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    我的植物朋友三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-04 18:25:40 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】我的植物朋友三年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的植物朋友三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】我的植物朋友三年級(jí)作文

    我的植物朋友三年級(jí)作文1

      我有一個(gè)朋友,它住在我們家陽(yáng)臺(tái)上,它就是“捕蟲能手”——食蟲草。

      它生活在一個(gè)白色的小花盆里,莖很短,顯得身材不高,但披綠色的披風(fēng),也很威風(fēng)。它的莖上長(zhǎng)了很多像貝殼一樣的夾子, “貝殼”的上下邊緣長(zhǎng)著齒,就像兩排鋒利的牙齒,這就是它的捕蟲夾。捕蟲夾里面是紅色的,就像一個(gè)個(gè)血盆大口,你可別被這些大嘴巴嚇壞了,它還有一個(gè)別的本領(lǐng)呢!它會(huì)偽裝成一個(gè)色彩鮮艷的甜蜜陷阱,散發(fā)出誘人的香甜味,吸引各種昆蟲自投羅網(wǎng),平時(shí)它就張著嘴靜靜地等待獵物。

      有一次,我把蟲子放在它嘴里,捕蟲草以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上它的`嘴巴,把蟲子給緊緊咬住,我仿佛看到它伸長(zhǎng)“脖子”,張開血盆大嘴,咬到蟲子后慢慢享用!

      看到這里,你是不是也覺得我的朋友很酷呢?

    我的植物朋友三年級(jí)作文2

      我最喜歡的一種植物,它一年四季常青,而不會(huì)枯萎,有頑強(qiáng)的生命力,默默地守護(hù)大自然,給我們的世界添上綠色。

      到了春天,它嫩綠的葉子顯得格外醒目。它粗壯的樹干上郁郁蔥蔥的綠葉一簇簇向外伸展。它的葉子像奶奶繡花的針一樣。

      到了夏天,它的枝桿,還有綠葉就好像一把大大的遮陽(yáng)傘。我只要一站在下面,就感覺特別涼快。

      到了秋天,它的葉子仍然是綠的,只有少數(shù)落在地上的葉子才會(huì)慢慢地變黃。它的.樹桿也變成深褐色了。

      到了冬天,它的枝葉從未感受到冬天的氣息,堅(jiān)強(qiáng)的站在寒風(fēng)中,不畏嚴(yán)寒,高大挺拔的站在那里,和寒冬做斗爭(zhēng)。

      它是一種值得我們驕傲的植物,它就是“常綠樹”。形狀像金字塔,枝桿像輪狀,葉子像鋸齒,線狀像松針。它默默的奉獻(xiàn)自己的一生,從不求回報(bào),這就是我喜歡它的主要原因。

    我的植物朋友三年級(jí)作文3

      放寒假的時(shí)候,我們家新來(lái)了一位可愛的“小姑娘”,她就是水仙花。

      剛買來(lái)的時(shí)候,我非常高興。一下子放下了手中的事情,沖到課桌旁,圍著水仙花這看看,那摸摸。

      水仙花的樣子十分可愛。綠得像玉石,長(zhǎng)得像藤條的葉子,宛如水仙花的頭發(fā)。那潔白的、膨大的莖似乎就是可愛的臉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,感覺一直沖著我們微笑。

      水仙花一定還是個(gè)活潑的“小姑娘”,看她的生長(zhǎng)速度你就知道了。長(zhǎng)得可真是快呀!特別是葉子。剛買來(lái)的時(shí)候,還是又細(xì)又短的嫩綠,之后一天一個(gè)模樣。二十天之后,水仙花的葉子已經(jīng)呈又粗又長(zhǎng)的碧綠了。而水仙花的'花兒呢,也是一樣的快。一開始的花骨朵兒,經(jīng)過一兩天的滋養(yǎng),慢慢地展開兩三片花瓣,再過上幾天,所有的花瓣都展開了。全開的水仙花花兒,雪白雪白的花瓣,中間是嫩黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香。很好聞,總讓人聞不夠。

