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    落葉三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-12 07:59:31 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選落葉三年級(jí)作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的落葉三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    精選落葉三年級(jí)作文四篇

    落葉三年級(jí)作文 篇1

      “哇!好美呀!”我和媽媽在公園散步,看到公園的一角飄落的樹葉,我情不自禁的說(shuō)道。

      我看到有兩棵大樹,一棵葉子是紅色的,一棵葉子是黃色的,紅黃相互映襯著,在太陽(yáng)光的照射下十分美麗。

      我看著飄下的落葉,紅的像一顆顆愛(ài)心,黃得像我小小的手掌,又像是一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉都離開了母親的懷抱,像蝴蝶一樣在空中起舞,又像流星一樣滑落,還像仙奴散花一樣。給大地鋪上了紅黃相間的地毯,我在大樹下頭上,肩膀上,身上都落滿了樹葉,我不由自主的'也隨著樹葉跳起了舞,好像是進(jìn)入了仙境。

      啊!秋天的樹葉真美!我好喜歡秋天的落葉!

    落葉三年級(jí)作文 篇2

      “沙沙沙……”是什么聲音?是不是我們踩踏樹葉的聲音?不!是樹葉們歡樂(lè)的交響曲。

      撿起一片淡黃的落葉,聞一聞,一股清香撲面而來(lái)。我想這是不是金蝴蝶,沒(méi)有跟上回家的長(zhǎng)途之旅?

      大樹的葉子碧綠碧綠的如同一顆顆翡翠,大地媽媽讓幾片黃如金紅似霞的葉片去裝點(diǎn)這棵不完美的大樹。

      那有最美的,顏色最多的樹有嗎?有的!它非常引人注目,如我手上這片葉子,顏色繽紛:有黃的,有綠的,有紅的',還有棕色。我心想:它是不是天上的樹葉仙子下凡啊?

      哎呀!只聽(tīng)咔擦一聲,我急忙向后看,原來(lái)我一不小心踩到了一個(gè)樹葉寶寶,它孤零零的躺在那里,沒(méi)人注意到它。我輕輕的把它拾起,緊緊的握在手心里,生怕把它掉了!

      還有一些落葉你挨著我,我挨著你,緊緊的擁抱在一起。它們脆脆的,光滑的,綠里透棕,紅里透著黃的,還有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢!難道是因?yàn)槿~子本身能量和元素的流失,才造成它衰老和死亡嗎?

      樹葉是大地媽媽給樹木的圍巾,而落葉是大樹孩子給大地媽媽的被子。這才是落葉的秘密!

    落葉三年級(jí)作文 篇3

      走在小路上,秋風(fēng)吹來(lái),使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

      黃色的落葉散落一地,鋪成一條金黃色的地毯,走在上面,好軟,好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽(yáng)傘,猛烈的陽(yáng)光照下來(lái),小魚們待在落葉下,不用被太陽(yáng)照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片落葉想一只只小船,金色的.小船在河面上緩慢的飄著,不知要到哪里去。

      我伸出手,接住了一片落葉,我摸著它的紋路,感受著秋的氣息,那些紋路交錯(cuò)著,如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸,到達(dá)了分叉口,怎么辦,我要走哪條,我試圖走了一條,成功了,我欣喜若狂。又到達(dá)了一個(gè)分叉口,還是難以選擇,我心想:既然前一個(gè)成功了,那這一次也會(huì)成功吧!我抱著僥幸的心理,走了一條,走著走著,發(fā)現(xiàn)沒(méi)路了,這一下,我發(fā)覺(jué),我錯(cuò)了。我又再一次嘗試,失敗了一次又一次,又爬起了一次又一次,終于成功了。

      我翻開書,把這片落葉放了進(jìn)去,合上書,把書抱在懷里,繼續(xù)向前走著,落葉接連不斷,河面上又多了好幾只小船,飄著飄著,漫無(wú)目的的。道路上的落葉越來(lái)越多,發(fā)出沙沙沙的聲音。

      秋風(fēng)又吹了,落葉又落了。

    落葉三年級(jí)作文 篇4

      落葉,雖是生命結(jié)束的時(shí)候,但它也是不平凡的。

      秋天到了,朋友們都飄走了,我還沒(méi)有,我努力搖動(dòng)著自己的身子,一瞬間,我落了下來(lái),先是一驚后是一喜,我認(rèn)為我要經(jīng)歷一次神奇的游歷。

      我在風(fēng)中享受著飛行的`樂(lè)趣,一下子我怎么飛不動(dòng)?朋友們正飛向東、南、西、北。我一看,是一個(gè)小孩,是他抓住了我,他把手慢慢放下、張開。我躺在他溫暖的手掌中,我認(rèn)為他是個(gè)好男孩,會(huì)把我拿回去養(yǎng),可他的一句話打破了我的幻想:“哎,怎么是落葉,我還以為是枯葉蝶呢!落葉有什么用,真是的!彼妥屛译S著風(fēng),飛走了。

      我不再享受飛行,一直在想男孩說(shuō)的話,同伴們都已經(jīng)有了安身之處,可我還沒(méi)有。我飛著飛著,飛到了海上,我心驚膽戰(zhàn),怕飛到海上,可怕什么就來(lái)什么,我飛到了海里,我真寂寞,除了看到海水,還是海水,沒(méi)有一個(gè)同伴。我正想哭,海浪就來(lái)陪我了,我對(duì)海浪說(shuō):“別人都說(shuō)我沒(méi)用!”我真的忍不住了,就哭了。

      “你有用!焙@艘荒樥(jīng),“你可以腐爛,把好的東西提取給樹,讓樹長(zhǎng)得更茂盛!”于是,海浪把我推到海崖上,讓我和椰子樹認(rèn)識(shí),我就在椰樹下,提取出腐殖質(zhì)給樹,讓它長(zhǎng)得更好。

      我終于知道我的作用,我還有安身之處,我開心得不得了。

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