猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牟虏滤钦l三年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文1
我有一個好朋友，她有著烏黑的頭發(fā)，兩顆黑寶石般的眼睛，一張小小的櫻桃嘴，有著修長的身子，白雪公主一樣的'皮膚，非�？蓯�。
她的愛好有很多，跳舞、唱歌、彈古箏、畫畫……她還很愛寫字，書寫很工整。我經(jīng)�？匆娝挥锌站驮诰毩�(xí)本上一筆一劃地練字。有一次，剛下課她就趕緊從書桌里拿出練字本，專心地練字。上課鈴響了，她依然埋頭苦練，直到老師說上課，她才停下來。唉，難怪她能寫出一手好字，原來都是練出來的。我真佩服她，也很羨慕她！我也一定要向她學(xué)習(xí)，好好練字。
她的數(shù)學(xué)也很好，還當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，考試成績很好，上課舉手積極，我不懂的題，只要問她，就能夠弄明白，要是搬作業(yè)時，她都搶著干。
她還很樂于助人，有一次，我不小心被大哥哥撞到了，她連忙把我扶起來，我有這樣的好朋友真幸運。
你們猜出她是誰了么？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文2
她今年八歲，身材瘦瘦的，像根小木棒似的。一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的嘴巴，頭上扎著兩個美麗的麻花辮。
有一次在上語文課時，老師讓我們拿出同步閱讀書，唉！我找了幾遍也沒有找到，我急得滿頭大汗，她看見我著急的樣子，她就問我怎么了，我說我沒有帶同步閱讀書。于是，她就毫不猶豫地把同步閱讀書悄悄地遞給了我，自己和同桌共著看，對我來說真是雪中送炭，她就是這樣一個樂于助人的人。
她的愛好是畫畫、彈古箏，她每次畫的'畫都能被老師表揚，貼在墻上，她的性格天真活潑。
這就是我的好朋友，你們猜出來了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文3
今天我向大家介紹一位同學(xué)，看看你們是否能猜出來。
他的頭發(fā)黃黃的，短短的，像被割草機割過一樣平整。他的皮膚卻是白白的，嫩嫩的，像嬰兒的皮膚一樣。他的眼睛小小的，笑起來瞇成了一條線，像彎彎的月牙一樣。高高的鼻子下，有一張能說會道的.小嘴。
他喜歡樂于助人，有一次我在寫作業(yè)時，筆沒油了，我滿頭大汗，急得直哭，這時一支筆遞到我的面前，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是他，他就像及時雨一樣，在我最困難的時候幫助了我。而且他還很懂禮貌，每次見到老師都會問聲好，見到同學(xué)的家長也都會叫叔叔阿姨好。
說到這里，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文4
猜猜她是誰？她有一雙炯炯有神的大眼睛，鐮刀似的眉毛，長直頭發(fā)，她的鼻梁很高，還有一個櫻桃小嘴和一行潔白的牙齒，她喜歡穿白色的衣服。
她性格文靜喜歡看書，經(jīng)常給我講很多關(guān)于宇宙的知識，她還喜歡養(yǎng)花。
記得一次我和哥哥一起做游戲的`時候不小心打碎了她的花盆，她并沒有責(zé)怪我們，而是善良的告訴我們以后做游戲時要注意安全，花兒也是有生命的！
她也是一個樂于助人的人，以前我和她一起坐公交車時，一個年邁的老人走了過來，她主動給老爺爺讓座，我要向她學(xué)習(xí)。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文5
我們班有一位同學(xué)，我對他印象很深。今天我來寫一寫他，大家猜猜他是誰？
圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密，一字型濃眉，很是帥氣，戴著一副方方正正的黑邊眼鏡，顯得眼睛機靈有神。高挺的鼻梁，紅潤的.小嘴，像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑，很調(diào)皮。放學(xué)后一見到別的同學(xué)他就大聲說話。每次沒喝完的水，他都會倒掉，而且淘氣地把水倒成了一條長長的線，像冒險家畫的標記。后面還有許多同學(xué)看見了，有的同學(xué)很奇怪：為什么要倒水呢？有的同學(xué)很羨慕：好厲害呀！而我卻覺得這種行為不太好。
他雖然很調(diào)皮，但他的優(yōu)點也很多，他做事很積極，字也寫得很好看，老師還在課堂上表揚過他。上音樂課的時候，他總是會唱一首首動聽的歌謠。
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文6
