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    孩子三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-05 06:38:49 三年級(jí)作文 我要投稿

    孩子三年級(jí)作文合集九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的孩子三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    孩子三年級(jí)作文合集九篇

    孩子三年級(jí)作文 篇1

      我們是一樣的孩子,有著很美好很溫暖的憧憬,有著最單薄最細(xì)密的悲傷,在本可忽略掉的微小的片段里,難過的想著,祭奠著,孤單的演出著委屈和凄涼。我們是卑微的孩子,在最底層,最冰冷貧困的底層辛苦的渴望著別的孩子的多的不想要的幸福,然后惋惜的感嘆:怎么這么不知道珍惜。∪绻俏矣心敲炊嗟男腋!?jiǎng)?chuàng)網(wǎng)里有很多和我一樣的孩子,懂得文字,懂得憂傷,懂得寬容和呵護(hù)我們的悲傷而不是不屑一顧,懂得我說的荒涼,懂得在陽光下快樂的笑著,懂得把喧囂和寥落在同一時(shí)間演繹的淋漓盡致——快樂的身影,寂寞的背影。孤單,在我周圍聚了一大幫愛鬧的朋友之后愈發(fā)清晰的襲來,我想,我本來就是個(gè)很孤僻的孩子,看上去再怎么活躍再怎么吵也遮蓋不了心里面的清冷。

      我只想要一個(gè)溫暖的微笑而已,不給我太多,是的世界本來就沒有給我太多,在幸福的孩子們被疼愛他們的爸爸媽媽牽著笑著鬧著的時(shí)候我就想為什么我得到的愛那么那么殘缺,不僅殘缺,還被加以殘酷的利用和傷害作以點(diǎn)綴。所以,我就理應(yīng)卑微嗎?所以,我對(duì)愛要求苛刻;所以,我到現(xiàn)在還是孤單。我一直在委屈的想著我的苛刻不是我的`錯(cuò)不是我的錯(cuò)。誰會(huì)聽呢。物競(jìng)天擇適者生存的社會(huì)里大家都在忙著讓自己得到更多的快樂,誰會(huì)肯,給一個(gè)受傷的孩子一個(gè)溫暖的擁抱。曾經(jīng)有一個(gè)幻想,我幻想有那么一個(gè)大男生可以照顧我,給我一個(gè)父親給女兒的愛。我想的哭了。我在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)之前先學(xué)會(huì)了冷漠,和張揚(yáng)的笑靨如花。像我這樣被丟棄鄙夷不屑的孩子們啊,我們想要的也只是能有個(gè)誰告訴我們:“呵呵我一直看著你呢!”那些殘酷又單薄的悲涼啊,被壓碎在社會(huì)最底層,被為生存的掙扎所唾棄的悲涼啊,嵌在骨縫里,習(xí)以為常的疼痛讓我們可以用麻木支撐堅(jiān)強(qiáng)。

    孩子三年級(jí)作文 篇2

      在宇宙的邊際,有一個(gè)奇妙的星球,那里非常美,簡(jiǎn)直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到處是糖果,甚至連地板都是糖果做的。

      毫無疑問,這就是糖果星球!

      聽說,這里還經(jīng)常下糖果雨呢!下雨的時(shí)候,遍地都是糖果。孩子們都樂瘋了,一個(gè)個(gè)都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起來。

      他們吃飽了,回到家里,倒頭就睡。一覺醒來,又餓了,就把糖果做的墻壁啃一口。

      孩子們到街上玩,餓了,他們一點(diǎn)兒都不著急回家,只是隨便啃一口糖果做的玩具,就算吃了飯了。

      漸漸的·……漸漸的……孩子們因?yàn)槌粤颂嗟奶枪,牙齒變得很脆弱,蛀蟲們便趁機(jī)一擁而上,在孩子們的.牙齒上蛀了幾個(gè)大大的黑洞。

      孩子們都痛得直打滾,卻一點(diǎn)兒辦法都沒有。

      這天,地球上的孩子們到糖果星球上來旅行,見那里的孩子們都在地上打滾,以為他們是在玩兒呢。

      地球上的孩子們見糖果星球上有這么多的糖果,喜出望外,再也禁不住誘惑了,就連著吃了99顆糖。當(dāng)他們要吃第100顆糖的時(shí)候,一位糖果星球上的孩子驚

      恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的話,你們的牙齒也會(huì)被蛀蟲蛀了洞的!”

