有關(guān)珍惜的三年級(jí)作文（精選27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)珍惜的三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜的三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)世界上，我們要珍惜的東西非常多，今天我們就來(lái)談?wù)務(wù)湎А?/p>
我要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢，時(shí)間如果浪費(fèi)，就像流水一樣走了，如果你節(jié)約，時(shí)間就像牙膏，擠一擠總會(huì)有的，我們的時(shí)間正在一分一秒的過(guò)去，我們少一份看電視的時(shí)間，少一份玩電腦的時(shí)間，就可以多讀一本好書、多做一些作業(yè)、多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活總之時(shí)間是靠大家一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)約和擠出來(lái)的，可是如果你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就會(huì)白白的流逝，什么用也沒(méi)有起到，既不能玩又不能學(xué)習(xí)好，所以我要珍惜時(shí)間。
我也要珍惜友誼，友誼無(wú)價(jià)，是因?yàn)槟闶チ擞颜x，你就會(huì)失去一個(gè)好朋友，沒(méi)了好朋友你就會(huì)寂寞，想象一下，你孤零零的一個(gè)人坐在座位上看書，別的'同學(xué)，一起共讀，見(jiàn)到什么含義深的句子還可以交流一下，互相討論自己的見(jiàn)解，你卻只能自己絞盡腦汁想；做游戲的時(shí)候，別人四個(gè)人五個(gè)人勾肩搭背，一起玩，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，可是你呢，只能孤單的一個(gè)人走來(lái)走去，晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，在校園里踢踢石頭解悶；如果你沒(méi)了友誼，在你摔倒時(shí)，身體某個(gè)地方摔疼了，磕破了，你的伙伴就會(huì)著急的問(wèn)你怎么了，沒(méi)事吧，而你自己一身受傷了，附近沒(méi)有自己的伙伴，只能忍著疼痛去醫(yī)務(wù)室包扎這就是我要珍惜友誼的原因。
世界上有許許多多的東西要我們珍惜，比如金錢、時(shí)間、生命、友誼、親情我們都要珍惜不能浪費(fèi)掉。
珍惜的三年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)：“不要等到失去了才懂得珍惜”，我以前對(duì)這句話的理解非常膚淺，只覺(jué)得，失去了就沒(méi)有了，很可惜。如今，我卻突然明白，失去得給我們的并不是只有可惜，而是帶給我們失落與失去這樣事物的空虛，假如你有過(guò)“討厭”的人，與他吵架斗嘴鬧脾氣，但如果他離開了你，沒(méi)有人與你斗嘴了，你不是感覺(jué)到滿心的愉快舒暢，而是一種覺(jué)得生活太無(wú)聊無(wú)趣、平凡無(wú)味的空虛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的“討厭”，其實(shí)是一種真摯純潔的情感，想和他交朋友，想和他說(shuō)話。此時(shí)此刻，你的心中一定會(huì)充滿復(fù)雜的味道，有點(diǎn)酸溜溜的，對(duì)以前的生活向往著，想回到從前去。擁有時(shí)覺(jué)得令人不悅，失去后會(huì)傷心哀嘆。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每樣美好，不要想著今天沒(méi)帶作業(yè)、被老師批評(píng)了兩句，要想著今天主動(dòng)給班級(jí)打掃衛(wèi)生得了小紅花、今天畫了一幅漂亮的畫送給了媽媽這種令人開心的事情。美好，簡(jiǎn)單又不容易，樸素又華麗，當(dāng)幸福俯首皆是的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很樸素、很簡(jiǎn)單；當(dāng)幸福來(lái)之不易的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得真華麗、太不容易了，它就是這樣，但是當(dāng)你付出時(shí)，就會(huì)收獲美好。細(xì)微的美好，在下午的時(shí)候吃著下午茶，一縷明媚的'陽(yáng)光反射著嫩綠的新葉上，熠熠發(fā)光，繪成心型的咖啡讓你溫暖。令人激動(dòng)的美好，和小伙伴一起去遠(yuǎn)方旅行，在沙灘上堆城堡，吃香噴噴的地方小吃，一起聊天唱歌，讓你滿心愉悅�？墒钱�(dāng)這一切失去時(shí)，你會(huì)失望，你會(huì)哀嘆，你會(huì)傷心，你會(huì)后悔莫及。
所以，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不要去追那些虛無(wú)飄渺的、不真切的東西，把握好現(xiàn)在，不要等到失去了才懂得珍惜。
珍惜的三年級(jí)作文 篇3
生命是什么？生命是懸崖上依然茁壯的松樹；是遇到困難之后的咬牙堅(jiān)持。生命帶領(lǐng)我們不斷前行，即使有再多的困難也永不放棄，越挫越勇。
我家養(yǎng)了一只機(jī)靈活潑的小斗魚。我用一個(gè)玻璃缸精心養(yǎng)著它，看著他在蔥郁的水草中歡快地穿梭，游來(lái)游去，我給它取名叫彤彤。我每天都堅(jiān)持給它喂食，它高興地在水中直打轉(zhuǎn)，飄逸優(yōu)雅的尾巴，宛如一條長(zhǎng)裙，我特別珍惜它、喜歡它了。
直到一次，媽媽帶我去珠海長(zhǎng)隆玩了。我在那兒玩了整整兩個(gè)星期，我早把給彤彤喂食的'事拋在九霄云外了。
旅游回來(lái)了兩星期后�！霸略�，你給小斗魚喂食沒(méi)？”媽媽突然問(wèn)我。我的腦袋“轟”的一下，我的眼淚就一大顆一大顆地滾落在地上。彤彤肯定餓死了，我悲痛地走到魚缸前，緊閉著眼，不愿看到彤彤的身體�！皳渫�！”我聽見(jiàn)水中有細(xì)微的聲音，我微微地睜開了眼睛
