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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-04 10:18:27 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文(匯編15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)作文(匯編15篇)

    小學(xué)三年級(jí)作文1

      體育課上體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽,班級(jí)里的同學(xué)分成了兩組。比賽開始之前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿,有的同學(xué)扭了扭腰,有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕,同學(xué)們熱情很高,看起來興趣盎然。

      “準(zhǔn)備好了嗎?”體育老師拿著哨子吹了一聲,同學(xué)們紛紛走了過來,“準(zhǔn)備好了!崩蠋煂⒗K子中間系上了一個(gè)紅布條,雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子,隨時(shí)準(zhǔn)備開始。隨著老師的一聲哨響,拔河比賽開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣,用力地向后拉。你瞧,小軍的雙手緊緊地抓住繩子,咬緊牙齒,滿臉通紅。他的`身子傾斜著,雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開始喊起了口號(hào),“一二——一,一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來。我們這隊(duì)的同學(xué)就像是加滿了油的汽車一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著,繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們?cè)絹碓接袆牛瑢W(xué)們用力一拉,終于對(duì)方泄氣了,我們贏了。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭滑落下來,同學(xué)們歡呼雀躍著,一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場(chǎng)激烈的比賽。

    小學(xué)三年級(jí)作文2

      今天,媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。

      一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發(fā)現(xiàn)有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場(chǎng)龍舟計(jì)時(shí)賽。

      不一會(huì)兒,一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟。〈^有一個(gè)龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細(xì)長(zhǎng),但是還可以坐兩排人,每一排坐十個(gè)人,船頭還站著一位指揮員。

      綠隊(duì)先上場(chǎng)。他們穿著一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節(jié)奏的吹著嘴中的哨子,舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的.指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長(zhǎng)脖子,看著這一場(chǎng)精彩的比賽,還高聲地喊:"加油,加油。"綠隊(duì)越劃越來勁,速度也越來越快,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。該紅隊(duì)上場(chǎng)了紅隊(duì)也不甘落后,但是最后因?yàn)橹笓]員出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,把本來應(yīng)該獲得的冠軍讓給了綠隊(duì)。綠隊(duì)終于獲得了龍舟比賽的冠軍。

      比賽結(jié)束了,我想:一個(gè)人本領(lǐng)再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定能達(dá)到目的。

    小學(xué)三年級(jí)作文3

      春天來了,萬物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

      藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的手撫摸著我們,心里覺得暖洋洋的。

      路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂章。一場(chǎng)春雨過后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來。

      小鳥都飛上了樹梢,嘰嘰喳喳的.叫,非常熱鬧,好像正在開春天音樂會(huì)呢!

      孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!

      一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來溫暖,帶來歡樂,帶來希望……

    小學(xué)三年級(jí)作文4

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。又是一年一度的九九重陽節(jié),因此學(xué)校組織去敬老院慰問老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地出發(fā),一路歡聲笑語。金色的陽光溫和的灑下大地,太陽公公笑瞇瞇也跟隨我們來到敬老院。

      我們帶著買來的水果、點(diǎn)心等來到敬老院,剛一進(jìn)去,跟我想象的有天壤之別,沒有高樓林立,沒有五彩繽紛的花朵,也沒有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房,里面比較簡(jiǎn)陋,甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道,看著心里面泛起一種酸溜溜感覺。

      看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋,它們透露出歲月的痕跡,看著他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣,這會(huì)有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個(gè)帶太陽帽的老爺爺,正要遞過去的.時(shí)候,一瞬間,突然出現(xiàn)一個(gè)帶竹帽的老奶奶來接過禮物,哈哈,有那么點(diǎn)小意外。他們滿臉笑容的說:“謝謝,小妹妹,你真可愛!蔽艺f聲:“不客氣,老爺爺、老奶奶祝你們身健康,萬事如意。”然后我們都開心地笑。

      今天的活動(dòng)讓我知道尊老愛幼的重要性,懂得要關(guān)心身邊需要幫助的人,要發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

    小學(xué)三年級(jí)作文5

      花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的.每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?在我眼里,父母所給予我的一切,此時(shí)我就是一生都無法補(bǔ)償?shù)摹(gè)性就是他們的關(guān)心、愛護(hù)以及重視,就是不能用金錢支交換的。

      一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,小偷來到了我們家,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,不顧一切去和小偷搏斗,可小偷不僅僅蒙著面,而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害,便不敢輕舉妄動(dòng),我當(dāng)時(shí)剛剛在穿衣服,只見小偷一個(gè)箭步跑過來,把刀對(duì)著我,還威脅爸爸媽媽說如果報(bào)警就殺了我,爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng),爸爸見我的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血,大驚失色,不顧生命危險(xiǎn)去和小偷搏斗,因?yàn)橛袐寢,爸爸受了一點(diǎn)傷,我們趕緊報(bào)警,警察過來后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷和他們抓到的小偷就是同伙。爸爸還立了大功呢!

