感謝老師三年級作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感謝老師三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝老師三年級作文 篇1
老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。有人把老師比作"人類靈魂的工程師","太陽底下最崇高的職業(yè)";有人把老師比作"春蠶","蠟燭","耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學(xué)生的愛。老師的愛似父愛那般嚴(yán)峻,似母愛那般細(xì)膩,似友愛那般純潔。老師的愛是天下最偉大、最純潔的。
我們班在三年級由年輕貌美的上官老師接班。開始由于班上每位同學(xué)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同成績參差不一,而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學(xué)后,都為我們補習(xí)。
上官老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象,還會把大白兔等實物請進(jìn)教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,盡管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師千方百計的`引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。這樣下來,沒過幾個星期我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的成績也猶如芝麻開花??節(jié)節(jié)高。特別是我,原來我最怕寫作文,現(xiàn)在總算能寫出一點成績來了。兩次獲得了學(xué)校作文競賽的獎狀。要知道這一點一滴的進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感謝聲;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感謝。而我卻要感謝我的老師,感謝老師給我的關(guān)心與幫助。在這里我把最忠心的祝愿與最城摯的慰問以最深的寄語送給您:"老師,您辛苦了!"
感謝老師三年級作文 篇2
謝謝您,是您教會了我很多知識;老謝謝您,您就像母親一樣在學(xué)生傷心、有困難時您總會關(guān)心學(xué)生們;謝謝您,我在最不愿意學(xué)習(xí)的時候您用嚴(yán)厲的目光告訴我,只有好好學(xué)習(xí)、天天向上才能考上好大學(xué),找到好的.工作。
記得那次,上您的課時,你正在給大家繪聲繪色的講課,我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看著窗前其他班上的同學(xué)正在上體育課的場景,我真想出去和他們一起玩。突然,有人大叫一聲:“何昌隆”這時我才突然想起現(xiàn)在正在上課,老師讓我站起來,我才慢吞吞的站了起來,老師為了懲罰我,讓我領(lǐng)讀一個星期的早讀。為了領(lǐng)讀好,我不得不提前做好準(zhǔn)備,好好領(lǐng)讀。老師,后來我才明白您的用意,你是希望我可以通過領(lǐng)讀把膽子放大。雖然你已經(jīng)被調(diào)走,但我還是要說:“老師謝謝您!”
老師謝謝您,您讓我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師雖然您轉(zhuǎn)到老校區(qū)了,但是您的用心讓我永遠(yuǎn)也忘不了您。
感謝老師三年級作文 篇3
當(dāng)我拿起這張優(yōu)秀學(xué)生證時,我非常的激動,發(fā)自內(nèi)心的感恩老師教會我們知識,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
記得剛上一年級時,我可是班上地地道道的淘氣包,上課時也不專心聽課,在桌子下面偷偷地擺小動作,所以考試成績 總是一般般,總是做出一些令人頭疼的`事,誰也拿我沒有辦法。在那段時間里,爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午,下了第三節(jié)課,我又和幾個同學(xué)又在打鬧,突然不小心被桌子絆倒了,膝蓋被碰破了皮,痛得我眼淚都掉下來了,這時我們閆老師來了,帶我到醫(yī)務(wù)室包扎好后又帶我到了辦公室,苦口婆心的給我講了許多當(dāng)時我似懂非懂的大道理,又給我找了許多復(fù)習(xí)資料,并鼓勵我說:“你要上課認(rèn)真聽講,多學(xué)多動腦,多做練習(xí)題,學(xué)習(xí)成績一定會很棒的。望著老師慈祥的面容,我留下了感動和悔恨的淚水,我暗下決心一定要改掉缺點,認(rèn)真學(xué)習(xí),不能再讓老師為我操心了。
馬上我們要上四年級了,我感謝老師為我們無私奉獻(xiàn)的愛,老師您辛苦了,長大后的我一定要用最好的成績來報答您,成為對社會有貢獻(xiàn)的人。
感謝老師三年級作文 篇4
在生活中,我們要感謝許多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。
老師,多么不起眼的人。可正是她們,讓無數(shù)人明白了一切,正是她們,引領(lǐng)我們在知識的`海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的,如:老師就像園丁,澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。
老師,多么神圣的名字。正是她們教給了我們許多禮儀,幫我們克除害羞的心理,幫我們發(fā)揮特長,讓我們改掉壞毛病,聽我們講自己的理想,并給我們鍛煉的機會,是老師傾聽我們的心里話。
老師,多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯誤時,是她們寬宏大量,并警告我們,當(dāng)我們考砸的時候,她們溫柔地開導(dǎo)我們,讓我們走出難過之谷,面對現(xiàn)實,當(dāng)我們受傷的時候,是她給我們包扎、止痛,當(dāng)我們傷心的時候,是她帶我們飛向快樂。
老師,雖然毫不起眼,但她們多么神圣,多么和藹和親!