今天我要隆重地給大家介紹一位好朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像潑了墨一樣。眉毛生氣起來就像一把利刀，眼睛水靈靈的炯炯有神，眼睛下面就是高挺的鼻子，像一座假山似的，嘴巴里有永遠說不完的話。
他可是一個樂于助人的人，記得有一次上美術(shù)課，我沒有帶彩筆，我在書包里翻來翻去還是沒有找到彩筆，我急得像熱鍋上的螞蟻。他看見了，好像知道了我的心思，熱情大方的'把彩筆開心地借給了我，說：“我們一起用吧”。
他不僅樂于助人，還是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，每次一下課，同學(xué)們都到操場活動去了，只有他一個人在認真地靜靜地看書，他還時不時的笑起來，好像沉迷在了書里，所以他的知識面很廣闊，看的書也是我們班最多的。
我有這個朋友真好，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文7
他的頭發(fā)又黑又硬，短短的，一根根向上豎著，水靈靈的眼睛，黑亮黑亮的`像一顆紫葡萄，高高的眉毛，身材瘦小，但坐著時總是很筆挺、直立，像一棵挺拔的小樹苗，高高的鼻子，小小的兩個鼻孔，圓圓的臉，黑黑的皮膚，看上去就很健康，嘴巴像個鞭炮，一讓他開口，就合不上嘴，他一笑，就能看到他發(fā)黃的牙齒，像一排排玉米粒。
他性格活潑，一遇到開心事，就蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子，他上課喜歡講話，像是站在墻角的那朵小花。
他也是個樂觀向上的同學(xué)，遇到一些困難，總會笑嘻嘻地去面對，開心的時候，他會扮個鬼臉，生氣的時候，撅起的小嘴能掛起一個小水壺。
他喜歡下象棋，但有點粗心，我沒個二三十招，他就輸了，但還是糾纏著讓我和他下，我問他輸了為什么還要叫我跟他下，他說要跟比自己強的下才有進步。他就是這種不怕輸，有韌勁，積極努力向上的人。
小朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文8
她有一頭蓬松的齊耳短發(fā)，一張白里透紅的臉，又細又彎的`眉毛下面有一雙黑寶石般的眼睛，高挺的鼻梁下面有一張能說會道的嘴。
她喜歡唱歌、跳舞，去年元旦晚會，她還帶領(lǐng)大家跳了一只舞，優(yōu)美的舞姿，贏得了臺下一陣陣掌聲。她也喜歡看書，抽屜里你總能發(fā)現(xiàn)幾本書。課間休息時，她總喜歡和我們分享書中的內(nèi)容。有一次，她看到一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“為什么小明的一舉一動都離不開繩子�！蔽覀兌疾恢来鸢�。她得意洋洋地說：“因為小明是提線木偶�！蹦憧�，小書蟲就是知識淵博啊！
她很關(guān)心別人，當(dāng)別人遇到困難時，她總會主動幫忙。有一次班上有同學(xué)哭了，她主動幫那位同學(xué)找到老師，那位同學(xué)回來時，臉上又露出了笑容。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文9
我有一個好朋友，她總是扎著一條長長的馬尾，戴著一副黑色的方框眼鏡，他有著黑黑的皮膚，瘦高的身材像竹竿一樣，好像風(fēng)一吹就會被吹倒。
別看她的身材小小的，但是她的性格卻十分暴躁，我每次碰到了她，她都會發(fā)火，真像只怒吼的獅子。
她非常喜歡跳繩，只要我看見她的`時候，她都在練習(xí)跳繩，所以她在運動會上，總是能給我們班帶來榮譽。
她的學(xué)習(xí)非常好，是我們班上的小“學(xué)霸”，并且她的記憶力也特別好，每天早晨都會背各種詩詞，都堅持好幾年了，老師經(jīng)常說，這一個好習(xí)慣我們都要向她學(xué)習(xí)！
聽了我的介紹，同學(xué)們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文10
我有一個特別好的朋友。她有著一頭烏黑的長發(fā)，扎成毛筆似的馬尾拖在腦后。一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石，她戴著一副粉色的眼鏡，挺拔的鼻梁特別的俊俏。鼻梁下有一張櫻桃小嘴，總是嘰嘰喳喳說個不停。胖乎乎的小臉蛋，總是讓人忍不住想捏一下。高高的`個子，十分帥氣。
她不僅性格溫柔、樂于助人，愛好也很廣泛，比如唱歌、跑步、跳繩……，她的字寫得也很漂亮，老師經(jīng)�？渌淖止ふ烙^，很有筆鋒。
記得有一次課后，我有道數(shù)學(xué)題沒弄明白，她看到我焦急的樣子，跑過來親切問我怎么了？我說：“老師剛才課上講的第二道題我沒弄明白，”她說：“沒事，我來教你，”在她認真仔細的講解中，我終于弄懂了。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文11
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，下面是個像山峰一樣高聳的鼻子，一個像大山洞一樣的大嘴巴。他的`皮膚很黑很黑，像醬油一樣黑。他是個瓜子臉，身高在1米35左右，顯得很清瘦。