哇哦！彤彤竟然還活著，它沒(méi)有死，我既吃驚，又高興！彤彤，你在水中仍然活潑，見(jiàn)到小主人回來(lái)了，高興地游來(lái)游去，我連忙給彤彤喂食，換水，發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧彤彤。
我直起身，靜靜地望著這蔚藍(lán)的天空，有什么能難倒生命！生命的力量，生命的渴望，生的追求，深深的感動(dòng)著我，生命這樣令人欣喜，又是如此的洶涌澎湃。
珍惜的三年級(jí)作文 篇4
我珍惜人生的每一次相聚，即使離別，也把它當(dāng)作是為了重逢時(shí)更加歡喜。這是我對(duì)離別的感悟，但我不喜歡離別，離別，我會(huì)用眼淚畫逗號(hào)，無(wú)論有沒(méi)有重逢，有沒(méi)有再聚，我都不愿為離別畫句號(hào)。
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級(jí)五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們?cè)谝黄�，心里還是暖暖的天下無(wú)不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級(jí)剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班，吵著嚷著要調(diào)班。而今，我卻愛(ài)上了這個(gè)班，深愛(ài)著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神；一次次比賽，驗(yàn)證了我們對(duì)集體的熱愛(ài)；校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的足跡。
時(shí)間匆匆，一晃，兩年多過(guò)去了 ，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺(jué)得心里空蕩蕩的`我舍不得五班這個(gè)集體，舍不得教導(dǎo)我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個(gè)春秋，即將分別————為了彼此的夢(mèng)想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現(xiàn)在開始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段！
珍惜的三年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我不懂珍惜，對(duì)什么東西都如此;甚至對(duì)于父母的愛(ài)也毫不珍惜。我總認(rèn)為，父母不理解我，把我管得太嚴(yán)，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我常常想：要是父母不在家多好呀!自己可以想玩就玩，想干什么就干什么。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，父母要到南方去打工。我一聽到這個(gè)消息，就高興得跳了起來(lái)，心里喊道：“我自由了!”
父母走了，我也正兒八經(jīng)地自由了幾天，但慢慢地就開始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。
早上起來(lái)，再也沒(méi)有那可口的飯菜，再也沒(méi)有人叮囑這個(gè)那個(gè)，作業(yè)做沒(méi)做也沒(méi)人過(guò)問(wèn)，考好了，沒(méi)人和我分享勝利的喜悅;考差了，也沒(méi)人鼓勵(lì)我、安慰我。星期天，玩膩了，我看電視、睡覺(jué)消磨時(shí)光，過(guò)得一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地我開始懷念起父母在身邊的.那些日子，也漸漸懂得了“珍惜”這個(gè)詞的含義。
父母一去就是三年，最使我掛念的是父母打給我的電話，我只有從那一句句話中，才感到溫暖。
父母回來(lái)了，我的觀念也徹底改變了。雖然他們還像以前那樣管我，但我一點(diǎn)也不煩，我只覺(jué)得幸福和溫暖。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人，只珍惜失去的東西，擁有的卻不懂得珍惜�！�
我懂得了珍惜，我一定要好好珍惜父母對(duì)我的愛(ài)。同時(shí)，我也會(huì)把這一份愛(ài)回報(bào)給我的父母。
珍惜的三年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快��！
是的，真快��！時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快��！心中不禁有一種著急與憤怒！人過(guò)了三十就踏入了中年，一周過(guò)了星期三就快放假了，這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！初一初二的.我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨！初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎。褢俦舜瞬皇斓绞煜さ倪^(guò)程，懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見(jiàn)面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
珍惜的三年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候，一直都是奶奶給我梳頭，可我總嫌她梳得慢，梳得不好看。在那一段時(shí)間，爸媽工作忙，一直是奶奶照顧我，也就總要給我梳頭，因此我一直不喜歡奶奶。
