精選母親三年級作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的母親三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
母親三年級作文 篇1
母親節(jié)是每個母親的節(jié)日，在這一天里她們會受到我們的祝福，收到我們的禮物。我們小孩有兒童節(jié)，媽媽們有母親節(jié)，爸爸有父親節(jié)，長輩們有老人節(jié)，每個人都有屬于自己的一個節(jié)日，在母親節(jié)里最最快樂的`人就要屬平時最辛苦的媽媽了，在這一天里也讓她們輕松一下，母親節(jié)已經(jīng)開始了，我和爸爸的比賽也因此開始了：我們每人準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽，看媽媽喜歡誰的禮物，誰就贏了。
爸爸會給媽媽買啥禮物呢？是香氣撲鼻，色彩嚴(yán)厲的玫瑰花；還是香甜好吃的大蛋糕；還是那精致小巧的水晶工藝品；或者是那華麗，高貴的首飾!我就是猜不出來，但是不管爸爸送給媽媽啥禮物，我都不會輸給他的，但是我要送給媽媽啥好呢？是自己做，還是去買，經(jīng)過一而再，自而三的選擇，我終于決定自己做，因為那樣才可以顯示出我的真心。
對于做啥我已經(jīng)想好了，就做一個房間裝飾物。首先把一根簡簡單單的小木棒，用漂亮的絲帶纏繞一圈，就好似給小木棒穿上了一件華麗而漂亮的大衣，這還僅僅是開始呢!接下來還有呢!把不同顏色，不同長短的絲帶系在小木棒上，然后在把折好的千紙鶴綁在絲帶上，在用一些象鈴鐺這樣的小物品對這個禮物加以裝飾，就圓滿完工了。
媽媽對于我和爸爸的禮物都很喜歡，所以我和爸爸打成了平手，于是我和爸爸又展開了一場比賽，但要等下次的母親節(jié)了!
母親三年級作文 篇2
母愛是下雨時的一把雨傘；母愛是傷心時的一句句安慰的話語；母愛是吃飯時一盤盤香噴噴的菜。
記得又一次，我發(fā)起了高燒，而且那時外面正下著飄潑大雨。媽媽看了看外面的雨，然后看了一下生病的我，就急忙背起我向醫(yī)院跑去。我伏在媽媽的背上，清晰的聽見了媽媽的.喘氣聲。頓時我感受到了濃濃的愛。然后我有氣無力的對媽媽說：“媽媽，你還是讓我自己走吧！”媽媽毅然答道：“那怎么行，你都發(fā)燒了，怎么能在雨里走呢？”突然，媽媽腳下一歪，差點就要滑到了，母親便站穩(wěn)后急切的對我說：“沒事吧？”我說：“我沒事�！蹦赣H就如釋重負(fù)的說：“沒事就好了�！鳖D時，我的眼眶里涌出了像珍珠一樣的淚水。
��！母親，我多么想對您說：“謝謝您一直以來對我的關(guān)心和照顧，我以后一定會好好報答您的，也一定會做一個好孩子�！�
母親三年級作文 篇3
別人的媽媽溫柔可親，但我的媽媽整天愛叨嘮。
早上，“起床，起床，再不起床就讓你一天不準(zhǔn)出房間，把作業(yè)寫完�！蔽颐悦院呐榔饋韱枺骸艾F(xiàn)在才6：45呀，這么早起來干什么呢？還是暑假呀！”說完我又睡下了�！霸缢缙鹕眢w好，起來聽見沒？”我起來穿好衣服開始吃飯了，嘮叨聲又響起來了：“多吃這個有營養(yǎng)，多吃那個有維生素，吃快點，等會兒還要寫作業(yè)！”吃完飯，我去寫作業(yè)，有道題我不會做就去問媽媽，只聽她說：“多讀幾遍題目，沒聽說過‘書讀百遍，其義自見’�。俊卑�，真沒辦法，媽媽不教我，我只好自己想了。想著想著，我竟然做出來了。我興奮地告訴媽媽。“下面還有題目，快去做！”哎，就不能表揚一下我嗎？剛做出一道題，也不讓我喘口氣。當(dāng)我作業(yè)寫差了的時候，嘮叨聲又在我耳邊響起：“你今天是怎么回事？去，把作業(yè)重新寫一遍�！碑�(dāng)我考試考好時，媽媽還是嘮叨：“一次考好有什么用，要次次都考好那才叫好！”午睡時間到了：“快快快，去睡覺，睡好覺是關(guān)鍵。”
天哪！我整天被媽媽的.叨嘮聲包圍著，但我知道，媽媽是愛我的，媽媽的叨嘮是為了我好。
母親三年級作文 篇4
我有一個漂亮的媽媽，一頭長長的秀發(fā)，高高的`鼻梁，還有一雙嚴(yán)厲的眼睛。每次我寫完作業(yè)，她都會用那雙眼睛瀏覽一番，讓我感到一絲絲”寒意“。
記得有一次，草草地把作業(yè)寫完，就坐在沙發(fā)上，津津有味地看起電視。突然，媽媽下班回來了，她放下包，匆匆忙忙直奔我的”辦公室“，拿起作業(yè)本，認(rèn)真地看了起來。這時：完了，我今天肯定又沒有”好果子“吃了。唉！如我所料，媽媽的表情有晴轉(zhuǎn)陰，一會兒又烏云密布了，她把作業(yè)本往地上一摔，兩只嚴(yán)厲的眼睛瞪著我，怒吼道：”你的作業(yè)怎么回事？怎么寫這么潦草，光想著看電視�！斑@時，我低著頭，紅著臉，接過媽媽手里的作業(yè)本，開始既認(rèn)真又仔細(xì)地修改。
我知道，其實媽媽也是為了我好，在怎么罵我，我都會虛心接受。我愛我嚴(yán)厲的媽媽，更愛她那雙嚴(yán)厲的眼睛。
母親三年級作文 篇5
我的母親非常漂亮。她有一對炯炯有神的眼睛，一個可愛的小鼻子，一對很靈的耳朵！
我的母親是一名工人，她每天六點半就起床，給我和爸爸姐姐做飯，我媽媽做的飯菜總是香噴噴的，剛到餐廳就能聞到香味！
我的媽媽每次和我說話，我都想對他說一句話：“媽——，你辛苦了，我愛你，媽媽——”可是這句話每次快說出來的時候，都被一種力量打敗了，那種力量就是“勇氣我沒有勇氣去說這句話，所以這句話一直藏在心里，只有我一個人知道!