      可那些地球上的孩子們想:嗯?我的牙現(xiàn)在不痛呀,再吃一顆吧。多一顆也沒什么大不了的,晚上多刷刷牙就是了。于是他們又繼續(xù)吃起糖來。

      結(jié)果,蛀蟲也沒放過這些地球上來的孩子們,在他們的牙齒上也都蛀上了幾個(gè)大大的黑洞,這時(shí),那些孩子們才明白了什么!

      唉!面對(duì)誘惑,我們要有自制力,否則,后果將不堪設(shè)想!

    孩子三年級(jí)作文 篇3

      我叫陸妍丹,今年10歲,屬兔子,我有一張圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩顆黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的'嘴唇,一笑兩角就向上翹,像一只小船,正好看!我是一個(gè)乖巧的人喜歡繪畫、書法。

      以前,我是一個(gè)調(diào)皮的人。記得有一次小時(shí)候,我和媽媽去街上玩,看見街上有一頭唱著音樂的木馬,就吵著要媽媽帶我去,可媽媽最我說:“你還小,等長(zhǎng)大后我們?cè)谕姘!蔽疫是吵著要去,最后媽媽說不過我,還是帶我去了。媽媽把我抱上木馬,可沒到1分鐘,我就從木馬上摔了下來,“哇哇”大哭起來,結(jié)果我把手都摔斷了。

      我不但是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,還是個(gè)愛樂于助人的人。有一次,我和同學(xué)去公園溜冰,這時(shí)候,一個(gè)正在溜冰的小女孩子,不小心摔倒在地上,我連忙跑去把她扶起,親切的問道:“小妹妹,摔疼了嗎?”小妹妹回答道:“大姐姐,我不疼。謝謝你!”“沒事,以后小心點(diǎn)。”我說道。說完她馬上從地上爬起有溜起來。

    孩子三年級(jí)作文 篇4

      刺骨的寒風(fēng)呼呼地次著樹上的葉子,雪紛紛地下,樹枝不停地在風(fēng)雪交加下?lián)u晃。此時(shí)大街上只有幾個(gè)人,地上的雪越來越厚。

      放學(xué)了,我匆匆地往家走趕。路上,我一邊穿衣服一邊取暖。但寒風(fēng)依然從我身體里穿過,我凍得發(fā)抖,心想:都是我閑衣服太厚了才沒有穿的,真是夠倒霉的。

      突然,一只熱乎乎的手摸著我的身體讓我感覺很溫暖,就象一朵凍僵的.花朵被這溫暖的氣息蘇醒了。原來是媽媽,她的臉上已經(jīng)有了皺紋,眼睛也搭落了下來,目光中流露出無比的呵護(hù),她的目光是那么輕,就像火熱的太陽在溫暖著我,又像是用空調(diào)在幫我取暖,更像是在用任何能取暖的東西在為我取出無限的溫暖。她說:“孩子!快回家!”說完把她的圍巾給我戴上。

      那圍巾散發(fā)著香味,我記得那香氣是那么熟悉,啊!我知道了,那是我給媽媽買的香水,雖然那香水才兩塊錢,但媽媽依然還在用。

      看著媽媽被凍得發(fā)抖,我想把圍巾給媽媽,可媽媽說:“傻孩子,媽媽不冷!”我以為媽媽真的不冷,也就不說了。

      直到現(xiàn)在,我才知道媽媽是為了我好,我連忙跑到她懷里,感謝她對(duì)我的呵護(hù),我跟媽媽說:“媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿變成一把扇子為您去熱;在空氣干燥的秋天,我愿變成一個(gè)果實(shí)為您解渴;在寒冷的冬天,我愿變成空調(diào)為您取暖。”媽媽的眼淚流了下來,我們說著說著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    孩子三年級(jí)作文 篇5

