快樂的游戲三年級作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的快樂的游戲三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的游戲三年級作文 篇1

　　我玩過很多的游戲，有：”撕名牌，捉迷藏，編花籃等等“，它們像秋天樹上落下的樹葉那么多。

　　上作文課時，老師說：”今天我們玩一個游戲�！蓖瑢W(xué)們聽到后都很高興，有的興奮的：”一蹦三尺高“，有的`歡呼起來，有點(diǎn)已經(jīng)無法用語音來形容的興奮，我也很興奮，心里怦怦直跳，好想知道玩什么游戲。、

　　老師也不再賣關(guān)子了，說出了這個神秘的游戲，“拼句游戲”，之后，老師把同學(xué)們分成三組，每組5個人，每個人代表一個數(shù)，1地點(diǎn)，2人物3干什么，4時間，5怎么樣，讓每個人在一張紙上寫出來交給老師。

　　大家寫完后，老師開始給大家念每個組寫的內(nèi)容：第一組：20xx年小紅在天堂生氣的游玩著，第二組，昨晚曹操憂傷的在美國散步，第三組，20xx年，小明在海里開心的自殺，老師每念完一個，我們都會笑的前仰后合，真是太好玩了，大家拼成的句子，真的驢頭不對馬嘴。

　　通過這節(jié)課，我懂得一個道理，我們無論做什么事情，都要認(rèn)真，要不然，真要鬧笑話了。

快樂的游戲三年級作文 篇2

　　今天，我一到教室，老師就宣布要做游戲，我一聽到要做游戲的消息，我的心里馬上就樂開了花。

　　葉老師講了游戲規(guī)則：“不能把答案里的字說出來，如果說出來的話，直接失敗�！笔紫壤蠋熣f把兩排分成兩隊(duì)。我們冥思苦想出了一個名了叫勝利隊(duì)，因?yàn)檫@樣取名那我們的勝利的希望更大，另外一隊(duì)叫幸運(yùn)隊(duì)，因?yàn)樗麄兿Ｍ�在表演的時候會帶給它更多的運(yùn)氣。我們這隊(duì)派出了林祖在，另外一隊(duì)派出了梅王一諾。

　　表演開始了他們兩個各自抽了一張紙。林祖在說：“生活在南極的�！贝蠹叶荚谙耄�幸運(yùn)隊(duì)的王啟航率先說出了答案，幸運(yùn)隊(duì)得到了100分，我直接服他��！第二位是梅王一諾，她說：“給大樹治病�！蔽蚁氚∠牒鋈晃覀冴�(duì)的朱樂晨和洪欣儀異口同聲地說出了答案啄木鳥，我們終于得到了一百分。第三個同學(xué)是林祖在，他說：“四個字”。說完他彎下了腰，我們疑惑不解，這時，王啟航說出了答案垂頭喪氣，他太厲害了。

　　美好的`時光總是短暫的，下課了我們?nèi)匀换匚对谟螒蛑�中�?/p>

快樂的游戲三年級作文 篇3

　　快樂的游戲

　　我最喜歡玩捉迷藏了，因?yàn)檫@個游戲能讓我們動腦筋，也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓，猜輸?shù)娜藖碜ノ覀�。抓的人先要閉上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰第一個被抓到，下一盤就誰抓。

　　游戲開始了，大家開始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時，我們在一旁偷偷的在說要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開眼睛一看，“咦，大家都不見了。”于是小明就仔仔細(xì)細(xì)地找我們。我心里想：千萬不要第一個抓到我呀。很快，我就看見小明走過來找我們。當(dāng)時我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見小明沒看見我，又往小剛那邊走去時，我的心才平靜下來。經(jīng)過小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來。大家都說小明棒，大家都玩得很開心。

　　我們覺得抓迷藏這個游戲很好玩，還約好下次再來這里玩——捉迷藏。

　　美受到了秋天獨(dú)特的`韻味，感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天，喜愛秋天的田野。

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