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    想象未來三年級作文

    時間:2022-03-19 19:39:56 三年級作文 我要投稿

    精選想象未來三年級作文4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的想象未來三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選想象未來三年級作文4篇

    想象未來三年級作文 篇1

      在22世紀,教室已經(jīng)和21世紀完全不同了。它之所以給人們提供方便,是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。

      這個教室很漂亮!外面是用粉色的油漆來刷的,陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的,白色的窗框,給人一種很靜寂的'感覺。為什么說它很靜寂呢?那是因為在這里上課的小學生都很文靜,所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大,幾乎有一個小操場的一半兒大了!

      這個教室除了很美觀,很溫馨外,這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢!下面就請聽我一一道來。

      首先,這個教室可以讓學生們讀書寫字做到三個一。如果學生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手,輕輕地幫同學扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學的學習,因為被扳正坐姿的同學根本不會發(fā)出任何聲音的,而那只透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學生總是坐姿端正。

      接著,這個教室會給來這里上學的學生都免費發(fā)一個一摸一樣的書包,當然,這書包也是全自動多功能的,所以背起來很輕便。還會給同學們發(fā)幾本一模一樣的書本,一模一樣的文具盒,一模一樣的學習用具,一模一樣的課外書,并且都分門別類地放好。

      全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你們都有機會來這個教室體驗一下。

    想象未來三年級作文 篇2

      鋼筆對于每個同學來說,是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……

      于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計出一種能聲控感應(yīng)的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅固,即使五噸重的東西,也不會把它壓壞的。

      它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時,你想用鉛筆,那就對準聲控感應(yīng)器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時,我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……

      如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔心,你把鋼筆放置在有陽光的.地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示,比如:在你慌張的時候?qū)戝e了一個字,它就會提示你改正錯誤;你的握筆的姿勢不對,它還會教你怎樣握筆是正確的。

      它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會發(fā)明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。

    想象未來三年級作文 篇3

      在7001年,地球變得很美,地球人在月球,火星……居住,有些仍然居住地球,因為人太多,不得不去別的星球住。

      地球上,幾十個藍眼星人(與人長的一樣,不過它們長有藍色眼睛和藍色皮膚,智商比地球人低一級,一般與地球人的壽命相同,在這個時代地球人能活200歲左右),正坐在教室里與地球人共同學習。

      教室外,一群土星人(土星發(fā)現(xiàn)的生命,不管有沒有氧氣都能存活,頭是和人一樣的.,膚色也是,但它們只有一只手而且伸縮自如,壽命在150歲左右)正在進行飛球運動(地球人與土星人共同發(fā)明)。

      看,馬路上人們都用飄浮的海綿汽車(不會排尾氣)和飄浮太陽能代步器。咦?人們的衣服似乎也變了,衣服上裝有1000塊體積1立方微米的太陽能充電板,每天衣服上的電回家后會自動充滿家庭電池。

      太陽也發(fā)生了一些變化,原來的太陽只能燃燒100萬年,現(xiàn)在,人們把垃圾通過機器轉(zhuǎn)化成燃料,之后再注入太陽,這樣一來只要地球人和外星人還存在,太陽就永遠不可能毀滅。

      在月球,人們不用怕沒有氧氣,因為月球上有一臺相當于面積500000平方千米,高263970米的巨大型制氧站,人們像生活在地球一樣,不用擔心外出是否要穿宇航服。

      這雖然是我想象出來的,但我希望在幾千甚至幾萬年后,宇宙能比我想象的還美麗 ,同時我也希望,地球人能愛護地球環(huán)境,共同創(chuàng)造出美好的未來。

    想象未來三年級作文 篇4

      一天,我正在專心地寫作業(yè),忽然,不知道什么原因,我來到了一個奇怪的地方,我看見日歷上寫著:2101世紀9月9日。

      不一會兒,我的機器人給我送來了“酸甜果糖”。我嘗了一嘗,咦?這個果糖怎么一會兒變成葡萄口味,一會兒變成蘋果口味,一會兒變成芒果口味?哦!我知道了!原來,現(xiàn)在我在未來世界中啊!我的'機器人又給我送來了“變身軟糖”,我立即吃了它,我的面前頓時出現(xiàn)了一個“變身器”。我按了一個“花仙子”的按鈕,我立刻變成了花仙子,太好玩了!我變變這個,變變那個,一不小心,我按了一個“泥人”的按鈕,我頓時變成了泥人,幸好,我還有最后一次機會,我按了一個“變回原樣”的按鈕,我就變回了我原來的樣子,我想:要不是我還有最后一次機會,我就要在同學和老師面前丟大臉了!

      最后,我要吃“清涼薄荷”了,因為如果我吃了它,我就再也不會蛀牙了。我一邊吃一邊想未來世界的東西可真先進呀!

      忽然,一陣聲音在我耳邊響起,我用力睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上,原來剛才的一切都是一場夢呀!不過,我相信,隨著科技的發(fā)展,未來我們一定能制造出這種奇妙的糖果來的!

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