快樂中秋節(jié)三年級作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂中秋節(jié)三年級作文4篇,歡迎大家分享。
快樂中秋節(jié)三年級作文 篇1
八月十五中秋節(jié),是個有著美麗傳說的節(jié)日,是和家人一起團(tuán)聚的時刻,也是我最快樂的時光。
八月十五的下午,我和爸爸媽媽一起來到外婆家,一起陪外婆做團(tuán)圓飯。只見大人們在廚房里忙東忙西,好不熱鬧。我顧不上玩,也湊了上去,一會忙忙這,一會忙忙那。
做完了團(tuán)圓飯,我們又做了月餅。爸爸炒芝麻,我拿著需要的'材料,而媽媽和外婆呢,正在那揉面團(tuán)。我們把炒好的芝麻放在料機(jī)里打碎,然后我把打碎的芝麻細(xì)心地撒上,放上白米,再用揉好的面團(tuán)包上他們,哈,一個月餅就做好了。按照這樣的方法,我們很快就做好了好幾個月餅。
呵,這么快就六點了,舅舅和舅媽帶著表姐來了。我們端上美味可口的團(tuán)圓飯開始吃飯了,大家一起吃一桌香噴噴的飯菜,真是個溫馨的場景。我大聲說“干杯",大家又同聲說“干杯”,“哈哈”的笑聲傳遍了整個屋子。
吃完飯,外婆給我們每人一塊月餅,我們一邊吃月餅一邊賞月!斑@是誰做的?真好吃!”舅舅問。我驕傲地回答“是我做的!”聽著贊揚的話,比吃了蜜還甜。今晚的月亮好圓好大,我不禁想起了嫦娥與后羿的傳說。
這個中秋節(jié)真讓我好快樂,現(xiàn)在想起來還真是難忘。
快樂中秋節(jié)三年級作文 篇2
今天我可開心了,因為今天是中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。今天,我和媽媽去了小雁塔,小雁塔里的人很多,因為今天舉行慶中秋活動。
我一走進(jìn)小雁塔博物院大廳,就看到很多和我同歲的小孩,爬到一張白紙上好像在畫畫,我跑過去一看,哇!好漂亮的畫啊,有畫仙女的,有畫小蘑菇的`,有畫小兔子的,還有畫小娃娃抱著一條大鯉魚的,都是一些中秋祝福的話語。我看了看我旁邊,我旁邊的姐姐,畫了一個胖胖的美女,我問姐姐:“你在畫什么,”姐姐說:“我在畫唐朝仕女圖,”我問:“你怎么把人家畫那么胖?”姐姐說:“唐朝人以胖為美,”我說:“姐姐你畫的好好看呀!”我也畫了一幅畫,我畫的是一艘輪船,上面寫上了我的祝福,不一會兒,百米長卷,就被小朋友精彩的畫,畫滿了。我們開始體驗另外一項項目 ——長嘴銅壺倒茶。阿姨先讓我手捉著壺把,讓我往小茶杯里倒水,因為壺嘴太長,老是倒不進(jìn)去,我又試了幾次,最后終于倒進(jìn)去了,我稍微往后走了幾步,倒了三秒,我突然收了一下,阿姨說:“就這樣收,好樣的,”同樣的方法,我倒了幾次,水幾乎撒不到外面了,體驗成功。
最有意思的是,我體驗了自己動手做月餅,我先把面團(tuán)揉圓,再把面團(tuán)壓扁,接下來把揉好的綠豆餡放進(jìn)面團(tuán)里,然后把口封起來揉圓,再拿壓月餅機(jī),把月餅壓成各種各樣的形狀和圖案,好看極了。我問阿姨:“做的月餅?zāi)艹詥?”阿姨說:“可以吃,可以吃,而且特別好吃,”阿姨還說:“回家凍在冰箱里,更好吃!蔽铱焖俚鼗氐搅耸娣譁嘏募依,把月餅放在了冰箱里,凍了幾分鐘,我都等不及要吃我做的月餅了,我嘗了一個,非常好吃,我給爸爸吃了一個,給媽媽吃了一個,我再把剩下的一個,分成了兩半,一半給爺爺,一半給奶奶,他們吃了,也感覺很好吃,有這么多人的夸獎和表揚,我越吃越甜,越吃心里越舒服,今天過得可真美呀!
由于今天天陰,沒看到月亮,但是我吃到了自己做的月餅,我心里一樣的開心,這個中秋節(jié)過得真有意義。
快樂中秋節(jié)三年級作文 篇3
今天是中秋節(jié),月亮又圓又亮,許多人都在吃月餅,在這個時候,賣月餅的人肯定發(fā)達(dá)了。
我來到賣月餅的那,拿起月餅看了看,月餅的口味,是板栗味的,我最討厭吃栗子了,我就沒拿,我一邊挑一邊看,發(fā)現(xiàn)了許多好吃的口味,我拿了哈密瓜,水蜜桃,豆沙,棗泥,和巧克力的.月餅,其中,我最愛吃巧克力了,所以拿的最多。
回到家里,媽媽和舅舅在包餃子,到了晚上,我們吃上了美味的餃子,吃完餃子,過了一會后,我們坐在門口賞月,吃月餅,巧克力味的月餅特苦,不夠還是被我吃完了。
在中秋節(jié)里,我們在家吃餃子,吃月餅,坐在門口看著那又大又圓的月亮,賣月餅的都忙不過來,吃著月餅,度過了中秋節(jié),我們很開心。
快樂中秋節(jié)三年級作文 篇4
第一天早晨,太陽高高升起的時候,我起床了。等我穿好衣服刷好牙,吃完早餐后,我們從左家新村回到了翰墨香林,在翰墨香林我看到了白鷺在河里捉魚,鴨子在河里游泳,還聽到了樹上的鳥在嘰嘰喳喳的叫,發(fā)現(xiàn)樹都已經(jīng)長高了很多,晚上賞月的.時候,我見到了六七個幼兒園的小伙伴,我們一起玩,一起賞月,度過了非常開心一天。
第二天,我起床后,跟媽媽一起去買菜,看到了很多紅蜻蜓,又碰到了跟我一起上幼兒園的小朋友。中午爸爸說帶我去見他得朋友,順便去一個很好玩的地方——低碳博物館。我就答應(yīng)了,我和媽媽一起去見爸爸的朋友。一路上,我看到了很多美麗的風(fēng)景,比如錢塘江就是我印象深刻的地方。到了目的地,在那里我見到了兩位大哥哥,我們一起吃了中飯,然后玩了蹦床、攀爬樓,還去逛了低碳博物館,度過了非常有意義的一天。
第三天,我們回到了作家新村,我做了彩泥作品,背了古詩,做了數(shù)學(xué)卡片和拼音大闖關(guān)。明天就要上學(xué)了,我期待著明天有什么新的知識在等著我呢。
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