后來(lái)，父母的工作單位離家近了，奶奶也就無(wú)需再照顧我，回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了，想反正自己也大了，干脆學(xué)著自己梳吧�？僧�(dāng)真的開始自己梳頭后，我便有些后悔了：自己雖然梳得快，可等梳完一看，總是不是這里有一縷沒(méi)梳進(jìn)去，就是那邊翹了起來(lái)，總要反反復(fù)復(fù)扎了又扎，費(fèi)了好大勁才梳好。
我忽然想起奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)的情景：奶奶給我梳頭時(shí)，雖然慢，卻梳得很細(xì)致，每一根發(fā)絲，仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮，卻梳得十分認(rèn)真，緩緩地，還有些微微的`顫抖。這些細(xì)致入微的地方，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了反而淡忘了，而當(dāng)真的不再體會(huì)得到時(shí)，這種感受卻又是那么清晰，那么強(qiáng)烈。
終于有一次，我來(lái)到奶奶家，無(wú)論如何也要讓她給我梳頭。由于太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有梳，奶奶的動(dòng)作似乎有些生硬，手也抖得更厲害了，甚至有時(shí)會(huì)拿不住梳子……然而這一次，我一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地坐著，因?yàn)楝F(xiàn)在我懂得了懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛(ài)了。
珍惜的三年級(jí)作文 篇8
在我的字典里，有許多令人發(fā)笑的故事，又有一些讓人潸然淚下的瞬間。記憶一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，我還是忘不了“我和小狗”的故事。
小狗，黑白相間的皮毛，肉乎乎的身體；短短的尾巴，忠誠(chéng)的眼神。沒(méi)錯(cuò)，它就是“肉絲”。
雖然“肉絲”離開我已經(jīng)一個(gè)多月了，但是我還是經(jīng)常回憶我和他玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶猶新，傷心欲絕��！我知道也許“肉絲”根本沒(méi)有記憶，早已忘得一干二凈，可我還是記得清清楚楚！
那次我在打籃球，“肉絲”來(lái)找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走，當(dāng)時(shí)我癡迷于籃球，哪有閑工夫理他，便用力地踢了他一腳，想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走，繼續(xù)蹭在我腿邊，不肯離開。我也不管了，只管自己投球。一跳在落地的一瞬間，“肉絲”被我踩了，它大叫一聲，悲痛欲絕地離開了。我頭也不回地說(shuō)：“活該”！
還有一次，我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳，我怒了，一把抓起他，用力地往下一扔，那一次，他也尖叫了一聲，嗷嗷地哭得好傷心。
如今“肉絲”已經(jīng)不在我身邊了，我才知道失去后的'心痛！我真該珍惜，珍惜他在時(shí)一起的時(shí)光。我總結(jié)出了一個(gè)道理：自己喜歡的東西猶如口香糖，有味時(shí)，你不去嚼；沒(méi)味時(shí)，才懂得珍惜，可惜，已經(jīng)晚了！
珍惜的三年級(jí)作文 篇9
沒(méi)有一個(gè)人能青春永駐，沒(méi)有一棵樹能萬(wàn)古長(zhǎng)青，所以我們要珍惜現(xiàn)在。珍惜不是一句空洞的口號(hào)，它需要在平日里時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。
珍惜，必須要珍惜每一分鐘，老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話的意思讓我明白了珍惜時(shí)間。金錢能買到許多東西，但它不能買來(lái)美好的時(shí)光。時(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，在我們不知不覺(jué)中悄然流逝，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。古人曾用“少壯不努力，老大徒傷悲”的經(jīng)典詩(shī)句來(lái)勸誡我們珍惜時(shí)間。
珍惜，不只是珍惜時(shí)間，也要珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。從小爸爸媽媽就用古詩(shī)教育我們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這使我們從小就明白農(nóng)民伯伯是多么的不容易。曾經(jīng)有一次我吃飯掉了好多飯?jiān)�，媽媽耐心的給我講糧食的生產(chǎn)過(guò)程，播種、澆水、施肥、除草、收割等哪一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了農(nóng)民伯伯辛勤的`汗水�，F(xiàn)在每次想起來(lái)，我都會(huì)覺(jué)得農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ蟆?/p>
珍惜，還有許許多多的東西需要我們?nèi)フ湎�，珍惜友誼、珍惜愛(ài)、珍惜人、珍惜資源。
珍惜我們所熟悉的一切吧，讓生命因?yàn)檎湎Ь`放出奪目的光彩！
珍惜的三年級(jí)作文 篇10
多少年，我們都經(jīng)歷，很多。我們也懂得了，很多。
是否記得，自己第一次，因?yàn)槭ヅ笥�，而哭泣，是否記得，自己第一次，因�(yàn)樽∷迣W(xué)校，而哭泣，我確實(shí)不小了，我也真正的懂了很多。我也看到了很多真實(shí)的東西。