      天空媽媽擁有一個(gè)溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。

      她的孩子們性格都不一樣,太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時(shí)候太陽哥哥第一個(gè)起床照亮大地溫暖人們!云朵寶寶最可愛也最愛玩耍!太陽哥哥一出來,云朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身后玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在太陽哥哥的前面一會(huì)兒躲在后面,讓太陽哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)弟弟最頑皮了,一會(huì)兒把云朵寶寶吹成小白兔,一會(huì)兒把云朵寶寶吹得像個(gè)大雪球,一會(huì)兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個(gè)愛哭鬼,看見大家在天空媽媽的懷抱里玩得這么開心,雨寶寶心里很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼里啪啦地落下來!風(fēng)弟弟一看雨寶寶哭個(gè)沒玩沒了,就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩著嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風(fēng)弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了,彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛!

      夜深人靜的時(shí)候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了,她們一起來陪伴夜晚孤獨(dú)的.天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時(shí)候,月亮姐姐就會(huì)到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗著天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會(huì)兒。

      天空媽媽的大家庭真是幸?鞓罚∥蚁矚g天空媽媽的孩子們!

    孩子三年級(jí)作文 篇6

      我未來的孩子如果是女孩,我就要給它取名叫“雨婷靜”呢?因?yàn)檫@不僅好聽,還有著大大的寓意。

      我不希望她姓田,因?yàn)槟呛茈y聽,所以給她姓“雨”,因?yàn)橛晔鞘智寮兊模倳?huì)讓人的心靈得到安慰,希望她在十分焦躁的時(shí)候也能靜下心來;她的名字叫“婷靜”,我是為了她以后能十分淑女,亭亭玉立還長(zhǎng)得十分漂亮,身材也好,進(jìn)而希望她是一個(gè)十分文靜的女孩子,再就是希望她博覽群書,成績(jī)也好,因?yàn)椤办o”嘛,都是指文靜,而且學(xué)習(xí)好的人。

      而我未來的孩子如果是男孩,我就要給他取諸運(yùn)葉!爸T”是因?yàn)楣糯闹T葛亮很聰明,希望我的.孩子跟諸葛亮同姓,也能聰明,成績(jī)好,而“葉”是希望他在生活里無憂無慮,快樂地生活著,而“運(yùn)”是運(yùn)動(dòng)的運(yùn),希望他身體好,是一名運(yùn)動(dòng)健將。

      若是女兒,我希望她在社會(huì)上是一名十分有才華的人,長(zhǎng)得也好看,當(dāng)一位成功人士;若是兒子,我希望他成為一名厲害的奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員,不但身體好,腦袋也聰明。

    孩子三年級(jí)作文 篇7

      媽媽,知道嗎?你是我唯一的親人,只有你是我活下去的依靠。我知道,我不是一個(gè)出色的小孩,但我一定是個(gè)孝子。今天你說我為什么要戴眼鏡、帽子,我只想偽裝一下自己,將自己心中的那份對(duì)外婆的仇恨、對(duì)哥哥的`嫉妒很好的掩飾掉,可是每當(dāng)想到你,我都會(huì)控制不住自己,我的眼淚就會(huì)情不自禁的落下來。媽媽,如果你不懂我的話,你就聽我講一個(gè)故事吧。

