【必備】電腦三年級作文五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的電腦三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
電腦三年級作文 篇1
Hello!我是人見人愛、花見花開的電腦,可謂是神通廣大、無所不能。
先說說我那“華麗”的外表吧。我的腦袋是個長方體,裝的知識可不少;我的手就像老鼠一樣靈活,所以叫“鼠標”哈;我的身上有好多“小方塊兒”,上面都是數(shù)子和英文字母。
我能全方位的為你服務。如果你有不會的題,我那“發(fā)達”的“大腦”將會在1秒鐘之內給你答案;如果你累了,我將會為你“奏”出美妙的音樂;如果你想放松一下我有數(shù)也數(shù)不清的游戲任你選; 如果你想看書,我有電子圖書讓你一下看到爽……
我也有生病的`時候。有時木馬病毒趁我不注意,一下鉆到我的身體里,這時你要打開木馬殺毒軟件為我殺毒,當它們被趕出我的身體時,我才能恢復健康。
我也要洗澡的,總待在這個地方,我的身上落滿了灰塵,這時候就要麻煩你用我的好朋友——毛巾來為我擦去灰塵,這樣就使我煥然一新了。
我有相當大的誘惑力,每當你打開我時,心里總不停的說:“就半小時!笨赡憬洺2弧靶攀刂Z言”,不是一小時就是兩小時。雖然我能給你帶來歡樂,但時間也不能太長哦,會對你的眼睛不好。
哈哈,現(xiàn)在你了解我了吧?那么你喜歡我嗎?
電腦三年級作文 篇2
期盼已久的星期二終于到來了,因為,這一天,有我們班同學最喜歡的電腦課!
套好鞋套、馬上要開足馬力并想一個跟頭翻進電腦室的同學們。看呀,他們擠呀擠,互不相讓,就像去搶自己心愛的東西一樣。好似晚去一會,自己心愛的寶貝就要被別人搶走了!
電腦課的課程很簡單,不一會兒,我就把老師所教的課程就全部學會了1
終于可以玩游戲了,滿懷欣喜的`打開了我最愛的賽爾號,這個游戲可真是精彩啊,在一陣虎擲龍拿中,我的賽爾號精靈升級了,真是開心吶。剛剛準備好下一次戰(zhàn)斗,正想把把敵人殺的片甲不留。
“鈴鈴鈴”下課鈴突然響起來了。唉,我只好依依不舍的關掉了電腦,回到了教室。
電腦,真是神奇的東西,它可以裝的下很多東西。它能裝下許多作文,能幫助我們快速的學習;里面還有許多的智慧,能給我們一個科學的頭腦。
電腦三年級作文 篇3
今天我獨自在家,我便打開電腦,玩起了天涯少林王。
少林王可是酷斃了,我當了 神龍王,我們在 B旗桿場打斗,這時,跟我去的還有幾百萬人,可是那幾百萬人不堪一擊,少林王只揮了一下它的 龍頭劍,那幾百萬人就倒了下去,看來,我只能自己來抵抗了。所以,我馬上拿出我的王牌武器: B D神龍三節(jié)棍。從 B D神龍三節(jié)棍的兩頭拔出利劍,再把 B D神龍三節(jié)棍合成 D B 龍頭棍。向少林王刺去,少林王靈活地用 龍頭劍反擊,刺向我的`大腿,可是它不知道我穿了 D 盔甲,把它的 龍頭劍彈到了一邊,可是少林王赤手空拳也很厲害,把我打到了一邊,等我站起來的那一瞬間,用真氣把它的 龍頭臉吸了過來。這時,他沒注意我閃到了他的背后,它剛回過神來,我就把 D B 龍頭棍刺透了少林王的心臟,刺透心臟后,少林王只回過頭來跟我說了幾句話:“我恨你!我下一次一定要用 D D刀殺死你!闭f完,它就倒下了!
這個游戲真是夠驚險刺激的!
電腦三年級作文 篇4
那天,我放學剛回到家,看見爸爸在書房擺弄著什么,湊近后仔細一看:喲,原來爸爸把新朋友——電腦,帶回來了。我迫不及待地坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初,我看見爸爸打開電腦玩起“英雄無敵”的游戲,而且還能邀請遠在外地的叔叔一起打,真是神奇極了!當時的我認為電腦也不過是在游戲里闖蕩一番,做一回“英雄”……啊!那時我多愚昧呀,因為我只知道電腦之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。
直到有一次,在信息技術課上,我才知道電腦還有好多別的功能。可以畫畫、聊天、視頻、看漫畫、可以發(fā)郵件、寫博客發(fā)表文章、可以查資料……從那時起,我就對電腦游戲沒有多大興趣了,倒是一有空就打開電腦寫文章,這樣一有問題就直接在電腦上修改,不費筆墨,不費紙張,多好呀!
記得有一次做數(shù)學奧數(shù)題,我絞盡腦汁,對它卻無可奈何,只能剛瞪著雙眼,干著急,怎么辦?我靈機一動,向這個萬能的電腦請教了一番之后,那題數(shù)學題就迎刃而解了,那時我的心里除了喜慶之外,還有對電腦的萬分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所發(fā)揮的作用簡直是超乎我的想象。
漸漸的我又有了一種想制作個人主頁的想法,于是我買書,收集素材,編寫小程序,申請空間,上傳,登錄搜索引擎,爸爸還幫我制作,經過幾天的'努力之后,我的第一個個人主頁誕生了,而且我還通過了個人主頁認識了幾位知心的好朋友,我們一起討論學習,暢談理想……
電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領著我,走進了一個多姿多彩的世界。
電腦三年級作文 篇5
昨天下午,我們興高采烈地來到學校。聽說我們要去新電腦室上課。同學們像炸開的鍋似的轟動起來。
隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓的小馬一樣,聽著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐,向電腦室走去。到了門口,我們不由地大吃一驚,干凈整潔的電腦室里,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的'薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦,老師讓我們看大屏幕的示范,我的手還是閑不住,左碰碰,有點摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監(jiān)視器”!
我可不想挨老師的批評。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。我終于戰(zhàn)勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護電腦這個國王,完成它那神圣的使命。
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