      家里有了水仙花,好像真的多了一個(gè)可愛活潑的“小姑娘”。

    我的植物朋友三年級(jí)作文4

     春天來(lái)了,春天來(lái)了。結(jié)束了連日的陰雨,終于露出了燦爛的陽(yáng)光,今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。

      我們到了公園門口,發(fā)現(xiàn)前來(lái)游玩的人可真不少呢,他們有的在散步,有的'在放風(fēng)箏,有的在草地上曬太陽(yáng),還有的在野餐……我們沿著小路一直走,突然,一片美麗的桃林展現(xiàn)在我們眼前,如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過去仔細(xì)觀察起來(lái),桃花的枝條沐浴著春的生機(jī),往四面八方展開,就像好客的主人一樣,向我們熱情地招手。

      每根樹枝上,都開著幾朵桃花,粉粉的,十分好看。湊近些,還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,靜靜地停在樹枝上。陣陣微風(fēng)吹來(lái),粉色的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!

      我喜歡桃花。因?yàn)槟銥榇汗庠鎏砹艘环菝利惖娘L(fēng)景。等你結(jié)果時(shí),又為我們提供了鮮美的果實(shí)。

    我的植物朋友三年級(jí)作文5

      今天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一種很漂亮的花。因?yàn)槲也恢肋@種花的名字,所以我把這種花叫做神秘花。

      從遠(yuǎn)處看,這些花就像一個(gè)個(gè)漂浮在綠色海洋中的紅色、粉色的小圓片。從近處看,這些花又像變魔術(shù)似的把自己變成了小喇叭。這些小喇叭是由紅色或者粉色的橢圓形花瓣包成的,中間有黃色的花蕊,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,摸起來(lái)軟軟的,柔柔的。我覺得神秘花是春天最美麗的花。

      可是,我發(fā)現(xiàn)了更神奇的事,有的花瓣全展開了,像一個(gè)個(gè)小仙女在綠葉中飛舞;有的花卻已經(jīng)凋謝,掉落在了地上;還有的花瓣只開了兩三片,像個(gè)害羞的`小姑娘。讓我驚訝的是,有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要裂開似的。一陣微風(fēng)拂過,它們便隨風(fēng)搖擺,像在給我們打招呼呢!

      這就是我又神秘、又漂亮的花朋友。

    我的植物朋友三年級(jí)作文6

      以前我的家里養(yǎng)了好幾盆花,自從我得了“過敏性紫癜”,媽媽就把家里的花全部送人,說(shuō)是怕不知道我對(duì)哪盆花再過敏。?在我不斷地懇求下。?媽媽終于同意給我留下一盆小多肉。?

      多肉從遠(yuǎn)處看像一朵綠色的花,從近處看像一個(gè)胖娃娃。多肉的`葉子看上去有點(diǎn)像心形,摸上去是光滑的,邊緣還有點(diǎn)尖,好像針,聞上去有一股清香。多肉小時(shí)候是嫩綠色的,像一顆寶石,長(zhǎng)大一點(diǎn),又變成淺綠色,再長(zhǎng)大一點(diǎn)便會(huì)變成深綠色,可愛極了!媽媽告訴我:“水不要澆太多了,十天左右澆一回就行,不然根會(huì)爛掉!倍嗳馐强諝庑⌒l(wèi)士,像一個(gè)空氣凈化器。它還可以防輻射。對(duì)喜歡電子產(chǎn)品的人來(lái)說(shuō),它不僅是一個(gè)非常美麗的裝飾品,還是一個(gè)小保護(hù)神呢。

      這就是我可愛的小多肉。

    我的植物朋友三年級(jí)作文7

      在植物世界里,有梅花、荷花、蘭花等,但是我最喜歡的還是桂花。

      桂花的花特別小,遠(yuǎn)處幾乎看不清楚,在植物界里也非常不起眼,但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣,三個(gè)一伙、五個(gè)一簇,像分開已久的.家人團(tuán)聚在一起,空氣里都透著幸福的味道;它的顏色或濃、或淡,有的是深黃,有的是淡黃,從遠(yuǎn)處看像一幅五彩斑斕的畫。

      雖然桂花非常小,但它的花香卻特別好聞,是一種淡淡的清香。

      桂花在每年農(nóng)歷八月開花,有“桂花十里飄香”的詩(shī)句。桂花不僅香,而且還可以食用,有桂花蜜、桂花糕等,真好吃呀!