他有很多愛好，有跳繩、看書、寫字……他還酷愛跑步，每次下課都可以在操場上看見他奔跑的身影，一回到教室，總是喘著粗氣，頭發(fā)貼在額頭上濕漉漉的。
他很愛幫助人，有一次我在操場上做游戲時，一不小心把我的右腳崴傷了，頓時我疼得眼淚都出來了，我抱著腿蹬坐在地上，走不了路了，是他第一個把我扶回教室，也是他第一個告訴老師并和老師一起幫助我涂藥的，我和他從那天起就成了好朋友。
現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？知道了要告訴我喲！
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文12
他有一頭蘑菇短發(fā)，一雙靈巧的眼睛，細長的.眉毛，像縮小版的月牙，還有一個瓜子臉，他身材微矮，而且還有點瘦，他笑起來會露出兩排大白牙，而且還有兩顆沒長好，顯得有點好笑。
但是他卻很樂觀，他成績時好時壞，他說：“我一定會努力的，爭取更大進步�！�
有時候他喜歡搗亂。
他性格很開朗，喜歡幫助別人。一次美術(shù)課，他同桌沒帶彩筆。他把他的彩筆借給他同桌用，有一次我在三樓上摔倒了，是他主動扶起我。
同學(xué)們，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文13
你們來猜猜我的朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，密密的長長的，而且扎的還是馬尾，劉海下還有一雙水靈靈的大眼睛。鼻子旁邊有一顆痣，下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。她上身穿著紅色的襯衫，下面是黑色的.長褲，右手上帶個銀環(huán)。她長的瘦瘦的，非常文靜，不像我那樣坐不住，她可以說是“文靜”“優(yōu)雅”的代名詞了！
她很善良，當(dāng)我遇到很大的困難時，她會第一時間來幫助我；當(dāng)我難過、或生氣時，她會安慰我、陪伴我；我被嘲笑時，她會為我挺身而出討公道。
她常在圖書角借書看，所以，詞匯量很大，作文寫的很精彩，字寫的很工整。她很樂觀，有一次考試沒有考好，她自言自語地說：“沒關(guān)系，下次一定能考好的！”不管做什么都很積極、認真，你猜到她是誰了嗎？對，她就是儲一凡。
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文14
他是一個小平頭，像剛被割草機割過的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個又大又圓的眼鏡，下面則是一個能說會道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的上衣，藍色的牛仔短褲，神氣極了。
他是一個思維敏捷的人，比如說，常常老師提了問題，大家都在思考時就他第一次就能說出答案，而且還特別精彩，我聽了以后都想為他鼓掌呢！
他下課后喜歡在操場上瘋跑，回到教室后，感覺像到外面淋了雨一樣，因為他的頭濕淋淋的'。而且他酷愛跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅持著。
他還是個一絲不茍的人，他的作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個涂改都沒有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個思維敏捷、熱愛運動、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文15
他是一個活潑的小男孩，長著一頭又黑又硬的短發(fā)，像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大，炯炯有神，兩條濃濃的.眉毛，高高的鼻梁下，有一張能說會道到的巧嘴，一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣，一條灰色的褲子。
他的性格溫柔，說話聲音低小，從不與人爭吵，有一次我不小心踩了他的腳，他微微一笑說了聲，下一次要注意就走了，他喜歡跑步，每天下課都可以看見他在操場上跑步的身影。早晨也會早早起床跑步，鍛煉身體。
他也非常勤勞，下課的時候他會到辦公室給老師倒水，幫老師搬東西，開學(xué)發(fā)新書時拿一大捆一大捆的書，他搬了一次又一次也不叫累，每次打掃衛(wèi)生他也是很積極，在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗碗，、掃地、拖地，收拾自己的房間。
我很喜歡他，老師也欣賞他，同學(xué)們，請你們猜猜他是誰？
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