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    三年級(jí)滑冰作文

    時(shí)間:2022-04-11 22:05:12 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)滑冰作文六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)滑冰作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)滑冰作文六篇

    三年級(jí)滑冰作文 篇1

      嗚嗚……誰(shuí)在哭?當(dāng)然是我那天真的妹妹同志。今天一天,妹妹夏曉曉不停地哭,為什么呢?因?yàn)榻裉鞎詴运W(xué)滑冰了,我都不知道為什么她突然想滑冰了。

      爸爸說(shuō):“曉曉,為什么你要學(xué)滑冰。磕悴皇怯憛拞?”曉曉說(shuō):“爸爸,您不帶我滑冰嗎?”爸爸只好帶曉曉去學(xué),順便帶上了我,教教曉曉。

      到了滑冰場(chǎng),我自由自在的滑起來(lái)。曉曉非常羨慕,說(shuō):“姐姐,你滑的好好呀!我也想學(xué),教教我,可以嗎?我想學(xué)!”我說(shuō):“不可以哦,你現(xiàn)在剛剛才學(xué),萬(wàn)一摔倒了怎么辦?”爸爸也說(shuō):“琉璃說(shuō)得對(duì),曉曉,等你大一點(diǎn)就可以自由自在的滑了,明白嗎?”曉曉說(shuō):“不,那我來(lái)這里有什么意義呢?”無(wú)奈,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你教她,我沒(méi)辦法了!卑职终f(shuō):“琉璃……好吧,沒(méi)辦法就是沒(méi)辦法,我教算了吧!

      哼,沒(méi)過(guò)多久,一陣刺耳的哭聲傳來(lái),全場(chǎng)都能清清楚楚地聽見。老板把我們趕了出去,曉曉哭的.更厲害了,在家,我的耳膜都要被震死了,命苦哇……

    三年級(jí)滑冰作文 篇2

      每天,我都會(huì)在廣場(chǎng)上自由自在地滑冰。想起初學(xué)滑冰那一天,真是記憶猶新!

      那一天,媽媽給我買了一雙色彩鮮艷,帥氣無(wú)比的滑冰鞋,當(dāng)時(shí)我興高采烈地穿上它,準(zhǔn)備學(xué)滑冰。一開始我還蠻自信,可我剛站起來(lái),就感覺(jué)腿不是自己的腿了,地面是那么的滑,我便東倒西歪、左搖右晃,只有在媽媽的幫助下才能站穩(wěn)。剛克服了這項(xiàng)艱難的問(wèn)題,但新的問(wèn)題又“蹦”了出來(lái)。我剛開始滑,就跌倒了一次又一次,弄得我的臉左青一條印,右起一個(gè)包,條條汗水直往下淌,使我成了一個(gè)“大花臉”。我難過(guò)地?fù)湓趮寢尩腵懷里。媽媽說(shuō):“做事要有一個(gè)過(guò)程,不能因艱難而害怕,更不能半途而廢!”媽媽這番話激勵(lì)著我幼小的心靈。我自言自語(yǔ)道:“對(duì),男子漢大丈夫,流汗不流淚,我一定要學(xué)會(huì)滑冰!”由于我的刻苦學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

      這真是“有心人,天不負(fù)”,“困難如彈簧,你強(qiáng)它就弱”!我希望自己永遠(yuǎn)都是生活上的強(qiáng)者。

    三年級(jí)滑冰作文 篇3

      我喜歡滑冰運(yùn)動(dòng),可我身處南方,是很難得見到冰雪的,這令我十分遺憾,滑冰記作文。不過(guò),聰明的人們發(fā)明了旱冰,這又使我以及愛(ài)好滑冰的人如愿以償了。在電視上,看見那些滑冰運(yùn)動(dòng)員,在滑冰場(chǎng)上自由自在的馳騁,他們那優(yōu)美的動(dòng)作多讓人羨慕啊!于是,我決定學(xué)習(xí)滑冰!

      我向爸爸說(shuō)了我的想法,爸爸欣然同意了。在一個(gè)星期天的下午,爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了滑冰場(chǎng),看到別人滑得如此悠閑自在,我想滑冰一定很容易吧!于是我穿上了滑冰鞋,自信滿滿的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一番,小學(xué)五年級(jí)作文《滑冰記作文》。沒(méi)想到,剛站起來(lái)我的腳就不聽使喚了,東倒西歪的,沒(méi)出半步我就摔倒在地上,疼的`我齜牙咧嘴的直想哭。滑冰原來(lái)這么難!摔了一跤之后,我開始沒(méi)有信心了,但是在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下,我慢慢的站了起來(lái),一步一步艱難的滑著,生怕再摔一跤。就這樣,我開始慢慢的熟練了,也逐漸掌握了一些技巧,自以為滑得不錯(cuò)了,便放開了爸爸的雙手,學(xué)著電視里滑冰高手那樣大步的滑,不料腳下滑輪仍然不聽我使喚,我又摔了一跤!耙⒁庵匦钠胶,動(dòng)作要領(lǐng)。你的重心不平衡就會(huì)摔跤,動(dòng)作不正確就會(huì)失去平衡。別著急,慢慢來(lái)!卑职衷谝慌越辜钡恼f(shuō)著,看爸爸的樣子比我還著急呢!聽了之后,我拍拍身上的塵土,再一次勇敢的站了起來(lái)。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理,更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)著,逐漸掌握了動(dòng)作和平衡的協(xié)調(diào)性,就這樣,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)歷,我明白了不管做什么事都要持之以恒,虛心面對(duì),大膽的開動(dòng)腦筋,才能學(xué)得更好更快。同時(shí),我也從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)是艱難的,但同樣也充滿了快樂(lè)!

