- 相關(guān)推薦
三年級(jí)風(fēng)箏作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
星期六的中午，晴空萬里，白云在空中悠閑自在地飄蕩，幾只鳥兒掠過空中。爸爸帶我和姐姐去放風(fēng)箏，至于地點(diǎn)嘛……就在田野！
我們來到田野，我夸下�？谡f，一定能把風(fēng)箏放得很高很高，因?yàn)槲铱吹嚼K子特別長(zhǎng)。我拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)，一邊奔跑，一邊放著線。風(fēng)箏就像一只小狗，跟在我的屁股后面，可就是飛不起來。
爸爸看見了，連忙叫住我，對(duì)我說：“繩子要根據(jù)風(fēng)向慢慢放，不是像你那樣一下就把繩子放完。”
姐姐也走過來說：“還是我?guī)湍阃兄�！”說著就幫我托著風(fēng)箏，風(fēng)吹過的`時(shí)候，我跑了幾步，說了聲：“放！”接著越跑越快，跑過房屋，跑過大樹，跑下坡去了�；仡^望望我的風(fēng)箏，啊，飛得這么高，高過屋頂了，我樂壞了。如果不是在放風(fēng)箏，我一定會(huì)一蹦三尺高！
跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)線拉不動(dòng)了——風(fēng)箏被卡在了樹枝上！“啊，風(fēng)箏掛住了！快來幫幫我�！蔽掖蠛爸�。我們?nèi)速M(fèi)了九牛二虎之力總算把風(fēng)箏拿下來了。我拿著風(fēng)箏又是跳又是蹦，開心地繼續(xù)放，這次，風(fēng)箏比之前飛得更高更穩(wěn)了。老師經(jīng)常跟我們說“熟能生巧”，原來是真的。我為自己的進(jìn)步感到自豪。
愉快的時(shí)間總是過得飛快。媽媽打電話叫我們回家吃飯，我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收好回家了。
下次我還要去放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真是太有趣了！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看母親，“母親的`臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”母親大聲喊到，我一聽趕忙向風(fēng)箏看去，原來風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場(chǎng)，看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放。我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來；我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來。”媽媽走過來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止�！�
我聽了媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來飄去的'。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止；我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功了。我真開心！
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
星期一，蘇老師說，周五下午是風(fēng)箏課，讓我們帶上風(fēng)箏去上學(xué)。 我和同學(xué)們都很期待，甚至星期二就想帶風(fēng)箏。 星期四晚上，我和媽媽拿了一個(gè)小風(fēng)箏，媽媽還把小風(fēng)箏的棍子拿出來，一起包好放到我的書包里。
好不容易等到了星期五，我興高采烈地到學(xué)校，可是很多同學(xué)們都沒有帶風(fēng)箏，所以，蘇老師就把我們分成一組一組的玩。我和伏科宇，還有張慧柔一組。 到了下午，我和同學(xué)們排著隊(duì)到荔香公園的草坪上放風(fēng)箏，我看到爸爸過來了，手里還拿著一個(gè)袋子，里面裝著巨大的老鷹風(fēng)箏。我就招招手，跟他一起走。 到了草坪上，爸爸拿出老鷹風(fēng)箏，帶著我們放風(fēng)箏。 爸爸先把風(fēng)箏棍和風(fēng)箏插好，再系好線，我們抬起風(fēng)箏，爸爸在前面跑，爸爸讓我們放手我們就放手，我們一放手， 巨大的老鷹風(fēng)箏就飛起來了。 接著，我先放一次，這次不太成功，因?yàn)槲乙婚_始放，巨大的.老鷹風(fēng)箏剛剛飛到樹頂上，就掛到樹上去了，線也斷了。 張慧柔再放，這次更不成功，因?yàn)轱L(fēng)箏還沒飛到樹頂上，線就斷了，爸爸的系線水平越來越差。 伏科宇最后放，這次更更不成功，風(fēng)箏還沒有飛到比樹干高，線又?jǐn)嗔恕?最后，我們誰也不想放，爸爸只能自己放，可是線又?jǐn)嗔�，我們就不放了，我們�(cè)诓莸厣吓軄砼苋�，玩得很開心。 我看見蘇老師也在和同學(xué)們一起放。 時(shí)間到了，我們還沒有玩夠，就要回教室了， 蘇老師讓我們集合，我們只好排著隊(duì)回教室了。 可是，到學(xué)校以后，我找不到我的飯盒了，原來是被保安收走了！