      一個(gè)小女孩,她出生在一家不起眼的醫(yī)院里,故事,就從這里開始了。她的一歲到三歲她都過得很快活,因?yàn)槟菚r(shí)的她什么都不懂。四歲時(shí),她開始有了自己的思想,她想,為什么自己身邊只有媽媽,沒有爸爸?為什么外婆對(duì)帶她和哥哥的態(tài)度完全不一樣?難不成爸爸和外婆都討厭她不成?女孩帶著這個(gè)問題活到了五歲。五歲了,懵懂的女孩已經(jīng)漸漸明白了這個(gè)問題。這一切都是因?yàn)樗莻(gè)女孩子!因?yàn)樗且粋(gè)女孩子,所以家人不重視她。因?yàn)樗且粋(gè)女孩子,所以媽媽會(huì)受這么多委屈。她恨,她恨她為什么會(huì)是個(gè)女孩子。她帶著仇恨與不甘活到了十一歲,在這幾年中,她想了很多很多,她的心思也比別人家的孩子要成熟許多。她偽裝著自己,,她偽裝成一個(gè)乖乖女,可她畢竟是一個(gè)孩子,她的偽裝越來越失敗。她想向所有人把自己內(nèi)心的想法說出來,可是她不能,她必須忍著,她必須忍著這些冷漠,她也早看透這人世的虛偽。就在這時(shí),一個(gè)邪惡的念頭從她心里冒了出來---她要復(fù)仇。她要讓所有看不起他的人都遭受她現(xiàn)在所受的痛苦!

      故事講完了,媽媽,你又懂得了多少呢?

    孩子三年級(jí)作文 篇8

      他中等身材,顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,鼻子下方有一張能說會(huì)道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。

      蘭冉性格文靜,不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈,喜歡打打鬧鬧。他最大的特點(diǎn)是喜歡讀書,讀了很多書,知識(shí)面很廣,可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里,忘了周圍的.一切。有一次,他放學(xué)回家,一邊走路,一邊看書。走著走著,突然撞到了一個(gè)東西,他叫了一聲,連忙說對(duì)不起?墒,沒有人回應(yīng),他抬頭一看,原來是碰到了公交車站的站牌。

      還有一次,他正在書房聚精會(huì)神地看《水滸傳》,媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來,可是他對(duì)《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢,一手拿著書,往樓下走去,不知不覺走到了店鋪門口。老板問:“這位同學(xué),你要買什么呀?”他被書中的情節(jié)吸引住了,竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來,不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說:“這是小吃店,味精要到隔壁的小賣部去買!碧m冉趕緊往隔壁的小賣部跑。

      他真是一個(gè)愛閱讀的孩子。

    孩子三年級(jí)作文 篇9

      我的同桌是個(gè)女孩子,也是我們班的紀(jì)律委員。她平時(shí)扎馬尾辮,跑起來馬尾辮一甩一甩的,還真像一條馬尾。她說話聲音小,也很溫柔,時(shí)常背著紅色的小貓書包。

      有一次上美術(shù)課,老師安排大家自由組合制作花瓶。他們認(rèn)為我的'手藝不好,都不愿意跟我合作,我的同桌也和另一個(gè)同學(xué)一起做花瓶。這件事讓我很傷心,我感到很委屈。因?yàn)槲覟檫@個(gè)花瓶已經(jīng)練習(xí)過一次。我覺得:失敗是成功之母,一次不好再來一次,總會(huì)成功的。愛迪生不也是經(jīng)過很多次失敗后才成功做出漂亮的小板凳的嗎?

      但我的同桌也不是每次都讓我失望,她時(shí)常提醒我改正忘帶作業(yè)的毛病,也細(xì)心評(píng)論過我作文,還讓我明白書寫端正對(duì)作文評(píng)分是極為重要的。有一次就是因?yàn)槲易魑牡淖謱懙貌缓脤?dǎo)致評(píng)分很低,后來我努力把字寫好后,作文分?jǐn)?shù)就有了很大的提高。

      巴烏是我們學(xué)校的特色音樂課,它是一種像笛子的樂器,只不過是兩節(jié)的。剛開始我對(duì)巴烏很不習(xí)慣,有很多曲子不會(huì)吹,讓我非常懊惱。我的同桌一心一意地教我,雖然進(jìn)展緩慢但她一直保持耐心,經(jīng)過一周的練習(xí)我吹得越來越熟練,終于讓我覺得吹奏巴烏也不是件難事。

      雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還不到三個(gè)月,可她對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助還是很大的,我相信隨著時(shí)間的推移,我們一定能夠成為好朋友,我會(huì)好好珍惜這段友誼

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