      桂花不僅好聞,而且還能食用,桂花的用處可真多,我真喜歡桂花呀!

    我的植物朋友三年級(jí)作文8

      “桃之夭夭,灼灼其華”“人面桃花相映紅”。自古以來(lái)有許多贊美桃花的詩(shī)句。千萬(wàn)年后的今天,每當(dāng)春天來(lái)臨,桃花依然在春光下,展現(xiàn)它美麗的身姿。

      瞧,我們的小區(qū)里有許多的桃花。一天,我正在小區(qū)里散步,忽然,陣陣清香撲面而來(lái),我一看,哦,原來(lái)是桃花呀!從遠(yuǎn)處看,是一大片粉紅色的海洋。走近看,一朵桃花有五六片花瓣,中間有嫩黃色的花蕊。許多桃花已經(jīng)盛開了,像一個(gè)個(gè)少女坐在枝頭,一陣微風(fēng)吹過,她們便開始翩翩起舞,白里透紅的`衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。有的展開了兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)小姑娘躺在枝頭曬太陽(yáng);有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在枝頭沖我們微笑,有時(shí)還會(huì)說(shuō):“我馬上要綻放了!記得來(lái)看看我哦!”……

      看著看著,我覺得我也變成了一朵桃花,旁邊有一個(gè)個(gè)少女在跳舞、有一個(gè)個(gè)胖娃娃在微笑。而我,和那一個(gè)個(gè)小姑娘一樣,躺在枝頭,享受春天的時(shí)光,有時(shí)還會(huì)和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快樂……

      我真喜歡桃花呀!

    我的植物朋友三年級(jí)作文9

      我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。

      那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長(zhǎng)了不少了。往上長(zhǎng)的綠葉當(dāng)中,有幾片比較長(zhǎng),就像雞群中間有幾只長(zhǎng)頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長(zhǎng),是往斜下方長(zhǎng)的,像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口,等客人來(lái)了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里,寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會(huì)精神百倍。

      我用媽媽的手機(jī)查了查,發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草,我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢!

      聽科學(xué)老師說(shuō),像吊蘭這樣的植物,只要把它的.枝條剪一段下來(lái)插在土里,就會(huì)長(zhǎng)出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學(xué)期帶去教室的植物,就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來(lái)插在土里長(zhǎng)出來(lái)的呢!

      你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?

    我的植物朋友三年級(jí)作文10

      一天清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見陽(yáng)臺(tái)里又多了一盆植物。它只長(zhǎng)出了兩片嫩芽,小小的,細(xì)細(xì)的。我問媽媽,這是什么植物?媽媽回答說(shuō),這叫南美水仙,別看它小,但它長(zhǎng)得非?炫叮

      幾天后,我再看南美水仙,只見它長(zhǎng)高了不少,已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的葉。慢慢地,南美水仙的莖越來(lái)越粗,葉子越來(lái)越寬,綠油油的,竟長(zhǎng)得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出,這令我非常高興!只不過,當(dāng)新葉長(zhǎng)得足夠高時(shí),舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去,不久便沒了之前的生機(jī),這也許是新葉和舊葉的交替吧!

      植物的'生機(jī)讓我感到了春的氣息,讓我們展望春天,展望未來(lái)!