      作者:黃佳琦

    三年級(jí)滑冰作文 篇4

      一次,媽媽帶我去莘塍的廣場(chǎng)上玩。廣場(chǎng)上有許多人在滑溜冰,我很羨慕,就讓媽媽也給我買了一雙溜冰鞋。

      我穿上溜冰鞋,心想:溜冰有什么難的.,不和走路差不多嗎?于是,我便像只小鳥一樣從媽媽的懷里掙脫出來(lái),沒(méi)想到還沒(méi)站起來(lái),就摔了個(gè)屁股墩兒,我又試著站起來(lái),可結(jié)果摔得比剛才更疼!鞍,真難,算了,不學(xué)了不學(xué)了!”我一邊揉著摔疼了的屁股,一邊說(shuō)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“高樂(lè),別灰心,要慢慢來(lái),先到草坪上聯(lián)系吧!誰(shuí)能一下子就學(xué)會(huì)呢?”聽了媽媽的話,我這只才剛泄了氣不久的皮球好像又重新鼓了起來(lái),于是,就讓媽媽把我先扶到了草坪上,我便認(rèn)認(rèn)真真地走起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我已經(jīng)走得很熟練了,媽媽就讓我到平地上練習(xí),當(dāng)然,是她扶著我的。漸漸的,我不用媽媽扶了,顯示小心翼翼地、慢慢地滑,最后,就是飛快地滑了。

      那天,我不但學(xué)會(huì)了滑溜冰,還懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就能成功!

    三年級(jí)滑冰作文 篇5

      上個(gè)星期天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,爸爸要帶我去學(xué)滑冰了。

      于是吃完早飯,爸爸便帶我去滑冰場(chǎng);鶊(chǎng)的人真多呀!他們有的在飛快地滑,有的在穿滑冰鞋,有的人在扶著家長(zhǎng)慢慢地走。爸爸見我半天還沒(méi)穿上鞋,問(wèn):“你怎么還不穿鞋呀?我們只有兩個(gè)小時(shí)!卑职终f(shuō)完,我才開始行動(dòng)。

      這兩個(gè)小時(shí),對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),是短暫的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這兩個(gè)小時(shí)卻是漫長(zhǎng)的。我穿好滑冰鞋,慢慢地走到一塊沒(méi)人的地方。剛開始滑的`時(shí)候,我只敢扶著周圍的圍欄,非常小心,非常緩慢地走。走了兩圈,我可以走得快一點(diǎn)了。但是,如果有要摔倒的感覺(jué),我會(huì)馬上坐到石椅上?墒牵幸淮,我的旁邊沒(méi)有石椅,我突然腳下一滑,失去了平衡,摔了一跤,一下子坐到了地上。但是我并沒(méi)有哭,而是勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)向前走。慢慢地,我會(huì)滑了,而且再也沒(méi)有摔過(guò)跤。

      學(xué)滑冰讓我懂得了,不管學(xué)什么,都要練習(xí),多下功夫,不怕艱苦,勇于嘗試。

    三年級(jí)滑冰作文 篇6

      今天是二月初四,爸爸帶我去大壩滑冰。

      到了那里我一看,哇,這里的冰真漂亮呀!銀白色的冰在陽(yáng)光下閃著光,就象水晶一樣,十分耀眼。

      踏上這美麗的.冰,我沉浸在歡愉的氛圍中,心里不知道有多高興。

      爸爸開始教我滑冰了。爸爸先跑了兩步,緊接著滑出老遠(yuǎn)。我也照著爸爸的樣子,先跑了兩步,再滑,可是卻跌倒了!罢酒饋(lái),再試一次!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我站了起來(lái),又試了一次。果然,我成功了,在滑向前方的過(guò)程中,我感到欣慰和自豪。

      我又滑了好多次。當(dāng)然,在這幾次里,有成功,也有失敗。成功使我快樂(lè),失敗也并沒(méi)有使我傷心。因?yàn),失敗是成功之母嘛,沒(méi)有失敗,怎么會(huì)有成功呢?

      該回家了,我戀戀不舍的往回走,心里還洋溢著滑冰時(shí)的歡樂(lè)。

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