- 三年級防溺水優(yōu)秀作文300字 推薦度:
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三年級優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜昙墐(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
看,對面走來一個小姑娘,烏黑的長頭發(fā),雪白的皮膚,彎彎的眉毛下有一雙明亮的"大"眼睛,筆直的鼻梁下有一張能說回道的嘴巴,女兒三年級的作文。高高的個兒,穿著一件粉紅的長裙,顯得很美麗。
她今年九歲了,就讀于XX市外國語實驗小學(xué)309班。在學(xué)校里,她是老師的`好幫手。在家里,她是媽媽的好孩子?伤灿胁槐M人意的地方,那就是做作業(yè)粗心大意,但我相信她一定會改掉這個壞毛病的。
不過她的愛好可廣泛啦,跑步、繪畫、彈古箏。
你猜這個小姑娘是誰?一定猜不出來吧,還是讓我來揭開謎底。她就是本小姐---張韞,一個有著男孩性格的調(diào)皮女孩。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
叫趙成都,今年8歲,一聽到這個名字,大家都以為我是個男孩,其實我是個活潑開朗的小女孩。
我中等個子,胖胖的,梳著一根長長的馬尾辮,圓圓的臉,彎彎的.眉,一雙小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫,像趴了兩只小蚯蚓,鼻梁高高的,是
我有很多優(yōu)點,比如說,我自己能獨(dú)立完成作業(yè),自己的事情自己做;還能主動幫媽媽做家務(wù)、哄小妹;有時還到樓下超市里給媽媽買東西……
我也有很多缺點,比如說,回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時,總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來能考100分,卻總是差那么一點點兒。
我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時候,我和張瀛在班級里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表揚(yáng)了我們,說我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。
這就是我,有機(jī)會的話,我們做個好朋友。
我歡迎你!
三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,老師舉行了一個活動,當(dāng)一次盲人。這有啥難的,海倫.凱特是盲、聾、啞人,但她日子過得也不錯,我肯定能成為一個“好盲童”。
開始了,我先把脖子上的紅領(lǐng)巾拿下來,蒙到眼上,接著,老師讓我們在一張紙上寫上“盲人體驗活動開始啦!”我寫呀寫,終于八個字寫完了。隨后,老師讓我和三名同學(xué)摘下眼罩,我便摘下眼罩,去老師那里的時候,偷瞄了一眼,我寫的,差點兒笑出聲來,我寫成了“亡人體驗活目動開女臺了!
老師叫我們原來參與的人當(dāng)接待員,我在一個樓梯口等著盲人,過了一會兒,幾個人過來了,我連忙去幫忙,我拉著幾個人的手,把他們的'手放在扶梯上,那些盲人便摸著扶梯下去了。
完工后,該我當(dāng)盲人了,我戴上眼罩,等待老師發(fā)動命令。終于到我了,我站了起來,小心翼翼的摸著桌子來到了講臺,我又繼續(xù)往前走,忽然一個聲音說:“小心臺階!”我趕緊停下腳步,誰知道后面的人沒停住,直接把我“逼”下了了講臺。接著,我又摸著墻壁繼續(xù)走,也不知道走到哪兒,有一雙手把我的手放到了扶梯上,我就順著往下走,終于到了樓下,開始往上,我便一步兩個臺階往上沖,到上面的時候差點摔倒,來到教室了,我一把把眼罩去掉。啊,光明,我又看見了。
今天這節(jié)課真是與眾不同呀!
三年級優(yōu)秀作文 篇4
在我的記憶中,童年是我最留戀的時光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟,我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活網(wǎng) ,天真、活潑、無憂無慮,只有在童年,生命才能隨心所欲的演繹著各種耀眼的光環(huán),展示著無邪與美好……而我童年時的趣事更像是夜空里的星星,數(shù)也數(shù)不清。
在我4歲時的.那年夏天,下了一場大雨。雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我趴在窗前,邊盯著天空邊叫著:“奶奶,天上怎么會又一座彩橋呢?”奶奶看了看天,然后笑著說:“那不是橋,是天上的仙女的飄帶啊!爆F(xiàn)在聽起來,似乎十分可笑,而那時的我卻深信不疑。 又過了幾天,我去家旁的公園玩。當(dāng)我走近公園里噴泉時,猛然發(fā)現(xiàn)水中竟有一條“仙女的飄帶”,我欣喜若狂,急忙伸出手去撈這條“飄帶”?墒,我才將手伸進(jìn)水里,“飄帶”就不見了。我將手從水里拿出來后,這“飄帶”又重新回到了水里。我一看,便把手伸進(jìn)水里使勁的撈,可不但連飄帶的影子也沒看到,反而把衣服弄濕了。我并不善罷甘休,把平常一起玩的小伙伴們?nèi)拷辛诉^來,你一抓,我一撲。這樣忙活了一會,我們已經(jīng)筋疲力盡,但卻什么也沒撈到,還被公園里的老爺爺看見,將我們教育了一番。于是,我的“公園撈飄帶”計劃宣告失敗。 雖然這樣,但我卻有了新的想法:在噴泉里可以看到“仙女的飄帶”,那么我在家制造一個噴泉,是不是也可以看到呢?只要我將水龍頭捂住,不也會有噴泉的效果嗎?