有時(shí)候自己確實(shí)應(yīng)該將自己偽裝起來(lái)，很多人，都對(duì)很多人譴責(zé)著，你們一天天的裝著不累嗎。我也相對(duì)他們說(shuō)：你們?cè)囘^(guò)做過(guò)真實(shí)的自己?jiǎn)�。真�?shí)的自己有多累，你們永遠(yuǎn)不知道，因?yàn)闆](méi)有人，嘗試，做一下。真正的自己，真正的自己，很累。一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，誰(shuí)都想放松，可，你來(lái)到這個(gè)世界上，就不是來(lái)放松的`，就會(huì)有人來(lái)說(shuō)你，把自己偽裝起來(lái)，就會(huì)少去這些，有時(shí)候，自己應(yīng)該像狐貍一樣，和任何人打成一片，有時(shí)候我們，也需要，像狼一樣沒(méi)堅(jiān)守住自己的底線，我們是人，人是會(huì)變通的，不要絕對(duì)相信任何人，也不要絕對(duì)否認(rèn)任何人。
我，是一個(gè)初中的學(xué)生，我知道，以我的身份，不應(yīng)該說(shuō)這些，我會(huì)遭到別人的譴責(zé)，但我也是一個(gè)可憐的人，我在自己打算珍惜朋友的時(shí)候，被迫轉(zhuǎn)學(xué)，我在自己真正想為周邊的人做貢獻(xiàn)時(shí)，我有失去了機(jī)會(huì)。所以我倍感珍惜我的現(xiàn)在，我不想失去太多。
珍惜的三年級(jí)作文 篇11
如果有一天，還可以看得見(jiàn)火紅的陽(yáng)光、蔚藍(lán)的藍(lán)天、軟綿綿的白云，但是假如你知道在明天過(guò)后，眼前就是一片黑暗，你最想趁還看得見(jiàn)的時(shí)間里做什么事?記住這世界上的什么事物？
如果是我，我最想做的事是──和朋友一起聊天、玩樂(lè)，和家人一起談天說(shuō)地，和老師們上一堂最難忘的課，讓我們一起分享所有酸甜苦辣的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起到街上逛街，看看世界的美麗，因?yàn)槿绻沂髁�，做什么事都不方便，希望這樣讓我留下最深刻的回憶。
如 果是我，我最想記住這世界上的事物是——碧綠的高山、汪洋的大海、好朋友可愛(ài)的臉蛋和家人對(duì)我關(guān)愛(ài)的面容，因?yàn)榧词刮沂髁�，碧綠的高山可以讓我想起大自 然的壯闊，汪洋的大�？梢宰屛蚁肫鸷５咨锏膴W妙，好朋友的臉蛋可以讓我感受到他們的親切真誠(chéng)，家人的面容可以讓我感受到愛(ài)與溫暖。
經(jīng)過(guò)這次的揣想，讓我體會(huì)到“珍惜”的重要，讓我體會(huì)到“失明”的可怕，所以我要好好把握有“彩色”的日子，好好的保護(hù)自己的眼睛，好好珍惜看得見(jiàn)家人、朋友的時(shí)光。
珍惜的三年級(jí)作文 篇12
懂得珍惜其實(shí)很簡(jiǎn)單，不在于舉止，而追隨內(nèi)心，珍惜友情，珍惜幸福，珍惜親人的愛(ài)……懂得珍惜，就是對(duì)生你養(yǎng)你的世界最好的回報(bào)。
小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去，珍惜眼下，朋友們可能不會(huì)再次相見(jiàn)，從此各奔東西；珍惜眼下，父母給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校老師教授我們知識(shí)，教我們?nèi)绾螢槿颂幨�，也許好好學(xué)習(xí)，也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)；珍惜親人，認(rèn)為父母能留在自己身邊一輩子，則不然，以后能考上好大學(xué)，到外地工作，一年又能看父母幾次，珍惜眼下，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
珍惜現(xiàn)在，珍惜所有愛(ài)過(guò)你，給過(guò)你幫助的人，我們都要給予回報(bào)，滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，現(xiàn)在，我們是學(xué)生，知識(shí)才是資本，只有擁有知識(shí)才有未來(lái)，只有擁有未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
其實(shí)懂得珍惜一點(diǎn)也不難，珍惜僅剩不到一年的`小學(xué)時(shí)光，珍惜愛(ài)我們的父母和老師，我相信，只要你有一雙善于捕捉事物的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)物都值得珍惜，萬(wàn)物都值得感恩和回報(bào)。
回望過(guò)去，值得珍惜的事物實(shí)在太多太多，但守望未來(lái)，卻漂忽不定，沒(méi)有目標(biāo)，懂得珍惜才會(huì)使未來(lái)更加充實(shí)，更加美好！
珍惜的三年級(jí)作文 篇13
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財(cái)富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，誰(shuí)知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來(lái)，不過(guò)我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國(guó)家面臨著水資源缺乏的問(wèn)題，在我國(guó)也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛(ài)惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的'靠山，有句話是這么說(shuō)的：在家靠父母，出門靠朋友。由此可見(jiàn)朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭(zhēng)朝夕”！
珍惜的三年級(jí)作文 篇14
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生中最重要的東西是什么？時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間你哪來(lái)的生命？所以，我們要珍惜時(shí)間。
