令我難忘的三年級作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的令我難忘的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
令我難忘的三年級作文 篇1
每當我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕，總會更加努力成長。它記載著一件令我難忘的事。
記得我七歲時，學習怎樣騎自行車，可幾天下來自行車非但沒有學會，還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛，火燒火燎的痛！沒有那個詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時，那種痛 簡直就是“痛不欲生”�。“职衷谝慌詯勰苤�，只有干著急，媽媽紅著眼睛心疼的看著我。
有一次擦藥時，我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手，對我說：“覺得疼時，就咬媽媽的手�！蔽襾聿患八伎紜寢尩脑�，一口咬了上去，我越疼，咬的就越用力，有幾次，還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過了幾天我不再那么痛了，就問：“媽媽你為什么讓我咬您的手呢？”媽媽想了想，說：“你咬媽媽的手時，把自己的痛發(fā)泄出來，也讓媽媽不再心痛，這樣咱們倆都得到了釋放。 ”
聽了媽媽的.話我感動的想哭。我看著那條月牙形的疤痕，暗暗下決心：我一定要好好學習，報答媽媽這最無私和偉大的愛。
令我難忘的三年級作文 篇2
暑假里的一天，晴空萬里，涼 風習習，往日炙烤大地的太陽公公也害羞地躲進云層，我們50多名臺州晚報小記者，來到玉環(huán)縣消防教育館參觀，體驗生活。
一下車，一幢紅色的上面寫著“消防”字樣的房子便映入我的眼簾。小記者們嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，而我雖然在新聞里看過許多次，但還是第一次來這里參觀。抑制不住自己激動的心情，我直接沖進了消防館。
順著一扇門，我們來到一樓的消防知識學習區(qū)。我驚奇地發(fā)現，這里有很多圖片，還有一臺很大的液晶電視正在播放“消防十五分鐘”動畫。配合聲、光、電及多媒體形式，講解員給我們講了許多消防安全常識，讓我真是受益匪淺。不知不覺間，我就學到了很多消防知識。比如說，火場的.煙氣是有毒的，要捂住鼻子；遇到火災，要先想方設法逃生，不能去一味地等待等等。
在消防器材裝備展示臺，我看到了消防戰(zhàn)斗服、水槍、水帶、切割器等消防員常用器材裝備，還玩了找“隱患”小游戲。當我找到幾次火災隱患時，講解員阿姨笑瞇瞇地夸獎了我，讓我心里甜滋滋的。
我印象最深的是在二樓的逃生自救體驗區(qū)體驗逃生。在這里，我們這些小記者興奮地排成一隊，紛紛參加模擬家庭火災逃生演練。在老師的帶領下，我們小記者一個個地貓著腰，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，冒著煙霧，沿著墻角的疏散指示標志前進，準備到達出口利用緩降索滑到樓下逃生�？稍谔由^程中，有的小記者不小心打開了“門”和“電梯”，結果更大的“火”涌入，逃生失��；有的小記者來到繩索邊，看到下面這么高，不敢抓繩子滑下去，逃生也失敗了。我就是不敢抓繩子滑下去的一個，現在回想起來，真是后悔不已啊。
這真是一次難忘的參觀，一次難忘的體驗啊！
令我難忘的三年級作文 篇3
暑假的一天上午，我寫完作業(yè)下樓去玩。
剛走到單元門口，忽然聽見身后沙沙作響，我轉臉一看，原來是一個撿垃圾的小女孩。她拿著一根鉤子，見到易拉罐、塑料瓶便放進自己身邊的袋子里。她上身穿一件破爛衣衫，下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲，腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發(fā)現了寶貝似的拿起了一本書，用手輕輕拂去書上的'灰塵，我仔細一看，那不正是我昨天剛扔掉的語文課本嗎？她拿出一條手帕，把書包好，生怕把書弄 壞，可見她多么渴望學習啊！當她拿起書和袋子要走的時候，我喊了一聲“請等一等”，我飛快地跑上樓，拿了一套我珍藏多年的書《十萬個為什么》送給她，她接過書后，眼中含著淚水，說：“謝謝 ！”隨后，我看著她那瘦小的身影遠離，直到消失……
我的眼模糊了，我們建了一棟棟高樓大廈，我們買了一輛輛高級轎車，在經濟這么發(fā)達的社會，難道我們不能為這位小朋友提供一個學習的機會嗎？我以一名小學生的身份呼吁：讓我們團結起來，救救 這些失學的孩子吧，讓他們早日進入校園學習。
【令我難忘的三年級作文】相關文章：
令我難忘的事作文02-07
令我難忘的三年級作文11-06
她令我難忘小學作文10-20
令我難忘的事小學作文01-11
令我難忘的事作文【薦】02-26
【精】令我難忘的事作文02-26
令我難忘的事作文【推薦】02-26
令我難忘的事作文【精】02-26
令我難忘的事作文【熱】02-26
【熱】令我難忘的事作文02-27