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螞蟻三年級作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻三年級作文 篇1
在我家的小院子里,有許許多多的小生物在來往,螞蟻也不例外。
其中有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)在我丟棄的面包盒中,還有一些小面包渣。我想它一定是一位頂級廚師,來找一些材料回去做飯?墒撬氉砸蝗税岵粍樱挖s回了洞中,找來一些“搬運工”協(xié)助它一起把食物搬進洞中,今天它們有豐盛的午餐了!我仿佛也嗅到了那面包香,也想和它們一起分享,但我不懂他們的語言。
在紅豆杉下,一群螞蟻擁在一起,仔細一看,是一只大螞蟻教師馬大個兒,在教小螞蟻們認字呢!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,小螞蟻們紛紛背著書包回家和爸爸媽媽分享快樂的一天,也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見,爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。
在南瓜藤邊,有一只小螞蟻,對著墻,另幾只小螞蟻往四面躲進草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧,這時,對著墻的'螞蟻仿佛已經(jīng)數(shù)到了十,開始尋找個個螞蟻同伴。有一只狡猾的螞蟻想玩惡作劇,趁它不注意,狠命的把它往前推,讓它翻了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑。它爬不起來了,狠命地蹬著后腿,在一個好心的螞蟻幫助下翻了回來。它和那只幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角,表達謝意。被推翻的那只螞蟻轉(zhuǎn)過身來氣憤地搖著觸角,仿佛在說:“你真討厭!趁機偷襲,真是狡猾!不和你玩了!苯苹奈浵佔隽藗鬼臉,又去愚弄別的螞蟻了,真狡猾呀!
我看得如醉如癡,直至媽媽的催促,我才戀戀不舍的離開這美好的地方——螞蟻的天地。
螞蟻三年級作文 篇2
今天,我在外面玩的時候,看見好幾只螞蟻在四入尋找著食物,于是我就蹲下來認真地看它們怎么覓食。
一只螞蟻找到了一堆飯粒,它在飯堆旁用觸角碰了碰,然后跑到另一只螞蟻前用頭碰碰它,好像在說:“我找到食物了,好大一堆,你快去搬救兵吧!”不一會兒,一大群螞蟻從家里出來,排著一條條長龍,有條有序地搬運著,力氣大的就自己背,力氣小的就幾只螞蟻推的信,拉的拉,齊心協(xié)力地指導(dǎo)全民所有推搬運到家里去了。
過了一會兒,我看見又一群螞蟻找到了一塊蛋糕,蛋糕太大作文 ,怎么也搬不動,它們就爬到蛋糕上去咬來咬去,過了一會兒,又香又大的蛋糕被小螞蟻分解與蛋糕屑,拉回了家。
人多力量大,我終于知道了螞蟻是靠大家團結(jié)的.心,不怕苦的精神覓食的。
螞蟻三年級作文 篇3
星期六的上午我出去玩,突然發(fā)現(xiàn)草坪上有黑芝麻。我走進一看,原來是螞蟻王國的士兵們在搬家。
它們有的用觸角搬,有的用背背或用頭頂著,還有的'三五成群的搬著大塊的食物。這時我看見有一個螞蟻在螞蟻群中走來走去,舉著旗子好像在說:“快跟上,別掉隊了!彼峙艿街虚g去說:“快點,你們快一點!庇谑俏液芎闷,就跟在它們的后面,原來它們要把家搬到山頂。我感覺很奇怪。這時我看到天空灰沉沉的,我跑回家問媽媽:“為什么螞蟻要搬家呀?”媽媽跟我說:“因為下雨了呀!雨水會把他們的洞穴沖毀的,所以它們才要搬家!蔽矣行┎幌嘈,便上網(wǎng)查了一些資料,原來螞蟻搬家真的是因為要下雨了。
螞蟻真可愛,我很喜歡這美麗可愛的小螞蟻!它們的身影無處不在,很可愛,而且他們還能預(yù)報天氣呢!我喜歡它們。你們喜歡這些搬家的小螞蟻嗎?
螞蟻三年級作文 篇4
螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長著兩個靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛極了。
小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來覆去?伤偸遣凰煽冢詈,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?
小螞蟻可團結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走,可是仍然拖不動。我看著也有點發(fā)愁。誰知它想起了一個主意:回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的'咬著頭,有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。
看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來越大!
螞蟻三年級作文 篇5
螞蟻,一種普通的生物。卻有著不低于我們?nèi)祟惖闹腔酆皖B強的生命力。
螞蟻看起來就像是幾顆小黑豆組成的,它們的觸角就像是我們的頭發(fā)。它們的觸角看起來柔軟得很,可是為什么能撐起那看上去比觸角重了許多的軀干呢?真的很不可思議。
我想試試螞蟻的`耐苦性,我輕輕地掂起幾只螞蟻放在淺口盤上,把它們折磨了一會之后,它們紛紛匍匐在地,倒地不起。我起初以為它們死了,便輕輕地碰了碰它們一下,它們像個彈簧一樣瞬間彈了起來,像閃電一樣沖了出去,我也并未阻攔。只見它很快的爬到了淺口盤的邊緣,一面弧形墻屹立在它的眼前,它卻絲毫不懼,依舊撞過去,當它發(fā)現(xiàn)撞不出去的時候,克服了心中的恐懼,爬到了那面墻上,艱難的向上爬著,它爬出來以后,也不上疲倦,以比閃電還快的速度,跑到了螞蟻洞。我猜它要是去參加奧運會的話,肯定能拿金牌!在跑步的過程中,它的思維非常敏捷。我看見它遇到障礙物之后,先是停頓了一會,隨后就繞開障礙物繼續(xù)前進。我猜,它停頓的時候,一定是在思考吧。
螞蟻頑強的生命力讓我震驚,這螞蟻的智慧絕不是表面看上去那么簡單,至少它們不會比我們?nèi)祟惿。螞蟻真是一個不顯山,不露水的生存高手啊。
螞蟻三年級作文 篇6
春光明媚的一天,一群螞蟻來到一座美麗的花園。
在花園里,一只小螞蟻看到了一塊大大的面包,它就用它的“天線”給其它同伴發(fā)信息。過了一會兒,其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一只活潑的小螞蟻指揮著大家,讓蟻群把隊伍排得整整齊齊的,然后,它排到隊伍最后,用力頂著那塊巨大的面包。
它們走呀走呀,終于走到了洞口,可是,它們推呀,拉呀,怎么也不能把面包推進去。正在它們發(fā)愁的時候,那只活潑的小螞蟻靈機一動,想到了好辦法,于是它跟大伙說:“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧!”其它螞蟻也都贊成這個辦法,于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發(fā)了信息。不一會兒,一大群一大群的螞蟻蜂擁而出,它們排著隊伍,有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油;有的'鉆到面包下面用“鉗子”分割面包;還有的掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯;還有的在面包上爬來爬去,好像在仔細打量和偵查……
正在它們吃得開心的時候,一只老蝸牛慢吞吞地爬過來,有氣無力地說:“孩子們,你們能給我一點面包嗎?我已經(jīng)餓得走不動路了!”小螞蟻們快活地答應(yīng)了,它們分出一塊面包專門給蝸牛,接著又高興地分享著美味的面包。
等大家都吃飽了,面包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協(xié)力把剩余的面包分成小塊,一趟一趟地搬進洞里,這些食物還夠它們再美餐一頓呢!
通過這件事,小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著,每天都幸福又快樂,真讓人羨慕。
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