我們正是青少年，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。不可以浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間相當(dāng)于浪費(fèi)生命。
有一次，我的作業(yè)早早地完成了，去找我的鄰居王慶玩，我邀請(qǐng)他與我出去玩，我誠(chéng)懇地問(wèn)他，他卻在玩手機(jī)，我問(wèn)了好幾遍，他都不回答。過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“我忙著呢！別妨礙我，要玩你自己玩去。”我頓時(shí)火冒三丈，狼狽地回家了。
到了下午，我再去找他玩，他還在玩手機(jī)。他不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩�。咳トト�，哪兒涼快哪去！”我雷霆大發(fā)，吼了一聲：“玩你的手機(jī)去吧！浪費(fèi)時(shí)間的笨蛋！”把時(shí)間用在玩手機(jī)的人，能做成什么？
在日常生活中，我們要重視每一分每一秒。無(wú)聊的時(shí)候，應(yīng)該多看一些課外書，不要浪費(fèi)光陰。有的'人不珍惜時(shí)間，大把大把地浪費(fèi)，直到快要死時(shí)才領(lǐng)悟到時(shí)間的重要。
我相信，我們只要珍惜時(shí)間，就不會(huì)感到無(wú)聊。珍惜時(shí)間，使我們的生活更加充實(shí)、愉悅。所以，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間。
珍惜的三年級(jí)作文 篇15
一位智者讓他的學(xué)生在一片金黃的麥田中找出其中最大的一串麥穗帶給他。學(xué)生們很快便走進(jìn)麥田尋找麥穗，過(guò)了許久，他們垂頭喪氣地走了回來(lái)，帶出的麥穗都不是特別大的`。當(dāng)智者問(wèn)他們?cè)驎r(shí)，他們都說(shuō)：“每看到一個(gè)大的，我認(rèn)為還有更大的在前面，便錯(cuò)過(guò)了，結(jié)果就只找到了這個(gè)比剛才還小的�！边@不正是失去才懂得珍惜嗎？
同樣在19世紀(jì)70年代，美國(guó)運(yùn)動(dòng)熱潮掀起，許多供鞋商都看到這次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)鞋霸阿迪達(dá)斯決策人達(dá)勒斯認(rèn)為還有更大的機(jī)遇出現(xiàn)，一直觀望。耐克公司便抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，一躍成為鞋上的霸主。不言而喻，阿迪達(dá)斯是多么后悔沒(méi)有珍惜把握住那次機(jī)會(huì)。
難道失去才能懂得珍惜嗎？不是的，耐克公司正是珍惜、把握住機(jī)會(huì)，推出運(yùn)動(dòng)鞋，做強(qiáng)了自己的品牌。人無(wú)優(yōu)劣之分，好學(xué)生之所以好是因?yàn)樗谜湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，反過(guò)來(lái)，不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人，怎么會(huì)學(xué)好呢？
如何才能避免失去，唯一是要懂得珍惜，懂得生活中的不易。機(jī)會(huì)是由小機(jī)會(huì)匯成的，懂得人生時(shí)光易逝，珍惜有意義的一切。失去才會(huì)換來(lái)成功，而不是因失去才倍加珍惜。
珍惜的三年級(jí)作文 篇16
指針靜靜地跳動(dòng)，風(fēng)吹動(dòng)地上的落葉，校園邊上那朵美麗至極的花，你到哪兒去了？
記得童年時(shí)光，滿大街亂跑，隨便拉了個(gè)伙伴，走，去玩！每天都很快樂(lè)。赤腳在太陽(yáng)照射得很暖和的大地上飛奔、嬉戲，讓汗水盡情肆意流淌。累了，躺在草坪上，臥看滿天的云兒，閉上眼，感受大自然的氣息！
可是，就在這短短十幾年中，那個(gè)既真實(shí)又夢(mèng)幻的故事早已不存在了！為何？那就是讓日歷盡情翻動(dòng)的時(shí)間。
電視機(jī)前的父母為何臉上多了皺紋，無(wú)所不能的父親為何變得容易疲憊，他們的'臉上為什么多了滄桑的感覺(jué)，為什么他們的笑聲讓我感到恐懼慌張。
夢(mèng)啊！趕快醒來(lái)吧！我真的不想閉著眼睛接受折磨了！快拂去我臉上遮掩的布，讓我看看這明亮美好的世界。
可，這一切都是徒勞！
夢(mèng)不會(huì)醒，它想讓你在這個(gè)喧囂恐怖的世界里生活。它，想讓你在這個(gè)令你恐懼的世界里變得五彩斑斕！
仔細(xì)想想吧！媽媽對(duì)你的鼓勵(lì)是否讓你感到幸福，老師對(duì)你的教導(dǎo)是否讓你感到幸福，朋友對(duì)你的關(guān)心是否讓你感到幸福！
那你為何不珍惜眼前的這一秒。不要在乎前一秒的過(guò)錯(cuò)，不要期待下一秒的美好，在這珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的這一秒，細(xì)細(xì)品味！
珍惜的三年級(jí)作文 篇17
時(shí)間，像嘩嘩流淌的小溪；時(shí)間，像一瀉千里的瀑布；時(shí)間，還像奔騰的黃河，流向大海，再也一去不復(fù)返……
轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級(jí)。望著窗外不斷變化的云朵，心里沒(méi)有成為高年級(jí)同學(xué)的喜悅，而有一種莫名其妙的傷感和惆悵。光陰似箭，已有差不多三千多個(gè)白晝和黑夜，如風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息地從我指縫中悄悄溜走。
時(shí)間過(guò)得真快��！我心里只有這一句話能感慨這讓人又愛(ài)又恨的時(shí)間了。
我回想著，思索著，珍惜著那段美好的記憶……
一年級(jí)時(shí)，我隨著同學(xué)們望著桅桿上那燦爛的五星紅旗，成為光榮的少先隊(duì)員。
