，屋頂就成了水花的公園。一陣風吹來，水花就仿佛變成了煙霧，籠罩著屋頂。

　　雨越下越大，雨點兒從屋檐上滴下來，如同成了一條小瀑布。馬路上變成了一條小溪，垃圾和木板都成了航行的小船，汽車開來，輪胎開過，濺起了一朵朵百合花。

　　秋雨真頑皮，落在地上，非讓大地露出許多小酒窩不可；秋雨落在草地上，滴滴答答，把小草淋得渾身是水；落在芭蕉葉上，噼噼啪啪，一定要芭蕉唱著秋雨之歌。

　　秋雨來了，天氣涼了。雨過天晴，大雁急著往南方趕呢。

秋雨三年級作文 篇2

　　秋天的雨，有幾分微涼。聽雨的人，心生倦意。那個最愛的人，今夜不在身旁。忽然想起，該喝一點點紅酒，喝到三分醉，便恰到好處。和這雨，相互應和，多好！孤獨女子的薄醉，該是最美。秋天的雨，一如從前。物是人非，無奈又如何？今天上網(wǎng)看了一下，才發(fā)現(xiàn)，原來世界上有很多不快樂的人。和他們的煩惱相比，我簡直就是無病呻吟。

　　喜歡聽那首《愛的代價》，每每聽起，就會有很多感觸。“走吧，走吧，人總要學會自己長大，所有真心的負心的話，仍在我心中，雖然已沒有他。。。。。。 ”

　　那些久違的記憶，就讓它遠去吧！這一生：愛過、恨過、開心過、傷心過、痛過、糾結過，也就不枉了此生了。是誰說過，傷痛最讓人放不下，特別是那種錐心的.痛，恐怕用盡一生也無法忘記吧？所以說，順境只會讓人消磨意志，而劣境，卻會讓人永生難忘。

　　為什么我們總是在最好的年紀遇到不該付出真心的人呢？為什么不能在最好的時光與那個最愛自己的人相遇呢？那么多久遠的記憶，我該怎樣才能徹底放下？秋天的雨，能給我答案嗎？

　　多年以前，我曾經(jīng)為了那個夢中的人癡狂。多年以后，再度相遇，竟形同陌路。時間啊，是最好的良藥，沒有什么是時間不能平復的。哪怕曾經(jīng)在心中有過驚濤駭浪。年輕時，能那樣的為愛癡狂，現(xiàn)在想起，都不敢相信。那，是我嗎？那個為了某個人，徹夜難眠的女孩，那個在心中發(fā)誓十年以后要站在他面前告訴他，只想和你在一起的女孩！

　　十年以后，你已不是當初的你，我亦不是當年的我。我們的生活，再也沒有交集。只有在某個午夜夢回，我仍羞澀的站在你的面前，不知該如何是好。。。。。。

秋雨三年級作文 篇3

　　秋雨，多么美麗！

　　小河邊的秋雨，給人們營造了別樣的美麗。早晨，天空下起了蒙蒙細雨，蒙著輕紗，猶如仙境一般，給人一種安謐的感受。可到了7點鐘，這種安謐被打破了，街上來往的行人越來越多，讓街道變得熱鬧起來。可那蒙蒙小雨，卻沒有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續(xù)下著。慢慢地，雨變大了，街上的行人也紛紛趕回了家。而雨，落在寧靜的湖面上，畫出了一幅美麗的'圖畫。這時，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多么清脆悅耳。

　　花園里的秋雨，又給菊花帶來了喜悅�？蓯鄣幕▋罕M情地享受著秋雨的滋潤，原來焉搭搭的花兒變得精神抖擻，讓人興奮不已。

　　花兒變得神采奕奕，精神煥發(fā)，而小河邊的雨滴還在唱歌，你聽：滴答，滴答……

　　作文評語：這篇寫景抒情的散文描寫了秋雨中美麗的景色，抒發(fā)了對大自然的喜愛之情。文章運用比喻、擬人、反復的修辭手法，生動形象，聯(lián)想豐富，使人仿佛身臨其境。