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丑小鴨三年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的丑小鴨三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
丑小鴨三年級作文 篇1
《丑小鴨》后傳浙江省平湖市東湖小學(xué)302班沈凌鳳自從丑小鴨成了天鵝以后,它日夜想念著以前的父母和兄弟姐妹。有一天,它終于忍耐不住了,告別了眾天鵝,向家里飛去。經(jīng)過幾天幾夜的長途跋涉,它終于來到了從前的家。
鴨媽媽和哥哥姐姐們看見來了一只美麗的'天鵝,忙著迎接客人,親熱地讓座、倒茶。丑小鴨說:“媽媽、哥哥姐姐們,你們真的不認識我了?我是丑小鴨呀!”媽媽、哥哥姐姐們又仔細地看了看丑小鴨,搖搖頭,異囗同聲地說:“丑小鴨?不是。我們認識的丑小鴨可沒你這么漂亮!薄罢媸俏已,我也不知道長大后我會變成天鵝呀!”丑小鴨說!半y道說……你真是丑小鴨?”丑小鴨說:“是呀,是呀!”于是眾姐妹們抱著丑小鴨又親又吻,淚水嘩嘩地流了下來。
原來,自從丑小鴨走后,大家都很擔(dān)心,后悔當(dāng)初沒有照顧好丑小鴨,并四處打聽尋找,可最終還是一無所獲,大家都以為丑小鴨已經(jīng)死了,為此,鴨媽媽還流了好幾天的眼淚,F(xiàn)在看到丑小鴨又回來了,它們能不高興嗎?大家又是喜又是悔,含著淚水一一向丑小鴨道了歉。
從此,丑小鴨和家人又快樂地生活在一起。
丑小鴨三年級作文 篇2
我有一只“丑小鴨”。它的身上黃絨絨的,頭上和胸前都有一個漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一條美麗的'裙子。他裝在一個漂亮的、透明的包裝袋里,美麗極了,我很喜歡!更讓我喜歡的是,它是在散學(xué)典禮的時候,由教數(shù)學(xué)的陳老師送給我的。包裝袋里還附有一封信。信中寫道:“可愛的小姑娘:老師真舍不得你轉(zhuǎn)學(xué),謝謝你給老師帶來的歡樂!祝愿美麗的小姑娘學(xué)習(xí)進步,身體健康,永遠快樂!愛你的陳老師——20xx.7.6日”。我收到這份珍貴的禮物,我激動得差點落下幸福的眼淚。
我也要作一只快樂的“丑小鴨”,好好學(xué)習(xí),不辜負老師的希望。我愛我的“丑小鴨”。
丑小鴨三年級作文 篇3
丑小鴨比天鵝更快樂有一只丑小鴨,她沒有天鵝的命運,卻比天鵝過得更快樂,她不像其他同伴一樣,渴望變成白天鵝,因為她覺得自己的生活很快樂,有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見了帥氣的天鵝王子,愛上了天鵝王子,她認為和天鵝王子子一起的那段時間是最快樂最美好的,她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她,他也喜歡丑小鴨,可只有天鵝公主才配得上他,他希望丑小鴨可以變成天鵝,他說只要找到仙女,丑小鴨就可以變成天鵝公主,他說他會等著丑小鴨變成天鵝,和他在一起(他不知道天鵝就是天鵝,丑小鴨就是丑小鴨,是不能隨意改變的,要改變就必須付出代價)。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主(并不是因為天鵝公主可以有榮華富貴的生活,更加不是因為天鵝公主有美麗的臉),因為那樣丑小鴨便可能和天鵝王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友,前往仙女住的地方,一路上她經(jīng)歷了很多坎坷,也遇到了很多的朋友,好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過無憂無慮的生活,可丑小鴨都一一回絕了,她的心中有一個信念——變成天鵝公主,與王子在一起。這個信念一直支撐著她,終于有一天她找到了仙女,她求仙女讓她變成天鵝公主,可仙女說:“丑小鴨對不起,我沒有足夠的能力讓你變成天鵝,因為你是一只不折不扣的丑小鴨,想要變成天鵝幾乎是不可能的!背笮▲喡牭竭@話,馬上就哭了起來,她想:自己放棄了這么多,卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐,說:“其實也不是一點辦法都沒有,如果你真的想變成天鵝只有一個辦法,就是用你的快樂來交換,”“用快樂交換?”丑小鴨停止哭泣。想了一會兒丑小鴨說:“好,不管用什么交換我都愿意,仙女請你幫我變成天鵝公主吧!”