二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)一起登上舞臺(tái)，跳起歡快的舞蹈，參加學(xué)校音樂(lè)節(jié)活動(dòng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)時(shí)，我參加校合唱團(tuán)，練得一副好歌喉，在六一兒童節(jié)時(shí)，和其他隊(duì)員在全校表演。
四年級(jí)時(shí)，班主任老師帶領(lǐng)我們參加了南京電視臺(tái)《開年第一課》的活動(dòng)。
……
？轉(zhuǎn)眼間，我就升入五年級(jí)了。此時(shí)，那些傷感、惆悵早已煙消云散，取而代之的是那些美好的`，我曾珍惜過(guò)的童年記憶……
珍惜的感覺(jué)真好！
所以，學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜曾經(jīng)、珍惜當(dāng)下，珍惜會(huì)讓人更加美好！
珍惜的三年級(jí)作文 篇18
愿珍惜
有這樣一個(gè)人，無(wú)怨無(wú)悔付出，有這樣一個(gè)人，包容我一切的任性，有這樣一個(gè)人，她經(jīng)常罵我，但罵中包含柔情。
我的脾氣不好，我太任性了，總是以為天下之大，唯我獨(dú)尊，我總是希望別人都圍著我轉(zhuǎn)，但我卻總是沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受，在我做錯(cuò)事的時(shí)候，她總是耐心教導(dǎo)我，我沖她發(fā)火的時(shí)候，她總是聽著，我哭的時(shí)候，她總是安慰我，我心情不好的'時(shí)候，她總是陪在我身邊，讓我覺(jué)得有他在，就算天塌下來(lái)，我也不怕，她是我最最好的朋友，雖然每次沖他發(fā)火，生他的氣，但還是很在乎她，有些話我從來(lái)都不會(huì)跟他說(shuō)，因?yàn)槲乙獜?qiáng)，跟她開玩笑的吵架，從不認(rèn)輸，我喜歡她捏我臉的時(shí)候，喜歡她勾我鼻子的時(shí)候，那么溫柔，每次出什么事，她第一個(gè)考慮的就是我的安全，什么都為了我好，知道我喜歡吃零食，就給我買好多零食，她不是我父母，卻為我付出那么多，有人說(shuō)世界上只有父母會(huì)無(wú)條件對(duì)你好，但她……
我想跟她說(shuō)：謝謝你，你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，你的關(guān)心我都懂，我心里明白，也很感動(dòng)，我會(huì)努力改變脾氣，我也會(huì)好好珍惜你的，我最好的朋友250
——致我最在乎的250
珍惜的三年級(jí)作文 篇19
在生活中，我們都有值得珍惜的人、事和事。每個(gè)人都有自己愛(ài)的人，珍惜是愛(ài)的同義詞。世界上最純潔的愛(ài)是親情。每個(gè)人都是風(fēng)箏，他不會(huì)滿足于飛行的高度，想飛，想看外面的世界。然而，不管他飛得多高，總有一根線緊緊地抓住他。一旦這根由家庭紐帶編織的風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏就飛不遠(yuǎn)了。
珍惜會(huì)使人更加溫暖，不會(huì)造成人與人之間不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去愛(ài)我們所愛(ài)的人時(shí)，不要猶豫放棄。一旦沒(méi)有機(jī)會(huì)，說(shuō)什么都晚了。曾經(jīng)有一位總統(tǒng)非常愛(ài)他的父親，他想對(duì)他說(shuō):我愛(ài)你，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，抱歉。他的父親也是如此，所以他們之間有一層薄膜，沒(méi)有人有勇氣認(rèn)出他。當(dāng)父親去世時(shí)，他的兒子正在開會(huì)，當(dāng)他的兒子到達(dá)時(shí)，他終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。這成了他們最大的遺憾。
當(dāng)我們下周回家時(shí)，我們會(huì)做更多的事情來(lái)幫助我們的父母，讓他們感受到來(lái)自他們孩子的愛(ài)。當(dāng)工作的.人閑著的時(shí)候，多看看他們的父母，不要讓他們感到孤獨(dú)，不要讓他們的白發(fā)，多加幾個(gè)銀幣。你為什么不在外面少吃點(diǎn)東西，多花點(diǎn)時(shí)間在家陪陪你的親戚呢？珍惜我們現(xiàn)在的感情。
讓我們珍惜身邊的人、事和事。此時(shí)不珍惜，何時(shí)等待。
珍惜的三年級(jí)作文 篇20
朋友，你還在感嘆你夢(mèng)想中的勞斯萊斯嗎，你還在嫉妒別人的榮譽(yù)嗎，你還在垂涎比黃金還貴的美食嗎？朋友們，請(qǐng)看看你們美麗的公眾，打開鍍金的榮譽(yù)證書，品嘗美味的菜肴。當(dāng)你沒(méi)有衣服或食物時(shí)，你所擁有的和你所擁有的有什么不同？
我讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:一只害群之馬繼承了他父親相當(dāng)多的.遺產(chǎn)，他開始揮霍浪費(fèi)。他喜歡吃泡菜，而且總是切掉上面的部分。他簡(jiǎn)單的鄰居問(wèn)他，他驕傲地哼了一聲，輕蔑地把這一切都扔給他的鄰居。但是鄰居們知道有一天它會(huì)有用的。果然，這個(gè)家庭的害群之馬落得窮困潦倒，饑寒交迫。這時(shí)，鄰居拿出了他不想要的東西。沒(méi)想到，黑羊狼吞虎咽地吃下了食物，說(shuō)道:"好吃！"沒(méi)想到，世界上還有這么好吃的東西！
也許，一個(gè)人所擁有的直到失去才知道如何珍惜。
我以前很想吃快餐，吃完之后。卻發(fā)現(xiàn)如果快餐中沒(méi)有蛋黃醬、醬和肉，即使泡菜也是劣等的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。否則，我們習(xí)慣的東西就會(huì)變成我們想要的。
珍惜的三年級(jí)作文 篇21