老師,我愛您!
感謝老師三年級作文 篇5
在一個陽光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)了再過幾天就是教師節(jié)了,此時此刻,有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對我們的栽培,我十分的感謝您。
您就像園丁,辛勤地培育了我們這些年幼的花苗;而老師啊,我的老師啊,我覺得您更像蠟燭,燃燒自己,也相當(dāng)于我們辛勤的勞力,照亮我們,帶給我們光明,也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。
您一次又一次的給我機會,希望我能給夠給您爭光彩,可我卻不爭氣,好多機會與我擦肩而過,后來,我深感內(nèi)疚,因為我讓您失望了。對不起我親愛的老師,真對不起。
如今教師節(jié)要到了,我親愛的老師的`節(jié)日,我十分開心,因為,從今以后,為您添光的一年到了!在這一年當(dāng)中,我不會再做出不文明、不聽話的事情,而讓您操心了,我一定會盡量做得十全十美的!
教師節(jié),我不會再像以前,送您一束鮮花,我會用我自己的汗水,送你一籃果實。
老師啊,在我心中,您總是無微不至地照顧我,我的一舉一動,您時而開心,時而生氣,時而興奮,時而難過。
千言萬語只有一句:
老師,感謝您!
感謝老師三年級作文 篇6
日子一天天地過去,時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺,初三的生活就開始了。
在學(xué)校已過的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。
還記得兩年前的那一天,陽光明媚,正是我們?nèi)雽W(xué)的第一天,走在綠樹成蔭的小路上,聽著小鳥美妙的歌曲,我踏進(jìn)了教室大門,一群調(diào)皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里,那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的`天使——老師,正用和藹可親的目光,看著每位同學(xué)。
熾熱的夏天,同學(xué)們卻頂著猛烈的太陽仍在操場上拼搏,衣服已濕透,但他們毅力還在,沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外,穿著一身運動服,奔跑在操場上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵我們,與我們一起拼搏。
在嚴(yán)寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里,雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些,但也是難以忍受。上課時,老師的目光轉(zhuǎn)移到了蜷縮在教室一角的同學(xué),身穿兩件薄衣,冷得直發(fā)抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脫下,為那位同學(xué)披上。
那件不是很華麗的大衣,卻溫暖了我們寒冷的心。
記得那一天,是我們開始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆,因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當(dāng)我不知所措時,班主任輕聲走了進(jìn)來,問道:“怎么啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉(zhuǎn)身,走出了宿舍,五分鐘后,她手里帶著一條小毛巾回來,氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”后來,我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細(xì)聲提醒到:“下次細(xì)心點吧,有什么困難盡管找我!
雖是輕聲的一句話,卻溫暖了我寒冷的心。
我們要學(xué)會感恩,用自己的全心全意回報老師。
時間把我們拉開了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。
感謝有您,希望再次遇見你,溫暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。
感謝老師三年級作文 篇7
再過兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。
馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,您會向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是只說有用的話。別的班的老師,放學(xué)后會說一大堆話,而您只是一句“同學(xué)們再見”。
馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂,使枯燥無味的數(shù)學(xué)變得有趣了;是您,用誠懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的`勞動和無私的愛,使我們班不斷地進(jìn)步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號。
馬老師,謝謝您!我們永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當(dāng)作朋友。
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