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    有趣的游戲三年級作文

    時間:2022-04-02 13:35:42 三年級作文 我要投稿

    有趣的游戲三年級作文4篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有趣的游戲三年級作文4篇

    有趣的游戲三年級作文 篇1

      今天,我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲——道聽途說,同學們個個興致勃勃。

      游戲開始了,老師走到第一位同學身邊,俯下身子,雙手握成喇叭狀,緊貼著那位同學的耳朵,悄悄地說了句話,聲音比蚊子聲還低。我心急如焚,恨不得長出一對順風耳,可以聽到老師說的話。我伸長脖子,屏住呼吸,可啥也聽不清。唉,老師到底說了什么呀?我默默地想。同學們一個接一個往下傳,看著他們的樣子,我坐立不安,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著:“上帝保佑,千萬別傳錯!”終于傳到我了,呀!不好,我好像沒聽清楚!不管了,傳吧,說不定還能蒙對呢!我立刻轉(zhuǎn)過身去,把知道的一五一十告訴了后面的同學.......

      游戲結束了,每排最后一位同學公布了“答案”:“東邊的牛奶傳過來”“西邊的`牛羊去玩”.......真是五花八門,同學們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案,原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”?磥,大家都傳錯了。

      經(jīng)過這次游戲,我明白了一個道理:一個人不能輕易相信別人傳來的話,不能以訛傳訛,否則會鬧笑話的。

    有趣的游戲三年級作文 篇2

      20xx年11月4日 星期日 晴

      作者:三年級 XXX

      今天上午,我和同學周波一起玩射樹葉。

      首先,我和周波一起找好一個目標,就是周波家門口的樹,樹上有一團枯了的樹葉。我們就用彈弓射了起來。我看準目標,然后就射了出去。突然吹來了一陣十分寒冷的風把樹葉吹斜了,讓我沒有打中。我怒氣沖沖的說∶“真倒霉,你這陣風,早不吹,晚不吹,就這時候才吹”。周波拿起彈弓,射出了一顆小石頭,可沒有打中。我又舉起手中的彈弓,信心十足的說:“我這回非打中這團樹葉不可”。我看準了目標,一下發(fā)射了出去,只聽“怦”的一聲,幾片樹葉落了下來。我高興的說:“太好了,太好了,我打中了”。周波也開口說∶“你小子還真厲害呀”。聽了周波給我的表揚,我的心里高興極了。我觀察了一下樹葉的莖,一看,原來這些樹葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹葉和樹枝粘住了。我把這些告訴了周波,周波就看準了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去,可沒有任何效果.我就對周波說∶“我們用三四個小石子,接二連三的射出去,有可能打得下來”。說完,我就接二連三的射了起來,可我還是沒效果。接著周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子,終于把那一團樹葉全部打下來了。

      我感覺這真是一個豐富有趣的游戲。

      作者是三年級的孩子,能有條理地敘事,很好。特別是能從自己的生活中選取真實的故事來表現(xiàn),很可貴,要堅持下去。

      因為孩子的年齡太小,而要表達的意思比較復雜,語言上出現(xiàn)點毛病是在所難免的,要引導孩子反復朗讀作文,找出別扭的地方,啟發(fā)孩子修改,這樣對以后孩子的寫作和整個語文學習都有巨大的好處。

      謝謝老師點評,現(xiàn)在針對我小孩寫作還有以下幾個問題想請教您:

      1.上述作文除語言上的問題,還有其它需要修改的地方不?

      2.平時寫作中標點符號老是不對;

      3.平時寫作重點不突出.

      由于我文化比較低,還望老師指點.真是麻煩您啦!

      孩子語言比較貧乏,看來閱讀量不夠,這是一個很重要的.問題,建議加強課外閱讀,學習運用簡練生動的語言描寫真實的故事.多寫多改.相信會進步的.

      標點符號的問題很好解決,閱讀時,多注意范文標點符號的使用,寫作時,發(fā)現(xiàn)問題及時修改,養(yǎng)成習慣就自然好了.重點突出的問題關鍵是要明確文章的中心,中心明確了,重點就突出了.

    有趣的游戲三年級作文 篇3

      “哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語,原來是作文班的同學在玩逼著眼睛畫畫的游戲啊!

      游戲開始了,老師說了一下游戲規(guī)則:“上臺的同學要說自己想畫的東西,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺上畫畫!闭f著,老師把兩條鮮紅的`紅領巾系在我的雙眼上,我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈,把手伸起來,左摸摸,右摸摸,像盲人一樣什么也看不見。終于走到了黑板前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手,我想了一下,就畫一個美麗的花朵吧!我在黑板上畫了一個圈,“哈哈”下面發(fā)出了笑聲,難道我畫得不好嗎?我猶豫著又下了筆,又畫上了五個花瓣和兩片綠葉!肮毙β暫孟窨煲盐蓓斚频沽恕N液闷娴卣铝搜矍暗募t領巾,看到自己畫的“花”,也笑出了聲。

      在這次游戲中,我想到了要是自己的眼睛不見了,就什么也看不見了,所以我們要愛護好自己的眼睛。

    有趣的游戲三年級作文 篇4

      “叮鈴鈴”上課了,羅老師走進教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,羅老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,高興得歡呼起來。

      羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

      游戲開始了,同學們爭先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的'是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣哄堂大笑。

      最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。

      “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

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