三年級優(yōu)秀作文 篇5
什么是吃?吃,或許就是品嘗美味的享受過程吧!我來告訴你,這個答案大錯特錯了,我啊,今天“吃”了大“苦”啦!
我吃的“苦”不是指干活,而是……算了,且聽本姑娘向你一一道來吧!
這是一件非常不美好的事,我家門前(鄰居)的一位91歲的老太去世了,今天要出殯,所以得放炮竹,聲音十分響亮,再加上送葬樂隊的鑼鼓喧天,簡直是震耳欲聾。7點,我被吵醒了,很困很困,卻睡不著,于是我用被子死死捂住耳朵。7點半,還在奏樂,我只好邊捂住耳朵邊起床,然后看書。
時間在流淌……
九點了,我仍在看書,這時,媽媽買菜回來了,看見我正在看書呢,便移動“蓮花步”到我身邊,又使出大絕招“獅吼功”大罵:“作文沒寫完,鋼琴也不練,還敢看書?!找打啊!”我正還沒反應(yīng)過來,媽媽就以迅雷不及掩耳之勢,飛起一腳,直中后心,我身體一癱,便坐在了地上,眼前頓時黑了一陣子,脊髓可是神經(jīng)系統(tǒng)啊!一陣鉆心的疼痛向我襲來,兩行眼淚不爭氣的流了下來。你們給評評理:看書怎么著還犯法了?在震耳欲聾的聲音中,你的思緒難道清晰的了嗎?彈鋼琴就更可笑了,難不成,你也是樂隊的'嗎?
回答毫無疑問,一一都是否。
可是,難道我連解釋的機(jī)會都沒有嗎?難道我都不可以吐露一下我的清白嗎?我越想越難過,放聲大哭,結(jié)果,又把媽媽“吸”了過來,我正想解釋,可她又“噼里啪啦”和外面的鞭炮聲一樣說了一大堆,我根本一點點招架之力都沒有,她把我的自尊心打向了月球。
我抬頭望了望那張起得扭曲的臉,欲言又止,生怕說錯了什么話又會引來狂風(fēng)暴雨。
唉!我成了一個“啞巴”,苦不堪言,卻不能說出。我終于如此鮮明的感受到了那句“啞巴吃黃連——有苦說不出”的痛苦。
雖然說,如果在遇到一次這樣的情況,我還是不知道該怎么辦,但我卻明白了:老媽得罪不起啊!這黃蓮的苦,也…也不是什么好吃的!
三年級優(yōu)秀作文 篇6
姥姥家養(yǎng)了一只大公雞。
它的頭上有又肥又大的紅雞冠,像一個火炬。下頜也有火紅的垂肉。大公雞的身體很胖,金色的`羽毛漂亮極了!它還有紅紅的大尾巴呢!它有4只尖尖的腳趾。大公雞昂首挺胸,十分威武。
早上,天還沒亮,勤勞的大公雞就開始打鳴,發(fā)出咯咯的聲音,喚人們早起。
可惜,姥爺把大公雞殺了,因為姥爺想給我們做美味的雞湯。媽媽攔了好幾次,也沒攔住。大公雞還是被殺了。
多可憐的大公雞啊!
三年級優(yōu)秀作文 篇7
今天早上我早早地小書房拿了一塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,像個小偷似的躡手躡腳的走進(jìn)廚房,只覺眼前一片黑暗什么都看不見。
“啪”的一聲,原來一只陶瓷碗給打破了,“完了!完了!這下麻煩大了,待會讓讓爸爸媽媽看見了就完了,怎么辦呀!”我自言自語道。
此刻只有不打自招才能免去一頓痛打。我的心平靜小來,繼續(xù)做飯,我小心的'摸著去碗柜面前,“哎呀!痛死了!”原來是撞在了桌腳上。
我坐在板凳上吶吶自語,難道盲人是這樣生活的嗎?一想到這,我的腦袋里有不禁冒出來許多個解不開的問題
坐了一會兒又繼續(xù)“開工了”我吧昨晚吃過剩下的青菜倒入鍋中,只聽見噼里啪啦的油炸聲一直在我耳邊縈繞,這油炸聲吵得爸爸媽媽睡覺都不得安寧,爸爸媽媽來到廚房,讓他們大吃一驚,只見塑料巢里有幾塊肉和幾片青菜葉,而墻上也熏得一塊黑一塊白的,還好我耳朵靈,只聽見了媽媽爸爸的腳步聲,立馬關(guān)掉煤氣灶轉(zhuǎn)過頭摘下紅領(lǐng)巾,向爸爸媽媽說明真相,這才減少了一頓痛罵。
這次我算是親身體驗到盲人的生活是多么不好過了。