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關(guān)于開心的三年級作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的開心的三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
開心的三年級作文 篇1
外公家有一片菜園子,我們都叫它“開心農(nóng)場”。外公的農(nóng)場既讓他鍛煉了身體,又讓我們吃到了新鮮蔬菜,真是一舉兩得。
暑假里,我去參觀了外公的“開心農(nóng)場”。首先印入眼簾的是外公自己建的“開心小屋”,里面擺著各種各樣的`農(nóng)具。小屋上面掛著一根根藤蔓,像搭起了一個大涼棚,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來是絲瓜呢。菜園邊上種著一排排玉米,就像一個個列隊的戰(zhàn)士,好威風(fēng)。玉米的后面種著番茄,番茄掛滿了枝頭,有大有小,有青有紅。外公摘了幾個小番茄洗了給我吃,味道很好,特新鮮。我還在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個“大家伙”,哇,是個冬瓜。冬瓜長長的,表面還長滿了小刺。外公說:“你們拔些花生回家吧!”我好奇地問:“花生在哪兒呀?”外公把一整株植物連根拔起,我發(fā)現(xiàn)根部果然有很多花生掛在上面,還帶著泥土。不一會兒工夫,我們就裝了滿滿一袋花生,我滿頭大汗,臉上還有泥土,但我還是挺開心的。
你說,我外公家的菜園子好玩嗎?
開心的三年級作文 篇2
三年級作文:玩的真開心
一天放學(xué)后,我和幾位姐姐去公園玩摸瞎子,姐姐說游戲規(guī)則是什么?我說,是讓一個人把一塊布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”。一會說白燈,讓我們單腳跳;一會說紅燈,讓我們停止不動;一會說綠燈,讓我們可以隨意走動,如果被抓到就讓被抓著當(dāng)“瞎子”。
姐姐說開始吧。第一個是我,我摸呀摸,摸了好長時間,才摸到姐姐。姐姐說到我了,我把布系在姐姐頭上,姐姐開始摸了。姐姐摸了一個小時左右,摸到了另外一個姐姐,那個姐姐開始摸了,她摸住了大樹,摸住了木板。我們看7點了,時間不早了我們都回家了,晚上睡覺前,想起今天的事,覺得得真開心!
開心的三年級作文 篇3
你見過種在墻上的青菜,黃瓜,萵筍嗎?你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結(jié)出果實嗎?這些對從小在泥地里玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位于新塘的麥河生態(tài)農(nóng)業(yè)參觀,一幅無泥土的開心農(nóng)場畫卷呈現(xiàn)在我眼前。在工業(yè)廠房樓頂平臺上立著一座座三角形架子,架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔里生長著許多種類蔬菜:大片大片嬌嫩欲滴的青菜,攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜,借著繩子的力量努力生長的西紅柿樹,有的正開出一朵朵小黃花的,有的已經(jīng)結(jié)出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的,整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術(shù),不用泥土,用噴霧裝置將植物所需的營養(yǎng)直接噴射到植物根上,這樣能加快蔬菜的生長發(fā)育進程,從而結(jié)出無激素?zé)o污染的.健康食品。這技術(shù)可以最大化實施立體種植,從而節(jié)約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗,教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗,小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖,塞進小孔里。老師說要把根露出,這樣每天用氣霧噴淋它們,它們會吸收海綿里的營養(yǎng)液自己生長,根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣,據(jù)說最長的根有15米長。
今天又增長了新的見識,讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊,它改變種植的傳統(tǒng)模式,既省時省力又干凈健康。
開心的三年級作文 篇4
那一天,我們?nèi)ゴ河。早上我六點鐘起床了,起了床我去刷牙,洗臉準(zhǔn)備去春游。
到了以后都中午了,我們拿出了飯來,津津有味的吃了起來,我吃完了以后到了大樹旁看見了一群小小的螞蟻,它們好像在搬家,搬到樹上去住,春來要下雨了,我立馬搭起了帳篷,我看還沒有下雨,就又去看小小的昆蟲動物,我在小葉子上看見了小小的蜘蛛,我發(fā)現(xiàn)小小的'蜘蛛,我發(fā)現(xiàn)紙來幫小蜘蛛爆炸了,傷口不一會兒下起了綿綿春雨,我的書包里,幸好有小雨傘,我打開了小小的雨傘,跑到了我的小帳篷里面,過了幾個小時不下雨了,我在我的帳篷旁看見了一朵小小的花兒和一粒種子。
我先把種子種在土里,再去拿水葫蘆膠水給小種子過了八個小時,終于長出了小芽兒。我去看了看小花兒,發(fā)現(xiàn)它是玫瑰花,我輕輕地拿下了一片小小的花瓣,我放在了我的本子上做標(biāo)本。準(zhǔn)備拿出去參加比賽,到了下午我收拾了一下書包,準(zhǔn)備回家。
我從那一天就明白了大自然的秘密之處。
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