“唉..........好吧!我可以幫你,不過你可不要后悔,一旦交換了可就不能再得到快樂了,你想好了嗎?”
“我......我......我想好了,我要變成白天鵝,與王子在一起,請你幫我”
........................
丑小鴨終于如愿,變成了天鵝公主,她看了看自己,卻怎么也快樂不起來,她想自己如果想到能和天鵝王子在一起,就會高興了吧!可是她就是高興不起來。她就像變了一個人,再也不是以前那個愛笑的丑小鴨了,是一只整天憂傷的天鵝公主。當(dāng)她找到王子后,王子已經(jīng)與另一個天鵝公主在一起了,而且王子說,他喜歡的'不是現(xiàn)在這只美麗憂傷的白天鵝,而是當(dāng)初那只快樂的丑小鴨,可那只丑小鴨早已經(jīng)不存在了。王子告訴丑小鴨當(dāng)初說喜歡,并不是愛,是丑小鴨誤會了他的意思,他還說當(dāng)初是他太不懂事,現(xiàn)在才明白喜歡不是愛,他真正愛的是現(xiàn)在陪在他身邊的這只美麗,可愛,快樂的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說對不起,對不起,可是對不起并不能讓丑小鴨變回以前,更加不能讓丑小鴨變得快樂。丑小鴨傷心極了,她想哭卻沒有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛她,可她還是一如既往的愛著天鵝王子,她希望天鵝王子可以快樂,于是他選擇了離開,她飛到一個沒有人的地方,一個人孤獨的生活著,她再也沒有笑過............
她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨,因為丑小鴨比天鵝更快樂。
丑小鴨三年級作文 篇4
丑小鴨變成白天鵝以后,便給自己改名叫靚小鵝,它與它的好朋友閱小鵝生活在一起。這些年來,靚小鵝總是悶悶不樂的。
閱小鵝關(guān)切地問:“小靚,你怎么老是不開心哇?”
靚小鵝回答道:“那些小鴨子、小母雞什么的,過去總是看不起我、笑話我、欺負我,我想飛到它們那讓它們看看我現(xiàn)在漂亮的樣子,羞辱它們一下。”
閱小鵝語重心長地說:“小靚,你是為自己而活的,不要管別人怎么笑話你,也是它們不對。但是,如果你只是為了羞辱別人而回去顯擺,那你也錯了。
靚小鵝不情愿地嘟起了嘴,很不服氣。終于有一天,它背著自己的好朋友閱小鵝,獨自回到了它出生的地方。鴨媽媽看到靚小鵝后激動地流下來淚水。那些小鴨、小雞也都長大了,它們盡管再難為情,也很有禮貌地和靚小鵝打招呼。誰知,靚小鵝不但沒有跟它們打招呼,反而用翅膀指著它們大罵起來,甚至連鴨媽媽也不放過。罵了很久時間,又把鴨棚攪了個稀巴爛。靚小鵝飛了那么遠的距離,有發(fā)了那么大一通火,它覺得累了,于是就來到河邊的`草叢睡起覺來。
半夜三更,突然狂風(fēng)驟起,烏云滾滾下起雨來,使靚小鵝感到無比寒冷,它想到鴨棚取暖,可是鴨棚已經(jīng)被它破壞,鴨媽媽和它的孩子也不知道搬去哪了。變成白天鵝的丑小鴨饑寒交加,不一會兒就被凍僵了。
這個故事告訴我們:不要驕傲,要對他人一顆包容之心。
丑小鴨三年級作文 篇5
猴子派來的逗逼,需要具備以下五個條件:一,說出來的話又多又賤;二,生性調(diào)皮、好動;三,絕對得貪吃;四,愛湊熱鬧;五,喜歡出風(fēng)頭。其實,我就是一個典型的逗逼。
不知道為什么,我的頭發(fā)總是亂成一團,跟鳥巢沒什么兩樣。一對濃濃的,像月亮一般的眉毛和桂圓籽一樣大小的眼睛非常呼應(yīng);又高又挺的鼻子下面襯托著一天到晚不是說話就是吃零食的嘴巴。最后再加上黝黑黝黑的皮膚與骨瘦如柴,似乎風(fēng)一吹就能吹倒的身子。一看這全身上下都散發(fā)著一股機靈勁的男孩,馬上就叫人聯(lián)想到了《西游記》中的主角——孫悟空
我是一個十足的話嘮,一說起來就沒完沒了,像唐僧在念緊箍咒。你要是想讓我停下來,那可沒門,因為能讓我停下來的人還沒出生呢!說到我感興趣的共同話題,我更是停不下來。像沒關(guān)緊的水龍頭一般往下流,能把別人的`頭疼死。就算別人火冒三丈,怒氣沖沖地對我吼道:“你快停下來!”我也要垂下頭,自己再嘀咕上幾句。