      警察走了之后,我一夜未眠,我很詫異,爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來救我呢?之后,我問爸爸,為什么要不顧一切的來救我?而爸爸卻只就是笑笑說:“你就是我們的女兒,我們要保護(hù)你,而且,如果你受到什么傷害,我們也沒了精神寄托,我們當(dāng)然要救你!

      有時(shí),愛和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng),就能使人心中流入一股暖流……

    小學(xué)三年級(jí)作文6

      今天,晴空萬里,天空飄著朵朵白云。奶奶對(duì)我說:“快到端午節(jié),我們今天包粽子。”我聽后高興地手舞足蹈,因?yàn)槲易類鄢贼兆恿恕?/p>

      我們準(zhǔn)備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子,搬來了小板凳,開始包粽子了。

      奶奶拿了兩張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子,拿了兩張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個(gè)直筒,還把粽葉弄爛了。奶奶見了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,上面放松一些!痹谀棠痰闹更c(diǎn)下,我不知浪費(fèi)了多少粽子葉,終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面,用手把糯米壓的緊緊的,再用粽葉把口封上,最后拿來繩子五花八門地把粽子給捆綁住了?粗棠贪挠欣庥薪堑腵粽子,再看看我包的粽子卻像個(gè)“歪嘴老頭”,東倒西歪,還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒,繼續(xù)包。終于,我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。

      我聞著自己親手包的粽子發(fā)出的陣陣清香,品嘗著粽子的美味,心中比吃了蜜還要甜。

    小學(xué)三年級(jí)作文7

      我們祖國(guó)的漢字多如牛毛,據(jù)說有五萬個(gè)左右。在我的眼中,漢字并不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈。漢字有很多特點(diǎn),人們便根據(jù)漢字的特點(diǎn)編了許多字謎,如:一口咬掉牛尾巴(告);畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(日);一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,此時(shí)站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑,很多事情都會(huì)因?yàn)橐粋(gè)字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時(shí)期,、馮玉祥、閻錫山在中原開戰(zhàn)。

      馮玉祥、閻錫山為了取得勝利,準(zhǔn)備聯(lián)合起來對(duì)付。閻錫山準(zhǔn)備在沁陽與馮玉祥的會(huì)合,殲滅沁陽的蔣軍。但是閻錫山的一個(gè)參謀在寫信時(shí)把“沁陽”寫成了“泌陽”,恰巧河南就有一個(gè)地方叫泌陽,但是沁陽與泌陽相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯(cuò)誤信息,匆匆趕往泌陽,錯(cuò)過了聚殲蔣軍的好時(shí)機(jī),也因此失去了主動(dòng)權(quán)。之后,馮閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打,讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀!漢字還有許多地方:妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的`篇章哺育我茁壯成長(zhǎng);鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字,用心去體會(huì),就能到達(dá)更多的知識(shí)與財(cái)富!

    小學(xué)三年級(jí)作文8

      在藍(lán)天的映襯下,有一片童話般美麗的森林。

      在這片美麗的'森林里,一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來,河水清澈見底,連河底的小石子都看得一清二楚,讓人眼睛看著也特別舒服。

      兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴,扇著胸鰭在前面拼命地游,一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里,一會(huì)兒鉆到石頭下,一會(huì)兒又躍出水面,濺起一片水花,水花落在岸邊的小草上。

      岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,花兒沖我們點(diǎn)頭微笑,螞蚱在草叢中追逐打鬧。

      螞蚱有灰色的,也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣,一會(huì)兒淹沒在草叢中,一會(huì)兒又從草叢中跳出來,它們是在“追殺”“逃犯”嗎?哈哈!當(dāng)然不是,它們只不過是在玩耍。

      這里真是一片美麗的森林!

    小學(xué)三年級(jí)作文9

      我是個(gè)活潑可愛的小女孩,課余生活自然也是豐富多彩的,看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。

      昨天一下課老師就說:到操場(chǎng)去玩捕魚吧!好!全班回答道。這時(shí),同學(xué)們高興的跳了起來。

      來到操場(chǎng)上,老師說:兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民,女生是魚,籃球架下的'一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時(shí)我看見可樂和向日葵手拉著手組成了一組,可樂說:我們?nèi)プユ娩职!向日葵說:好。我想:別以為我那么容易就被抓,你們等著瞧吧!到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開始老師喊道。

      女生們?nèi)鐾染团,操?chǎng)上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見可樂和向日葵向我跑來我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊,他們累的氣喘呼呼,只好放棄,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我不小心扭到了腳,他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來抓我,結(jié)果到頭來我還是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。

      丁零零,丁零零上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng),雖然游戲結(jié)束了,可我們還期盼著下一次趕快到來。

    小學(xué)三年級(jí)作文10

      慈母手中線,游子身上衣……”這就是對(duì)母愛最精確的詮釋。每一天早上,當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中,媽媽已經(jīng)早早起床為我做好了飯菜,吃完飯后再把我安安全全送到學(xué)校才急急忙忙去上班;當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽會(huì)耐心地同我一齊分析錯(cuò)誤之處,并幫我重新樹立信心;當(dāng)我遇到困難意志不堅(jiān)定時(shí),媽媽又會(huì)給我鼓勵(lì);我膽怯懦弱時(shí),媽媽又及時(shí)給我膽量與勇氣。

