鬧元宵三年級作文五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的鬧元宵三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鬧元宵三年級作文 篇1

　　早飯過后，我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動，即將在這里上演。盡管細雨綿綿，博物館的大廳卻是熱火朝天的，顯然小記者們對這場活動都很期待。

　　上午九點半左右，活動準時開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個環(huán)節(jié)，即：博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片，并回答問題;做湯圓，品嘗自己親手制作的美食。每完成一個任務(wù)就可以蓋到一個章，集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

　　活動一開始，小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速沖進館內(nèi)。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶，后來發(fā)現(xiàn)尋寶比較費時，我們便果斷改變策略，先去十里長街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠，每一個燈籠下都綴著一個燈謎。我快速瀏覽著燈謎，同時腦子也快速旋轉(zhuǎn)著，當我看到“團結(jié)勞動是模范，全家住在格子間，常到花叢去上班，造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時，我便毫不猶豫地摘下了這個便簽，到前臺找工作人員一核對，我就輕松蓋到了一個章。

　　博物館探寶任務(wù)完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松，‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈，一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道，線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱，并不完全吻合。哎!

　　剪紙和做元宵是手工活兒，我干起來還挺得心應(yīng)手的。尤其是做元宵，那真是做的樂呵，吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合，也許因為有自己的付出覺得好吃極了!

　　上午十一點多，我們心滿意足的`走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下，可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵，不僅讓我收獲了快樂，獲得了新奇體驗，也增長了見識，真是一件有意義的事兒!

鬧元宵三年級作文 篇2

　　“快去看，快去看！”我們一家三口隨人群爬上城墻。

　　哇！人可真多。人頭涌動，到處都是黑壓壓一片。我站在人群中，隱約看見不遠處有一群駿馬高抬著腿，在草叢中站立，它們仿佛是在草原上自由的奔跑。我看完又擠進了人群，突然，一條巨龍、一頭猛虎出現(xiàn)在我面前。巨龍騰云駕霧，射出點點光輝，猛虎的眼睛炯炯有神，還不時泛出綠色的光輝，我猶如走進虎穴，觀看最精彩的龍爭虎斗。除此之外，乖巧的山羊、小兔、松鼠、飄動的浮萍荷花、棱角分子、行善的'觀音菩薩、如來佛、玉皇天帝都被做成了五彩繽紛絢爛多態(tài)的彩燈。

　　晚上，那一個個提彩燈，提燈籠的小孩和拿著熒光棒、小火花的小孩，把元宵節(jié)點綴的更加美麗，使古老的藝術(shù)散發(fā)出勃勃生機。

　　聽爸爸說：“一座彩燈少則刺一萬孔多則二十至三十多萬孔呢”可謂“萬窗”。再配以現(xiàn)代照明技術(shù)，集傳統(tǒng)“針、拗、結(jié)、扎、刻、畫、糊”技術(shù)于一體，光線透過針眼，勾畫出一幅幅形象生動逼真，惟妙惟肖的圖畫。

　　元宵燈會是我見到的最美最好看的燈會。

鬧元宵三年級作文 篇3

　　元宵節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五，鬧元宵。我們的小區(qū)就在今晚提前開展了“鬧元宵，游小區(qū)”的活動。

　　剛吃完晚飯，我就被一陣敲鑼打鼓聲給吸引了。接著我也迫不及待地跑下樓，加入了大家的`隊列。隊伍的最前面，大家拉開了橫幅。后面緊跟著許多小朋友，手里提著各式各樣的燈籠，一閃一閃的，把我們腳下的路裝扮得更加絢麗多彩了。

　　接著就是腰鼓隊了，這些“女將們”可都是我們小區(qū)的居民��！她們的動作整齊劃一，鼓聲震耳欲聾，為我們這個活動增添了熱鬧的氣氛。

　　我跟我的好朋友們，手里拿著彩旗，揮舞著。在一片歡聲笑語中，我們提前迎接了元宵節(jié)的到來！

鬧元宵三年級作文 篇4

　　元宵節(jié)晚上，媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎。

　　一進大門，我就看見了五彩繽紛的燈。十二生肖的小動物們，個個惟妙惟肖。唐僧騎著白馬，帶著三個徒弟，站在草地上，仿佛急著要趕路。許多昆蟲好像被放大了，也來湊熱鬧。有的'趴在樹上玩，有的臥在草從里，像是在睡覺呢！咦，池塘里怎么盛開著許多荷花？我急忙走過去一看，呀！原來池塘里漂浮著一朵朵美麗的荷花燈呢。

　　荷花池邊上有一條長廊，有許多人圍在那里，擠擠挨挨，原來他們在猜燈謎。因為都是計生名詞，我猜啊猜，猜啊猜，猜了很久也沒有猜出來。正在這時，媽媽猜出了一個教育名詞。我興沖沖地去對答案，答案正確！我高高興興地去領(lǐng)了獎品。

　　回來的路上，華聯(lián)商廈頂樓放起了煙花。那煙花可漂亮了，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，目不暇接，讓人久久不忍離開呢！

　　這個元宵節(jié)真快樂��！

鬧元宵三年級作文 篇5

　　正月十五看花燈、吃元宵，這是我們中國歷史悠久的民間傳統(tǒng)習俗。吃完白白胖胖、松松軟軟的元宵，我們一家人來到廣場看花燈。

　　一路上燈火輝煌、彩燈閃爍如同白晝，非常漂亮。雖然天氣寒冷，但是街上的人仍然很多。

　　廣場上擠滿了沸沸揚揚的人群，各種各樣的花燈映入眼簾，豐富的游園活動和晚會演出吸引了數(shù)不清的.人。敲鑼打鼓，扭秧歌，抬花轎“迎親”的人個個身著紅衣、紅褲、紅腰帶，紅彤彤的一片，在嚴寒的天氣使人感覺到了溫暖和樂趣。

　　花燈中，我最喜歡的是一組四龍攀柱，因為他的姿態(tài)和眼神讓我想到了今年是騰飛的龍年。

　　一向愛玩的我看完花燈，直往游園活動區(qū)沖，搶到位子才行！我對自己說，可一看傻了眼，每個活動后面都排了一大溜長隊，真沒想到如此冷的天氣，還擁擠著這么多的人，什么時候才能輪到我呢？

　　天已很晚，實在是太冷啦！想起央視天氣預(yù)報稱今年冬天是全球性的極寒天氣，我也真的感覺到了這種寒意。抬頭望了望一輪不如往年那么圓的月亮，掛在高高的夜空，她大聲地告訴我說：“正月十七的晚上再來看我吧，那天我會給你一個圓圓的笑臉……”

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