三年級(jí)橘子作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)橘子作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)橘子作文 篇1

　　今天，我?guī)��?lái)一個(gè)橘子，它穿著橙色“大衣”，摸起來(lái)凹凸不平，挺粗糙的，它和小蘋(píng)果差不多。

　　它的頭上有一個(gè)花妝的印跡，我想那個(gè)一定是橘樹(shù)媽媽給它的'一個(gè)吻吧！它的“大衣”上有一陣清香，可能是橘樹(shù)媽媽給它洗了一個(gè)“泡泡澡”吧！刨開(kāi)“大衣”，哇！像一個(gè)橘娃娃從橘子花里出生了！咬一口果肉，甜甜的，真好吃！

　　橘子皮也很有用，感冒的時(shí)候，用它可以治感冒呢！我喜愛(ài)橘皮！

三年級(jí)橘子作文 篇2

　　今天來(lái)到作文教室就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，余老師一臉壞笑的來(lái)到教室，不知是怎么了，難道是中大獎(jiǎng)了，什么要分給我們一點(diǎn)了嗎？“我貪心的想�！�

　　啊！這個(gè)橘子真可愛(ài)。上課了老師拿出了一個(gè)橘子，我很驚訝，心里想著：“不，不會(huì)吧，今天老師請(qǐng)我們吃橘子，老師發(fā)神經(jīng)了，老師發(fā)給我們了橘子，我仔細(xì)的.端詳著，它穿著黃綠相間的‘衣服’，橢圓形大小，大約有五百克，他的衣服上有著芝麻籽，像衣服上粘了一粒粒米飯一樣�！�

　　��！這個(gè)橘子真可愛(ài)。老師說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是不給我們剝橘子子，余菩薩，求求你了，橘子是我的愛(ài)呀！我的口水流了一地，老師終于讓我們剝開(kāi)橘子了，我迫不及待的剝開(kāi)了橘子，一股清香的香氣跑了出來(lái)，我仿佛飛了起來(lái)，剝開(kāi)的橘子像幾個(gè)胖胖的小娃娃講悄悄話，我掰開(kāi)一瓣放進(jìn)了嘴里，果汁像泉水一樣噴了開(kāi)來(lái)，非常非常的甜。

　　我喜歡吃橘子，因?yàn)殚僮臃浅Ｌ稹?/p>

三年級(jí)橘子作文 篇3

　　一個(gè)孩子手中拿著一個(gè)橘子，他問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么橘子不能拿來(lái)就吃，而要?jiǎng)兤�，這么麻煩呢？”

　　“孩子，那是橘子在告訴你，你想要的東西不是伸手就有的，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)�！�

　　“媽媽，為什么橘子里的果肉是分成一小塊一小塊的`，而不是一個(gè)完整的呢？”

　　“孩子，那是橘子在告訴你，生活的幸福，是用來(lái)慢慢享用的，是一小塊一小塊慢慢吃的，而不是用來(lái)炫耀的，更不是用來(lái)浪費(fèi)的，這也就是告訴你，要懂得生活中的幸福�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，橘子長(zhǎng)成一小塊一小塊的，還有另一層用意呢，你知道嗎？”

　　“還有什么用意呢？”孩子奇怪的問(wèn)。

　　“孩子，那就是告訴你，你不能獨(dú)自占用自己手中的東西，要與人分享。如果現(xiàn)在邊上有許多你有好朋友，那你要懂得把橘子分成很多份，然后和你的好朋友一起分享�！�

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