我的媽媽在別人眼里雖然不是那么偉大，但在我的心中，永遠(yuǎn)是高高在上的，沒有人能代替的媽媽！
我的媽媽每時每刻又在關(guān)心我，每時每刻都在愛我！從小媽媽就教我什么是愛，直到現(xiàn)在我終于明白了什么是愛：
愛，是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚?一種力量；
愛，是一種品德；
愛，是一種給予，而不是索取；
愛，是對長輩的尊敬，是對幼兒的關(guān)心﹑呵護(hù)；
愛是最偉大的力量！
媽媽，我在這里對你說：“媽——，我愛你。辛苦了，愛我的媽媽，I LOVE YOU�！�
母親三年級作文 篇6
有一個人，她總會將我們支撐，有一種愛，她總會將我們溫暖，這個人就是母親，這種愛就是母愛。
記得有一次，春天漸漸來到了，天氣稍稍有些暖和了，我就非要穿甲鞋和秋衣，我媽媽對我無奈，只能給我找出來。早上起來的時候，因為屋里還供著暖，所以覺得暖暖的。霎時，我覺得我穿春裝是正確的�？墒牵艺b完畢走出家門后，一陣刺骨的寒風(fēng)啪的一下打在我臉上，我又覺得我是錯的`，但我又是個愛面子的人，還是別回去換衣服了吧！剛走出大門，我就被凍的寸步難行了。這時，從窗子看我的媽媽一下跑了出來。她匆匆忙忙地，衣服都沒來得及穿。他剛走到我的面前，腿就已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了，他幫我穿上棉衣·棉鞋，在她眼里，我看不到寒冷，而是心痛。如果你問我這是為什么？我會驕傲的告訴你：因為他只愛我！我對她說了一聲謝謝，她的淚水就像斷了線的珍珠灑落下來。
母親三年級作文 篇7
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻(xiàn)著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學(xué)的時候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，長大后當(dāng)個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學(xué)還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤著我長大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！薄緮U展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認(rèn)識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進(jìn)。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的'內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
母親三年級作文 篇8
每一個人都有自己的母親，母愛無處不在。轉(zhuǎn)眼間我已11歲了，在這11年里，母親為我付出了太多太多。感謝母親給了我生命，感謝母親對我無微不至的關(guān)愛。
母親的愛是偉大的，是無可比擬的。記得我的眼睛第二次動手術(shù)時，手術(shù)前，醫(yī)生告訴母親，這次手術(shù)很危險。因為眼睛有六根眼肌，第一次手術(shù)已切斷兩根，再切斷一根會有失明的危險。傷心欲絕的母親并沒有把這個可怕的消息告訴我，而是哀求醫(yī)生一定要治好我的眼睛。手術(shù)時，醫(yī)生小心翼翼地在我原來切斷的地方又切了一次。手術(shù)非常成功。當(dāng)醫(yī)生拆開我眼睛上的紗布時，我才發(fā)現(xiàn)母親的眼睛血紅，還帶著淚痕，人也瘦了許多，顯得很憔悴。當(dāng)母親告訴我事情的原委時，我十分感動，兩行熱淚流了下來。只有我知道，那不是痛的淚水，而是因為母親的愛而感動的淚水。
母親的愛又是平凡的。它時刻環(huán)繞在我的身旁，時刻慰藉著我的心。母親從小把我?guī)Т�，每天不管風(fēng)吹日曬，都按時接送我上學(xué)，從未間斷過。清早，把我叫醒，給我燒好吃可口的.飯菜；夜晚，又伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。下雨時，總把傘往我身邊傾斜，甘愿淋濕自己的臂膀。想想我自己，時不時對母親發(fā)脾氣，可母親依然一如既往地關(guān)心我，照顧我，疼愛我，哪怕再苦再累也從無怨言。我現(xiàn)在想起來，真是慚愧萬分。
母親的愛又是含蓄的，它給我?guī)砹嗽S多歡樂。母親的愛讓我感動，我將銘記在心底。
母親，感謝你把無私的愛給了我，讓我茁壯成長。母親，我想對你說，我永遠(yuǎn)愛你！
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