    我的植物朋友三年級(jí)作文11

      我親手種了幾顆大蒜,它們是我最要好的朋友。我把它們當(dāng)寶貝似的照料著。

      開始種大蒜了,我撥開土,把蒜瓣放進(jìn)去,再把土小心的`蓋上,生怕“弄疼”了小蒜瓣。

      第二天,我澆了點(diǎn)水給它們,邊澆邊說(shuō):“小蒜瓣,好好長(zhǎng)!彼鼈兎路鸹卮鹆宋遥骸班培拧。

      下午,我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了嫩芽,那小芽嫩綠嫩綠的,看起來(lái)輕輕的、軟軟的。

      又過去了幾天,那小芽長(zhǎng)大了一點(diǎn),已經(jīng)有蒜味兒了,嫩綠也變成了翠綠。那小芽還輕軟嗎?不!硬了點(diǎn)、重了點(diǎn)。

      接著,我又發(fā)現(xiàn)了一顆蒜苗!它小小的,鼓鼓的,仿佛馬上要沖出土似的。

      好幾天過去了,那幾顆小芽已經(jīng)長(zhǎng)大了,翠綠變成了碧綠,葉子也長(zhǎng)成“劍”形。蒜味兒也更濃了,變的更沖人了。

      這就是我的植物朋友,大蒜。

    我的植物朋友三年級(jí)作文12

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。

      桃花已經(jīng)開了不少了;ò臧ぐD擠的,像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花粉,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。

      這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的`衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來(lái)告訴我清早飛行的快樂,螞蟻爬過來(lái)告訴我搬東西的樂趣……

      過了好一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

    我的植物朋友三年級(jí)作文13

      花,是神奇的,有象征愛情的玫瑰,有象征祝福的康乃馨,有象征友誼的梅花,有象征純潔的水仙花……可你知道嗎?一棵普普通通的仙人球,卻在我心中有很高的地位。

      有一天,早上起來(lái)我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵,我特別開心,趕忙跑去告訴我的媽媽,媽媽說(shuō)我總是大驚小怪的,仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀?但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常稀奇,非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌,就說(shuō)明春的.氣息離我們?cè)絹?lái)越近了。

      又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花,非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥,更加精心的照顧它,小花沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望,開得更精彩了。

      仙人球的開花給我?guī)?lái)了春的希望,春天離我們更近了一步。

    我的植物朋友三年級(jí)作文14

      它是一種長(zhǎng)得像太陽(yáng),并且總是每天第一個(gè)報(bào)告太陽(yáng)方向的植物。它每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪兒,它就朝著哪,所以,我們叫它“向日葵”。

      當(dāng)向日葵還是幼苗的時(shí)候,它的葉子是嫩綠色的。清晨的小水珠,在嫩葉的襯托下,銀光閃閃,格外美麗。

      在陽(yáng)光的照射下,雨水的滋潤(rùn)下,向日葵一天天地成長(zhǎng)著。

      終于有一天,它長(zhǎng)出了碩大的墨綠色的花心,金黃色的花瓣兒沿著花心圍成一圈,緊緊的把花心包住。

      這時(shí)候,向日葵的莖變成了深綠色,粗壯、挺拔,就像積極向上的我們。葉子也綠油油的,又寬又大,像一把把大蒲扇。

      我最喜歡它的氣味,有著淡淡的清香,像春天的'味道。

      花朵凋謝之后,花心開始長(zhǎng)出密密麻麻的向日葵籽。大自然給了它一切,它也為大自然奉獻(xiàn)自己,那密密麻麻的瓜子就是他最好的饋贈(zèng)。

      這樣美麗又無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵,就是我最喜歡的植物朋友。

    我的植物朋友三年級(jí)作文15

      陽(yáng)春三月,正是桃花開放的時(shí)節(jié)。

      清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的.還是花骨朵兒,看起來(lái)脹鼓鼓的,隨時(shí)就會(huì)破裂似的。

      這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來(lái);聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。

      媽媽告訴我,六月時(shí)大多數(shù)桃樹就結(jié)出了誘人的果實(shí),也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結(jié)果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來(lái)桃花也分種類呀。

      這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?

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