人們的一生總是在向往著美麗的遠(yuǎn)方，未來(lái)總是讓人神往。如果我們不想讓人生一事無(wú)成，則需要讓我們學(xué)會(huì)珍惜。你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。劉墉的這句話告訴我們，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能給生命帶來(lái)方向，帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
古之有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。蘇軾的這句話告訴我們，只有學(xué)會(huì)珍惜，才能成就大事，才能在自己短暫的一生中有所成就。歷史的長(zhǎng)河滾滾向前，那些學(xué)會(huì)珍惜，永不放棄的人，才會(huì)永遠(yuǎn)被歷史銘記。
成功的人生不可能離開珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才能朝著目標(biāo)奔跑。有了珍惜，就不會(huì)在人生的道路上迷失自我。見(jiàn)義勇為英雄謝海華，學(xué)會(huì)珍惜，相信，是那一刻的決定。相濡以沫，是半生的深情。平凡的兩個(gè)人，在命運(yùn)面前卻非凡地勇猛。最長(zhǎng)情的告白已勝卻人間無(wú)數(shù)。心里甜，命就不苦，愛(ài)若在，廝守就是幸福。他之所以有如此的成就，正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)珍惜，他懂得珍惜，并為此而不惜代價(jià)，不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝困難。
如何正確對(duì)待珍惜這件事，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)不同的.理解。學(xué)會(huì)珍惜，才可能產(chǎn)生動(dòng)力，啟動(dòng)強(qiáng)大的推進(jìn)器。鐵面法官阿布列林是的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，才能掌控自己的命運(yùn)。愿我們著眼未來(lái)，學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜的三年級(jí)作文 篇22
深秋、清晨、落葉；紅磚墻、藍(lán)色腳踏車、老式收音機(jī)；笑靨、奔跑、歌聲……
——題記
鐘表還可以回到原點(diǎn)，卻已不是昨天。
該離開的會(huì)離開，唯一能有所挽留的，是把一份份美麗雋藏心底，慢慢回憶；對(duì)于現(xiàn)在的，就是學(xué)會(huì)珍惜。
因?yàn)槎谜湎�，年華不再逝去；因?yàn)槎谜湎�，離開不再哭泣。珍惜所擁有，不要讓這些獨(dú)特的幸福帶著眷戀悄悄流逝。再回首，風(fēng)景依舊。
因?yàn)檎湎�，所以美麗，所以一張張臉上泛起�?是如此溫暖的笑容。
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”詩(shī)人王維的心是在哭泣，還是在哀嘆？“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”瀟灑太白對(duì)友誼何等珍惜。他們懂得珍惜，在人生路上奮進(jìn)；他們懂得珍惜，讓自己更努力。
因?yàn)檎湎�，所以美麗，即便是老去�?/p>
一本本破舊的黃皮相冊(cè)，記載的何止是瞬間，更暗含著對(duì)生活的珍惜。
失去的，便不再多想，接受的，是未來(lái)的洗禮；對(duì)于未來(lái)，或是今天，都要學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)槟遣恢皇腔貞洝?/p>
窗外仍然漆黑，卻已是另外一天。
天空飄下絲絲雨滴，又伴著陽(yáng)光，因?yàn)槎谜湎�，我在這雨里走得很從容，很從容。
珍惜的三年級(jí)作文 篇23
朋友，你是不是還在對(duì)你夢(mèng)寐以求的勞斯萊斯哀聲嘆氣，你是不是還在對(duì)別人的榮譽(yù)妒火中燒，你是不是還在對(duì)比黃金還貴的佳肴垂涎三尺。朋友，請(qǐng)看看你的漂亮大眾，翻開那本燙金的榮譽(yù)證書，嘗嘗那可口的小菜。那些衣不蔽體，食不果腹的人擁有的東西跟你擁有的東西又算得了什么了。
我讀過(guò)這樣一個(gè)小故事：一個(gè)敗家子繼承了父親那可觀的遺產(chǎn)，虛榮的他開始大手大腳地浪費(fèi)起來(lái)。他喜歡吃醬肉包，總是把最上部分剪掉。他樸素的鄰居向他要，他驕傲地哼了一聲，不屑一顧地把這些都甩給了鄰居�？舌従又揽傆幸惶爝@會(huì)有用的。果然，敗家子最終窮困潦倒，饑寒交迫。這時(shí)，鄰居把他曾經(jīng)不要的東西拿了出來(lái)。沒(méi)想到，敗家子竟然狼吞虎咽，一邊吃還一邊說(shuō)：好吃！沒(méi)想到，世上竟有如此好吃的東西！
也許，人所擁有的.東西直到失去才懂得珍惜。
我曾經(jīng)對(duì)快餐垂涎三尺，吃過(guò)之后。才發(fā)現(xiàn)，快餐如果沒(méi)有美奶滋和肉，就連泡菜都不如。我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。不然，我們習(xí)以為常的東西就會(huì)變成我們想要的東西。
珍惜的三年級(jí)作文 篇24
在人生的道路上，有許多值得我們?nèi)チ魬俚�，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛(ài)你的人。
我珍惜青春，它像一幅畫美的讓人炫目；它像一首詩(shī)看到他就讓人聯(lián)想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書，它的內(nèi)容是奮斗。珍惜青春，也就珍惜了時(shí)間，給自己的人生寫上無(wú)怨無(wú)悔！
我珍惜親情，因?yàn)樗陉?yáng)光下讓人溫暖，看著父母那期盼的目光，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)榍橛H所以然我溫暖，所以我珍惜。