實不相瞞,我也是一個超級無敵調(diào)皮搗蛋鬼。記得小時候,姐姐常在我家客廳里搭積木。我最喜歡等她搭得很高很高,暗自洋洋得意時,突然來一個“飛拖鞋”將她的“杰作”打倒。然后放聲大笑,不管她坐在地上怎么哭怎么鬧。有一回,我跟媽媽吵架,被臭罵了一頓。我就跑到小沙丘上挖幾條通往山底的水道,打好幾桶水,等待時機,給她個出其不意。果然不出我所料,傍晚,媽媽來叫我去吃飯,等她到山腳下,我就把水桶里的水倒進水道里。結(jié)果不說也知道,媽媽的褲子和鞋子被弄得很濕。哈哈,這就是跟我作對的下場。
其實我也是個正宗的大吃貨。在學(xué)校里,盡管我早餐吃得很飽,但上午的課沒到一半,我的肚子就會開始唱它的“咕咕”歌。似乎在說“啊~,我快被餓死了,誰來救救我!”直到我把好心的同桌所有零食吃光后,我才挑了挑牙縫,滿意地打了個飽嗝。每當(dāng)放學(xué)時,我第一反應(yīng)就是看車上有沒有吃的;有沒有兩份;有兩份的話我一定毫不猶豫地把姐姐那份也吃掉。
我還是個地地道道的湊熱鬧大王,也怪不得同學(xué)們沒有找不到我的時候,因為哪邊熱鬧,哪邊就有我的身影。我就像一個小記者,一看見哪有一大片一大片的人群,我就把要好的哥們叫過來一起看。上次是因為在地上發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的老麻雀,上上回是學(xué)校里來了兩個非洲過來的,皮膚比我黑一百倍的黑人,上上上回是校長在教育幾個欺負一年級新生的小男孩
我也特別——說得好聽點兒是愛出風(fēng)頭,說得難聽點兒就是驕傲。盡管媽媽經(jīng)常教育而我說:“槍打出頭鳥、謙虛使人進步,驕傲使人落后......”但我還是左耳進右耳出。時常因為考試考了100分而驕傲的無法形容,在同學(xué)面前晃過來晃過去,好像自己變成了“學(xué)霸”似的,會一點點兒街舞就自以為是
這就是逗逼的我,你愿意和我交朋友嗎?
“愿意!”(同學(xué)們的呼喊聲)。
丑小鴨三年級作文 篇6
一只天鵝在水上邁著它那輕盈的腳步,平靜的湖面映著它那美麗的身影。這時,誰又會想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢?
說起這個故事,我想大家并不陌生,這個故事講的是一只無助的丑小鴨,因相貌丑陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強地生存下來,最終變成了一只潔白而又美麗的天鵝。
讀了這個故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會發(fā)光的,是天鵝生在鴨場又會有什么關(guān)系呢?只要我們每個人不要輕易放棄機會,最終的勝利還是屬于我們的。
德國的馬克思曾經(jīng)說過:“生活就象海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸!笆堑,丑小鴨的確是這樣的,如果丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果還會變成一只美麗的天鵝嗎?如果奧運會上的運動員遇到一點點的勞累就放棄,那還會有那閃亮的金牌嗎?如果高考狀元在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮,那還會有他們喜人的`成績嗎?
其實,這個故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個例子。他以前的生活也是苦的,父親因戰(zhàn)爭失去了工作,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,但是他努力奮斗,最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后,我悟出了一個道理:只要你有理想,有追求,就一定會成功。
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