      外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當(dāng)心感冒。”媽媽一邊說,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風(fēng)雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她就是我的擋風(fēng)的墻、避雨的.傘,有媽媽的保護(hù),我什么都不怕。

      回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進(jìn)廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真就是又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務(wù)、接送我上下學(xué),總就是那樣樂樂呵呵。

      母愛就是開起知識(shí)大門的一把鑰匙,母愛就是夜晚船上的航標(biāo)燈,母愛就是回蕩在夜空里的那道首歌謠,母愛就是我們心中的一泓清泉。

    小學(xué)三年級(jí)作文11

      一次次我經(jīng)過她,一次次我停下來,一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。

      她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子,唱著歡樂的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的然而那么快樂丶那么開心。

      她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。

      晚上的.她,更然而美諾天仙:這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。

      她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!

      時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過程,那然而一件多么完美的事情啊!

      她――然而美麗的;她――然而純潔的;她――然而可愛的;她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。

      我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V,如迷。

    小學(xué)三年級(jí)作文12

      今天是星期二,上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了,張老師拿著一個(gè)紅色的盒子走進(jìn)教室,那是一個(gè)非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個(gè)盒子來上課呢?同學(xué)們都十分好奇,張老師說:“這是第一次上作文課”。

      張老師有點(diǎn)神秘的問:“這個(gè)盒子里裝著獨(dú)一無二的寶貝,大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛,有的說是毛筆,有的說是鉆石,還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭,我們更好奇了。

      老師讓我們一個(gè)個(gè)上去看,第一個(gè)上去的是黃運(yùn)立,他滿心期待地走上講臺(tái),望盒子里一看,就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的'呢?我心里癢癢的,好想快點(diǎn)看啊!終于輪到我了,我飛快地跑上去,哈哈!原來盒子里是一面鏡子,我們都大笑起來。

      張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來,張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想,對(duì)啊!自己就是獨(dú)一無二的呀!

      作文課可真好玩啊!

    小學(xué)三年級(jí)作文13

      在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這天,會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦!

      這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對(duì)這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都磨拳又擦掌,心情激動(dòng)的不得了。

      “嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都好像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真好像自己在比賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié),動(dòng)作一樣,每個(gè)船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的'心情都隨著船只而改變著。

      第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了,是綠隊(duì),綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一馬當(dāng)先的他們并沒有驕傲,經(jīng)過了很久,紅隊(duì)趕上了,他們兩隊(duì)各不相讓,讓我想到了兩條龍?jiān)诖蚣艿膱?chǎng)面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊(duì)很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測(cè)。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了,紅隊(duì)綠隊(duì)誰會(huì)奪冠呢?綠隊(duì)快馬加鞭,紅隊(duì)也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

      在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊(duì)還會(huì)是冠軍嗎?

    小學(xué)三年級(jí)作文14

      金秋十月,正然而天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

      走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過,波光粼粼。湖中央的'小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

      我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

      我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

      前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。

      秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

    小學(xué)三年級(jí)作文15

      我一向生活在城里,陪伴著我的是冷冰冰的不會(huì)動(dòng)的電腦和電視,不懂什么是綠色,于是媽媽決定送我到外婆家去住幾天,感受大自然的完美。

      車剛剛到站,展此刻我眼前的是一幅如詩如畫的鄉(xiāng)村美景圖:田野里的花兒競(jìng)相開放,一只只小鳥在茂密的'大樹上安家落戶,不時(shí)唱著歡快的歌兒,一塊塊方方正正的排列起來。一條條清澈見底的溪流猶如一條銀帶嵌在田野,在太陽的照射下,湖面被照得亮閃閃的,不時(shí)有幾只小魚躍出水面,濺起一朵朵雪白的水花!皟嚎烧媸翘覉@仙境!”我情不自禁地贊嘆道。

      到了外婆家,外婆怕我無聊,便叫了幾個(gè)小伙伴,帶我出去玩耍。我和他們?cè)谛∠镝烎~摸蝦,在草地上追逐嬉戲,又在花叢里聞那淡淡的花香,好不快活。玩累了,不知是誰一聲招呼,采集起一種顏色的小果子,只需要洗一洗,放進(jìn)嘴里慢慢地將它的汁給吸出來,這個(gè)味道酸酸甜甜,帶濃濃的童年的味道。出去瘋玩了一把,就中午了,我嘗到了原汁原味毫無有害物質(zhì)的蔬菜,那味道要比城里的豬肉、魚肉都要美味!

      下午,小伙伴帶著我到田野里去拔野草,大家個(gè)個(gè)干得熱火朝天,干完了這個(gè)就回家痛痛快快地洗了澡,吃了晚飯,我們幾個(gè)小伙伴又聚集在一齊講故事。

      夜晚,知了住在那大樹上,唱著歡快柔美的歌曲,將勞累了一天的人們,送進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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