我珍惜友情，因?yàn)樗蛛y得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創(chuàng)更是不易，共學(xué)習(xí)，共游戲，共工作，那更是來(lái)自不易，雖然天下無(wú)不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜說(shuō)擁有的友情。
我珍惜愛(ài)我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我，讓我有請(qǐng)進(jìn)的動(dòng)力！
珍惜說(shuō)擁有的青春。他是你成長(zhǎng)；珍惜緣分，他是你掌握領(lǐng)一份溫暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵(lì)；珍惜親情，它使你在遇到困難時(shí)的.一份動(dòng)力。珍惜擁有的人生，踏實(shí)每一個(gè)腳印，您的未來(lái)將金碧輝煌！
朋友，學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有！
珍惜的三年級(jí)作文 篇25
大千世界，變幻莫測(cè)。你是否珍惜過(guò)你所擁有的一切哪？有時(shí)在你不經(jīng)意間就失去了你所該珍惜的東西。
從古至今，有多少人都不懂得珍惜。因此他們失去了自己該得到的東西。在我們的生活中，難免會(huì)在不經(jīng)意間失去了該珍惜的東西。
珍惜朋友，朋友，一個(gè)很普通的稱呼，但它是人和人之間的'友情創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)很珍貴的一個(gè)稱呼。只有朋友才會(huì)懂得你，只有朋友才會(huì)跟你共患難，只有朋友不會(huì)在你考試成績(jī)不好的時(shí)候譏笑你，只有朋友才會(huì)在你心情低落的時(shí)候來(lái)逗你開心。所以我們要珍惜朋友。
珍惜親情，每個(gè)人都有家人，而家人給予你的是一個(gè)與生俱來(lái)的寶貴財(cái)富。親情，多美簡(jiǎn)單的一個(gè)稱呼，但簡(jiǎn)單的稱呼，意義是不簡(jiǎn)單的。
珍惜時(shí)間，有一句話說(shuō)的很好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是財(cái)富，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，所以我們要珍惜時(shí)間。
生活是五彩繽紛的，它有時(shí)就像一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子，有時(shí)又像一手悲傷、傷感的一首歌，有時(shí)還像一曲歡快、喜悅個(gè)歌曲�？傊罹褪俏覀兠總�(gè)人無(wú)法預(yù)測(cè)的。面對(duì)生活的美好，難到我們不應(yīng)該珍惜嗎？
珍惜的三年級(jí)作文 篇26
讀了《爺爺和我的故事》之后，我感悟頗深。
《爺爺和我的故事》主要是作者回憶了自己小時(shí)候和爺爺在一起的故事。
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常送“我”上學(xué)，接“我”放學(xué)。因?yàn)榛丶业穆泛荛L(zhǎng)，每一次“我”都心疼爺爺。爺爺每次都用自己那“腐朽”的身軀背起我，一步一步踏上回家的路。在上學(xué)途中，爺爺累得滿頭大汗，說(shuō)要“我”自己走兩步，可是不聽話的“我”就是不肯自己走。爺爺只好咬著牙把“我”背回家。在“我”的記憶里，爺爺從來(lái)不打罵“我”，每次都只是微笑著教育“我”�？墒侨涡缘�.“我”從不理解爺爺，面對(duì)他的教導(dǎo)，每次都大吵大鬧，任憑爺爺怎么哄，“我”都不聽�，F(xiàn)在想來(lái)，如果時(shí)間可以倒流，爺爺，“我”一定會(huì)做個(gè)乖孩子!
從這篇文章中，我懂得了“珍惜”。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜每分每秒。因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝，就再也回不來(lái)了。同時(shí)，我們也要珍惜親人的愛(ài)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再任性、再不懂事了，要理解父母的辛苦，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成大人后好好孝敬父母，孝敬親人。
珍惜的三年級(jí)作文 篇27
今天，我和幾個(gè)小伙伴聚在一起做起了一道關(guān)于“1分鐘”的數(shù)學(xué)題，議論起了一分鐘是長(zhǎng)還是短？
我們先靜靜地坐一分鐘，覺(jué)得很難受，覺(jué)得一分鐘好長(zhǎng)。如果讓我在一分鐘里想一件事情做做，又覺(jué)得好短，還沒(méi)有想好，時(shí)間就到了。
其實(shí)一分鐘是不短的，超音速飛機(jī)最快每分鐘能飛167000米，火車每分鐘能跑3300多米，小汽車每分鐘也達(dá)到了2000米。三峽電站每分鐘能發(fā)電3050000千瓦時(shí)，相當(dāng)于3050度電，如果我家每月用電150度，可以用一年零八個(gè)月。原來(lái)，一分鐘能創(chuàng)造那么多財(cái)富，一分鐘好長(zhǎng)呀！
假如，我們每天浪費(fèi)一分鐘，那么一年就浪費(fèi)365分鐘。一個(gè)人如果活到100歲，就要浪費(fèi)36500分鐘，約等于25天。25天，是多么長(zhǎng)的'時(shí)間！那么，我們每天又何止浪費(fèi)1分鐘呢？真是不算不知道，一算嚇一跳。
這“一分鐘”就像一個(gè)感嘆號(hào)，在提醒我不能小看一分鐘；又像一條起跑線，告訴我“時(shí)間是一只永遠(yuǎn)在飛翔的鳥”，我們應(yīng)該努力，才能追趕上。暑假里，我要抓緊時(shí)間學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，讓假期過(guò)得豐富而充實(shí)。
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